Lời nói đầu
Thức khuya gần như là một thói quen phổ biến của sinh viên hiện nay. Vấn đề được đặt ra là sinh viên “ thức khuya” để làm gì? “thức khuya như thế nào? Và tần số ra sao? .những ảnh hưởng tích cực cũng như những khó khăn lớn cho sinh viên như tốn kém thời gian và công sức, ảnh hưởng đến sức khoẻ và tinh thần học tập khiến học tập không đạt kết quả cao như mong muốn.
Vấn đề này đã trở thành một trong những trăn trở băn khoăn đối với sinh viên. Trên thực tế, đây là một vấn đề nan giải và phổ biển trong sinh viên, mặc dù vấn đề này ít xuất hiện trên mặt báo cũng như các phương tiện thông tin đại chúng.
Hơn nữa các đề tài tiểu luận nghiên cứu về vấn đề này cũng không nhiều, kết quả phân tích cũng chưa thấu đáo và thoả đáng. Nếu không biết rõ hiện trạng thức khuya của sinh viên kí túc xá và những nguyên nhân của nó thì làm sao có cơ sở đúng đắn để góp phần hạn chế và giải quyết thực trạng này? Ngoài ra vấn đề thức khuya của sinh viên luôn được các phương tiện truyền thông đại chúng đề cập đến mỗi khi các kì thi cử cận kề.
Qua đó đã phản ánh được thực trạng thức khuya của sinh viên ngày càng tăng và mức độ thức khuya từ 23h đến qua ngày hôm sau là chuyện thường ngày của sinh viên. Thế nhưng các biện pháp tuyên truyền tác hại của việc thức khuya của sinh viên vẫn chưa nhiều và chưa có tác động đáng kể. Mong muốn khắc phục những hạn chế của đề tài cũng như đưa ra hướng giải quyết hợp lý cho vấn đề, đó là những lý do chính mà nhóm quyết định chọn đề tài này.
Đề tài đi tìm câu trả lời cho những nghi vấn ban đầu. Tức là phải làm rõ
những vấn đề sau :
Tìm hiểu hiện trạng thức khuya của sinh viên nội trú tại ký túc xá Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Tìm ra nguyên nhân, lý do thức khuya của sinh viên.
Nêu lên ảnh hưởng của việc thức khuya và biện pháp khắc phục.
Nếu trả lời được những câu hỏi trên thì nhóm nghiên cứu của chúng tôi đã hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu.
36 trang |
Chia sẻ: maiphuongtl | Lượt xem: 2864 | Lượt tải: 2
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Đề tài Hiện trạng thức khuya của sinh viên cuả Ký túc xá Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Lời nói đầu
T
hức khuya gần như là một thói quen phổ biến của sinh viên hiện nay. Vấn đề được đặt ra là sinh viên “ thức khuya” để làm gì? “thức khuya như thế nào? Và tần số ra sao?...những ảnh hưởng tích cực cũng như những khó khăn lớn cho sinh viên như tốn kém thời gian và công sức, ảnh hưởng đến sức khoẻ và tinh thần học tập khiến học tập không đạt kết quả cao như mong muốn.
Vấn đề này đã trở thành một trong những trăn trở băn khoăn đối với sinh viên. Trên thực tế, đây là một vấn đề nan giải và phổ biển trong sinh viên, mặc dù vấn đề này ít xuất hiện trên mặt báo cũng như các phương tiện thông tin đại chúng. Hơn nữa các đề tài tiểu luận nghiên cứu về vấn đề này cũng không nhiều, kết quả phân tích cũng chưa thấu đáo và thoả đáng. Nếu không biết rõ hiện trạng thức khuya của sinh viên kí túc xá và những nguyên nhân của nó thì làm sao có cơ sở đúng đắn để góp phần hạn chế và giải quyết thực trạng này? Ngoài ra vấn đề thức khuya của sinh viên luôn được các phương tiện truyền thông đại chúng đề cập đến mỗi khi các kì thi cử cận kề. Qua đó đã phản ánh được thực trạng thức khuya của sinh viên ngày càng tăng và mức độ thức khuya từ 23h đến qua ngày hôm sau là chuyện thường ngày của sinh viên. Thế nhưng các biện pháp tuyên truyền tác hại của việc thức khuya của sinh viên vẫn chưa nhiều và chưa có tác động đáng kể. Mong muốn khắc phục những hạn chế của đề tài cũng như đưa ra hướng giải quyết hợp lý cho vấn đề, đó là những lý do chính mà nhóm quyết định chọn đề tài này.
A. PHẦN MỞ ĐẦU
I. Lịch sử nghiên cứu (tổng quan)
Các công trình nghiên cứu về thức khuya do giảng viên , tiến sĩ , những nhà nghiên cứu xã hội, nhà tâm lí, bác sĩ … thực hiện cũng có khá nhiều nhưng chủ yếu xoay quanh tác hại của việc thức khuya hay chỉ đề cập đến yếu tố chủ quan và khách quan, tìm hiểu cơ chế của thức khuya. Theo bài viết “Người thức khuya sáng tạo hơn” trên trang www.vnexpress.net thì những người thức khuya có khả năng sáng tạo hơn những người ngủ theo giờ giấc bình thường. Hiện các nhà khoa học vẫn chưa tìm ra được nguyên nhân, chỉ có thể phỏng đoán là do “thích nghi với lối sống khác thường”.
“Các nhà nghiên cứu Italy tại khoa Tâm lý học thuộc Đại học Sacred Heart ở Milan đã tìm hiểu 120 đàn ông và phụ nữ ở nhiều lứa tuổi khác nhau. Sau khi những người tham gia được chia thành 3 dạng làm việc buổi tối, buổi sáng, hoặc trung gian, họ thực hiện 3 bài kiểm tra đo độ sáng tạo. Những người hoạt động ban đêm đạt điểm cao hơn hẳn trong các yếu tố như sự linh hoạt, khả năng phát sinh, sự lưu động, độc đáo, còn những người hoạt động ban sáng hay trung gian vất vả lắm mới đạt quá điểm 50.”
Bên cạnh một số mặt tích cực ít ỏi là những mặt tiêu cực rõ ràng mà các nhà khoa học đã xác định chính xác: Theo bài viết “Thức khuya và ngủ nướng” của tác giả T.Dương trên trang www.vtc.vn thì: “Trí não và cơ thể hoạt động không "ăn rơ" với nhau suốt cả ngày. Một "bộ máy định giờ" trong não điều khiển chức năng cơ thể trong 24 giờ. Vào đêm, nhịp tim hạ, mạch máu chậm và nước tiểu ngừng sản xuất. Khi mặt trời mọc, cơ thể mới bắt đầu thức dậy. Nếu thiếu ngủ thường xuyên sẽ dẫn đến buồn rầu ủ rũ, nôn nóng và nặng hơn là trầm cảm .” Ngoài ra , thức khuya còn có hại cho trí nhớ, dạ dày và tim mạch ( Theo BS. Lê Văn Chất Giadinhnet ) : “Quy luật tự nhiên ngày và đêm buộc cơ thể phải thích nghi và có những điều chỉnh sinh học phù hợp. Buổi tối là thời gian dành cho việc đi ngủ, cơ thể nghỉ ngơi và tái sinh, đảo lộn quy luật này sẽ dẫn đến nhiều thứ bệnh…”
Ngoài những tài liệu tìm được trên internet, nhóm chúng tôi đã vào thư viện để nghiên cứu những đề tài mà các anh chị sinh viên trước đó đã nghiên cứu. Trong khuôn khổ tài liệu mà chúng tôi có thì chỉ có một vài đề tài nghiên cứu về việc thức khuya của sinh viên nói chung và sinh viên nội trú tại ký túc xá Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (KTX ĐHQG TPHCM) nói riêng. Tuy nhiên các vấn đề chưa thực sự rõ ràng và cụ thể. Chúng tôi muốn làm rõ vấn đề hơn nữa để các bạn sinh viên thấy rõ hơn những tác hại của việc thức khuya để có biện pháp phù hợp điều chỉnh thời gian biểu hằng ngày của bản thân, đảm bảo sức khỏe học tập và làm việc trong thời gian tới.
II. Mục tiêu nghiên cứu
Đề tài đi tìm câu trả lời cho những nghi vấn ban đầu. Tức là phải làm rõ
những vấn đề sau :
Tìm hiểu hiện trạng thức khuya của sinh viên nội trú tại ký túc xá Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Tìm ra nguyên nhân, lý do thức khuya của sinh viên.
Nêu lên ảnh hưởng của việc thức khuya và biện pháp khắc phục.
Nếu trả lời được những câu hỏi trên thì nhóm nghiên cứu của chúng tôi đã hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu.
III. Đối tượng nghiên cứu:
Đối tượng nghiên cứu là sinh viên nội trú tại KTX ĐHQG TP HCM. Và số lượng mẫu khảo sát thuận tiện phi xác suất là 81 sinh viên năm tư và năm nhất.
IV. Phạm vi nghiên cứu :
* Không gian: Ký túc xá Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
* Thời gian: Năm học 2009-2010
* Nội dung:
+ Thống kê tỉ lệ % sinh viên thức khuya trong tổng số đối tượng khảo sát
+ Tìm hiểu hiện trạng thức khuya của sinh viên diễn ra với mức độ như thế nào, tần số ra sao, quy mô rộng hay không …
+ Xác định nguyên nhân chủ quan và khách quan khiến sinh viên thức khuya.
+ Hệ thống hóa ảnh hưởng tích cực và tiêu cực của việc thức khuya đối với sinh viên nội trú tại KTXĐHQG TPHCM .
+ Tìm ra mối liên hệ giữa yếu tố khách quan và yếu tố chủ quan gây ra thói quen thức khuya .
+ Định hướng cho việc sắp xếp thời gian, học tập một cách khoa học để đảm bảo sức khoẻ và hiệu quả học tập .
V. Vấn đề nghiên cứu :
Với đề tài về thức khuya của sinh viên nội trú tại KTX ĐHQG TPHCM thì chúng tôi phải trả lời các câu hỏi sau :
+ “Tỉ lệ phần trăm số sinh viên của KTX ĐH QG TPHCM thức khuya là bao nhiêu ?”
+ “Mức độ, tính chất và quy mô của việc thức khuya ?”
+ “Ảnh hưởng của yếu tố chủ quan và yếu tố khách quan dẫn đến việc thức khuya như thế nào ?”
+ “Ảnh hưởng của việc thức khuya đối với sức khoẻ con người và giải pháp khắc phục ? ”
B. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN
I. Cơ sở lí luận:
a. Điều kiện tâm lý xã hội.
b. Tình trạng chung của ý thức con người.
c. Thái độ của họ đối với môi trường xung quanh trực tiếp.
d. Những điều kiện này bao gồm: những tâm thế xã hội, lợi ích và các định hướng giá trị quyết định lập trường sống và hành vi.
Tất cả những điều kiện nói trên đều phải được nghiên cứu trên 3 cấp độ:
+ Tổng hợp những cái chung cho mọi thành viên trong xã hội.
+ Nhóm xã hội - những người trong cùng một đặc điểm tùy thuộc vào tiêu
chí nghiên cứu (ví dụ: vùng, nghề nghiệp, lứa tuổi, v.v...).
+ Cá thể - những đặc thù của các cá nhân.
Việc nghiên cứu lối sống phải được thực hiện thông qua việc phân tích những mối quan hệ qua lại giữa các mặt: điều kiện nhận thức và hoạt động.
II. Làm rõ các khái niệm:
1) Khái niệm sinh viên :
Sinh viên là những người đã tốt nghiệp trung học phổ thông và đang theo học tại một hoặc hơn một trường Đại học (hay cao đẳng).
Điều làm sinh viên khác với những học sinh trung học là ở chỗ cách học và cách dạy ở bậc Đại học khác hoàn toàn với cách học trung học. Đa phần các trường Đại học đào tạo sinh viên theo chế độ tín chỉ.
Sinh viên chỉ việc đăng kí học và hoàn thành hết số lượng tín chỉ bắt buộc trong chương trình thì được tốt nghiệp.
Chế độ tín chỉ cũng có nghĩa là sinh viên phải tự học, tự tìm hiểu trong phần lớn thời gian và thầy cô chỉ giữ vai trò hướng dẫn.
2)Khái niệm thức khuya :
Theo các bác sĩ thì mỗi ngày con người nên ngủ từ 7-8h mỗi ngày.Những người thức khuya là những người không ngủ trước 11h đêm và hầu như không ngủ đủ 7-8h mỗi ngày.
Mô hình phân tích :
ĐIỀU KIỆN CHỦ QUAN
ĐIỀU KIỆN KHÁCH QUAN
Kĩ năng sắp xếp thời gian kém
Thói quen sống
Thay đổi môi trường sống
Lượng bài vở quá nhiều
Làm thêm
Ảnh hưởng của những người xung quanh
Nhu cầu giải quyết công việc
THỨC KHUYA
Theo thuyết xã hội học lối sống của TS Trần Thị Kim Xuyến, hành động thức khuya luôn chịu ảnh hưởng của hai nhân tố là điều kiện khách quan và điều kiện chủ quan.
Một trong những yếu tố quan trọng trong điều kiện khách quan là lượng bài vở quá nhiều. Trong điều kiện học tập mới theo tín chỉ, việc tự học của sinh viên trở nên vô cùng quan trọng, để đạt 1 giờ trên lớp, SV phải tự làm việc 3 giờ ở nhà. Vậy nên, số lượng bài vở cần giải quyết không ít buộc sinh viên phải thức khuya hơn để đảm bảo cho bài vở được hoàn thành.
Bên cạnh đó, ảnh hưởng của yếu tố tài chính đến việc thức khuya của sinh viên cũng đáng kể. Phần lớn sinh viên đều xuất thân từ các khó khăn, việc làm thêm để có thêm thu nhập phụ giúp gia đình cũng là điều thường thấy ở sinh viên. Và điều đó ảnh hưởng không nhỏ đến giờ giấc sinh hoạt của sinh viên. Đó là chưa kể đến sự ảnh hưởng của môi trường xung quanh, việc sống trong môi trường mà tất cả cùng thức khuya thì ta rất dễ theo xu hướng chung.
Nhân tố chủ quan cũng có ảnh hưởng nhất định. Đó có thể là thói quen đã được hình thành từ trước, hoặc cũng có thể do sống trong một môi trường năng động, nhu cầu giải quyết các công việc ở cường độ cao, áp lực từ nhiều phía làm cho thời gian nghỉ ngơi bị giảm lại đáng kể.
Còn phải kể đến yếu tố kỹ năng sắp xếp công việc, sắp xếp thời gian biểu còn quá kém của sinh viên .
IV. Phương pháp nghiên cứu :
+ Điều tra bằng bảng hỏi : 1 bảng hỏi (50 bảng hỏi phát cho sinh viên năm và 50 bảng hỏi phát cho sinh viên năm tư nội trú tại KTX ĐHQG TPHCM )
+ Phỏng vấn một sinh viên năm I tại KTX ĐHQG TPHCM
+ Thống kê, tổng hợp, phân tích, trình bày dữ liệu
+ Thu thập thông tin và hình ảnh liên quan đến hiện tượng thức khuya của sinh viên
+ Thu thập các tài liệu liên quan.
C. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
I. Giới thiệu tổng quan về KTX ĐHQG TPHCM :
1)Tổng quan về KTX ĐHQG TP HCM :
Trung tâm quản lý KTX ĐHQG TP HCM nằm trên địa bàn giữa TP Hồ Chí Minh và tỉnh Bình Dương và được thành lập vào năm 2000.
Ký túc xá được xây dựng trên nguồn vốn của của các địa phương : các tỉnh Bình Dương , Bình Phước , Tây Ninh , Vĩnh Long , Bình Thuận , An Giang , Khánh Hòa , Đồng Nai , Vũng Tàu , Bến Tre và Thành phố Hồ Chí Minh.
Hiện nay , KTX ĐHQG TPHCM đã đưa vào sử dụng 16 dãy nhà do các tỉnh và ĐHQG xây dựng , bao gồm: Dãy nhà cho nữ sinh viên (A1, A5, A7, A8, A10, A11, A12, A13, A16 ), dãy nhà cho nam sinh viên (A2, A3, A4, A6, A9, A14, A15). Ngoài ra, hiện đang xây dựng thêm 4 dãy nhà và xây dựng khu KTX B.
Các căn tin (ở các dãy nhà A3, A1, A8, A5), nhà ăn và các nơi phục vụ ăn sáng được phép kinh doanh trong khuôn viên KTX.
Nhờ sự quan tâm của Ban lãnh đạo ĐHQG TPHCM và sự đóng góp qũy xây dựng của các tỉnh lân cận, KTX ĐHQG TPHCM đã có cơ sở hạ tầng khang trang, đáp ứng nhu cầu học tập và sinh hoạt của sinh viên nội trú .
2) Tổng quan về sinh viên nội trú tại KTX ĐHQG TPHCM :
Số lượng sinh viên nội trú tại KTX ĐHQG TPHCM là hơn 8500 sinh viên từ khắp mọi miền đất nước học tập và sinh hoạt tại đây.
Trong đó , gồm sinh viên thuộc hệ thống ĐHQG TPHCM ( như trường ĐH Bách Khoa, ĐH Quốc tế, ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, Khoa Kinh tế ĐHQG TPHCM…) và một số trường khác không thuộc hệ thống này như ĐH Nông lâm, ĐH Sư phạm kĩ thuật…
Hiện nay , với cơ sở hạ tầng trang bị khá tốt, KTX được xem như là một khu đô thị mới nằm tại Linh Trung -Thủ Đức và thường được giới truyền thông gọi là “Quốc gia plaza”. Điều kiện về cơ sở vật chất gần như đáp ứng được mọi nhu cầu cấp thiết của sinh viên nội trú như : nhà ăn , phòng ở , phòng tự học , sân vận động , phòng máy … An ninh , trật tự trong KTX luôn được bảo đảm với đội ngũ nhân viên đông đảo như : chủ nhà , bảo vệ …Hơn nữa , khu vực nam nữ cách biệt và có những quy tắc nghiêm ngặt trong sinh hoạt và đi lại. Theo thông tin thu được từ một bạn sinh viên giấu tên, sinh viên nam qua dãy nhà nữ (hoặc ngược lại) thì sẽ bị phạt tiền (tầng 1 thì phạt 50.000đ, lầu 2 thì phạt 100.000đ…cứ như thế nhân lên nếu lên lầu cao hơn) và nếu “nghiêm trọng” thì sẽ bị đuổi khỏi kí túc xá hoặc xử lý kỉ luật.
Với những điều kiện hiện tại , KTX ĐHQG TPHCM là một môi trường thuận lợi, tiện nghi đáp ứng nhu cầu học tập và rèn luyện của sinh viên .
II. Mô tả mẫu nghiên cứu :
Thực hiện nghiên cứu bằng cách phát phiếu điều tra
* Phát phiếu điều tra sinh viên
Tổng số mẫu: 81 sinh viên
Đối tượng nghiên cứu: là sinh viên nội trú tại KTX ĐHQG TPHCM
Phương pháp: điều tra bằng bảng hỏi và phỏng vấn
Nội dung bảng hỏi: Xem phụ lục đính kèm
Số phiếu phát ra: 100 phiếu
Số phiếu hợp lệ: 81 phiếu
Căn cứ để loại bỏ phiếu không hợp lệ:
Chọn 2 hoặc nhiều đáp án ở câu chỉ yêu cầu chọn 1 đáp án
Không làm theo yêu cầu (Chọn phương án “Không thức khuya” ở câu 3 mà vẫn trả lời tất cả câu hỏi)
Bảng 1: Tỉ lệ SV năm nhất, năm tư thức khuya:
Thời gian đi ngủ
Sinh viên
Tổng
sv năm 1
sv năm 4
Số lượng
Tỉ lệ %
Số lượng
Tỉ lệ %
Số lượng
Tỉ lệ %
Trước 23g
2
4.9%
1
2.5%
3
3.7%
Từ 23g đến 1g sáng hôm sau
27
65.9%
28
70.0%
55
67.9%
Sau 1g đêm
12
29.3%
11
27.5%
23
28.4%
III. Thực trạng thức khuya của sinh viên nội trú tại KTX ĐHQG TPHCM: ( kèm biểu đồ, phân tích số liệu, dẫn chứng hình ảnh ) :
Theo số liệu thống kê cũng như biểu đồ cho thấy thực trạng thức khuya của sinh viên nội trú tại KTX ĐHQG TPHCM còn nhiều vấn đề cần phải quan tâm.
Khảo sát chung với số lượng là 81 sinh viên (41 sinh viên năm I và 40 sinh viên năm IV) thì số sinh viên nữ ít hơn sinh viên nam với tỉ lệ phần trăm tương ứng là nữ 42% , nam 58%.
Qua khảo sát cho thấy rằng số lượng sinh viên thức ở KTX thức khuya, chiếm đến 96,3%. Trong đó thức khuya trong khoảng 23h-1h chiếm tỉ lệ cao nhất (67,9%).Qua cuộc phỏng vấn, nhân viên bảo vệ KTX ĐHQG TPHCM Bùi Công Tiệp cũng khẳng định như sau : “Thức khuya là nhu cầu của mỗi người, nên các chú không thể cấm sinh viên thức khuya, nhưng thức khuya phải bảo đảm trật tự không gây ồn ào ảnh hưởng đến các phòng xung quanh và 11h thì sinh viên phải về phòng.”
Như vậy, hiện tượng thức khuya này giờ đây đã trở nên phổ biến đối với sinh viên nội trú.
Khi được hỏi thức khuya cùng ai thì có đến 39,7% số sinh viên được khảo sát chọn đáp án “hơn 2 người” và số sinh viên thức khuya cùng cả phòng là 24,4%. Như vậy , xu hướng chung của những sinh viên nội trú là thức khuya từ 2 người trở lên (số lượng này chiếm tổng cộng là 73,1%).Hơn nữa, có đến 65,4% sinh viên trả lời “có” khi được hỏi “Có khi nào vì xu hướng chung là mọi người đều thức khuya nên bạn thức khuya hay không?”. Qua đó, ta có thể thấy rằng sinh viên nội trú thức khuya do ảnh hưởng rất nhiều từ những người xung quanh (do xu hướng chung).
Sinh viên không chỉ bị chi phối bởi yếu tố khách quan (Bị ảnh hưởng bởi những người xung quanh ) mà cả yếu tố chủ quan (Như thói quen thức khuya , dành thời gian học bài …) cũng ảnh hưởng khá rõ đến việc thức khuya của sinh viên nội trú. Có đến 59% số sinh viên được khảo sát trả lời nguyên nhân thức khuya là do “thói quen” và 39,7% là do nguyên nhân “Bài vở quá nhiều”. Ngoài ra , để minh chứng cho những nguyên nhân chủ quan gây nên thức khuya ở sinh viên nội trú thì số sinh viên chọn câu trả lời do “Xu hướng chung của cả phòng” và “Sắp xếp thời gian không hợp lý” chiếm tỷ lệ cao ( lần lượt là 33,3% và 25,6% )
Tuy rằng sinh viên có thể đổ lỗi cho nguyên nhân khác gây ra việc thức khuya nhưng quy cho cùng thì họ thức khuya chủ yếu là do “không biết sắp xếp thời gian”. Hai đáp án có tỷ lệ chọn cao nhất (như trên đã đề cập) là “do thói quen” và “bài vở quá nhiều” cũng phần nào cho thấy nguyên nhân chủ quan chủ yếu của hiện tượng thức khuya là do không biết sắp xếp thời gian. Chỉ khi sinh viên không biết sắp xếp thời gian thì họ mới phải thức khuya để học bài. Vì những lần thức khuya lặp đi lặp lại nhiều lần nên mới trở thành thói quen. Vì vậy, chúng tôi có thể kết luận rằng chính việc không biết sắp xếp thời gian hợp lý là nguyên nhân (chủ quan) chính dẫn đến hiện tượng thức khuya của sinh viên (dĩ nhiên vẫn có những trường hợp ngoại lệ: dù sắp xếp thời gian hợp lý nhưng vẫn thức khuya…nhưng đó là những trường hợp thiểu số, chúng ta không đề cập đến trong phạm vi báo cáo này).
Đáng ngạc nhiên, mục đích của sinh viên thức khuya chủ yếu là để “học bài” (54 sinh viên - 69,2%) và “giải trí” (44 sinh viên - 54,4%), “quan hệ” (trò chuyện qua chát và nhắn tin…, chiếm 29,5%), “Lên mạng” ( 21 sinh viên chiếm 26,9%). Như vậy ngoài mục đích học bài, thì một số đông sinh viên thức khuya với các mục đích giải trí nói chung chính là nguyên nhân khiến sinh viên không tỉnh táo vào buổi sáng. Qua đó, ta có thể thấy ảnh hưởng to lớn của internet đến đời sống của sinh viên như thế nào. Rõ ràng, ngoài những mặt lợi ích không thể chối cãi, internet đã làm đảo lộn đời sống vật chất lẫn tinh thần của sinh viên (nói riêng) và các bạn trẻ (nói chung) ngày nay. Ta có thể thấy tác động mạnh mẽ của internet đến “đời sống về đêm” của sinh viên qua trích đoạn bài viết “Thức khuya và ngủ nướng” của T.Dương trên trang www.vtc.vn
“…Thùy Vân – sinh viên Đại học ngành Quản trị kinh doanh thì cứ đến tầm 11h là cô online, đăng nhập nick và tham gia các forum Vân say mê nhất là f_363 muare với lượng bài cập nhật mỗi đêm lên đến con số hàng trăm.
Vân mê mẩn với những món đồ các thành viên rao bán, từ móc chìa khóa, bờm công chúa, quần áo, nước hoa có cả hàng fake và hàng xịn
Được hỏi Vân cũng tâm sự :“Trước mình không thức khuya vậy đâu, cùng lắm là 12h đã đi ngủ và sáng tầm 6 – 7h dậy ngon lành. Nhưng giờ cứ đến đêm, cuộc sống mạng sôi động quá, list YM cứ sáng rực, các forum tấp nập người truy cập mình không thể ngủ sớm được”. Chuyện thức khuya ngủ nướng đang là thói quen cố hữu của những bạn trẻ. Sau một ngày hoạt động nhiều với việc học tập, giải trí, thể thao…bạn trẻ vẫn cố chong mắt bên chiếc máy tính, tivi hay những quyển truyện, vùi mình vào những thói quen về đêm.
Không chỉ ngoài quán net đầy ắp học sinh, sinh viên “trọ đêm” mà ngay trong những phòng riêng, đằng sau cửa sổ là ánh đèn bàn lấp loáng và màn hình vi tính sáng rực. Hễ ai được hỏi mà nói ngay rằng “Mình thường đi ngủ lúc 11h” sẽ bị đốp lại rằng “Ngủ sớm thế, đúng là già thật rồi”…”
Nghĩa là ngoài mục đích học ra, sinh viên dành phần lớn thời gian để lướt web, chat, chơi game, nghe nhạc online… Điều này cho thấy ảnh hưởng từ môi trường sinh sống và cả xu hướng chung đến thói quen thức khuya của sinh viên.
Đáng chú ý, có đến 32,1% sinh viên chọn câu trả lời “không ăn gì” đối với câu hỏi “Khi thức khuya, bạn có dùng thêm thức ăn, đồ uống phụ nào không?” .Điều này cho thấy mức độ chủ quan đối với sức khoẻ của các bạn là rất cao.
Bảng 2: Khi thức khuya bạn thường ăn gì
Loại đồ ăn
Không
Cà phê, trà..( chất kích thích)
Bánh, kẹo... (Đồ ngọt)
Cháo, phở... (Đồ ăn nhanh)
Khác
Sinh viên
25
17
17
20
7
Tỉ lệ %
32.1
21.8
21.8
25.6
9.0
Dù cho đa số sinh viên được hỏi đều trả lời là có nghe nói đến tác hại của thức khuya (chiếm đến 93,8% số sinh viên) và 73,1% số sinh viên chọn thức khuya là thói quen xấu. Nhưng qua nghiên cứu bảng hỏi thì điều đáng ngạc nhiên là có tới 35,9% sinh viên trả lời “không có ý định cải thiện tình trạng thức khuya” và 6,4% có ý kiến khác.
Thu Thảo – đối tượng được chúng tôi chọn để tiến hành phỏng vấn cũng cho rằng :“ Thảo nghĩ là chuyện khắc phục thói quen thức khuya là rất khó .Vì bài vở nhiều nên không yên tâm đi ngủ”.Như vậy , dù biết rằng thức khuya gây ra nhiều ảnh hưởng không tốt về nhiều mặt đến đời sống của sinh viên nhưng thức khuya ngày nay đã dần trở thành một thói quen khó bỏ của sinh viên nội trú tại KTX ĐHQG TPHCM.
Đa số sinh viên đều đã thức khuya khi còn là học sinh : có thức khuya nhưng ít (60,5%), thường xuyên thức khuya (18,5%).Như vậy việc thức khuya của sinh viên bây giờ có thể nói là ảnh hưởng của thói quen vì khi còn là học sinh ít nhiều đã có thức khuya.
Bên cạnh việc cảm thấy tự do và có không gian riêng ( chiếm tỉ lệ 23,1%) thì thức khuya ảnh hưởng xấu nhiều đến sinh viên ( cao nhất là “mệt mỏi ”chiếm tỉ lệ 62,8% và “mắt thâm quần, da mặt nhợt nhạt, nổi mụn ” chiếm đến 25,6% ) . Mặc dù đây chỉ là cảm nhận chủ quan của sinh viên, nhưng nó cũng cho thấytác hại rõ ràng của việc thức khuya.
So sánh giữa sinh viên năm IV và năm I:
Có 7,7% sinh viên năm IV cho rằng thức khuya là tốt . Và số sinh viên thật sự suy nghĩ về tác hại của thức khuya là rất ít ( dưới 1,3%) . Các bạn chủ yếu quan tâm giải quyết công việc cho bản thân ( tỉ lệ 39,7% ) .
Như chúng tôi đã khẳng định từ đầu là tỉ lệ thức khuya của sinh viên nội trú khá cao (96,3%). Và tỷ lệ sinh viên năm I thức khuya (ngủ sau sau 23h) so với các anh chị sinh viên năm IV là tương đương nhau ( 95,1% và 97,5%). Điều này cũng dễ hiểu. Ngoài yếu tố chủ quan là không biết sắp xếp thời gian biểu và thói quen thức khuya, sinh viên năm nhất còn chịu ảnh hưởng từ nguyên nhân khách quan mà các anh chị năm tư phần nào đã “miễn nhiễm”. Đó là môi trường sống mới lạ, xa gia đình. Các bạn sinh viên năm nhất phải thích nghi với nơi ở mới, cách học khác hoàn toàn ở cấp trung học phổ thông… trên hết là nỗi nhớ nhà và cảm giác lạc lõng. Đó là lý do tại sao sinh viên năm nhất thức khuya cũng nhiều như sinh viên năm tư.
Khi được phỏng vấn viên hỏi “Bạn có nhận xét gì về hiện trạng thức khuya của sinh viên nội trú ký túc xá ĐH QG TP HCM?” thì Vũ Thu Thảo - sinh viên năm I khoa Địa lý , ĐHKHXHNV - đã trả lời như sau : “Phòng của mình có 8 bạn và tất cả đều thức khuya . Dường như nó đã trở thành một phần của thói quen sinh hoạt và rất khó để khắc phục .Bản thân mình biết được tác hại của thức khuya nên chỉ thức đến 12h khuya là đi ngủ ”.Trong khi đó thì Vũ Văn Nga - sinh viên năm IV khoa Lịch sử ,ĐHKHXHNV – khẳng định rằng :“ Phòng mình ai cũng thức khuya như vậy cả … Nếu muốn mình cũng có thể thay đổi được, nhưng cần phải có thời gian để điều chỉnh nhịp sinh học của cơ thể, vì bây giờ mình đi ngủ sớm thì mình ngủ cũng không được. Nên có lẽ mình sẽ không thay đổi thói quen đó, vì như vậy mình thấy thoải mái hơn.”
Rõ ràng, bên cạnh những mặt tích cực thì tác hại của thức khuya rất lớn. Tuy các bạn biết rõ điều đó nhưng vẫn có ý định tiếp tục tình trạng này.
IV. Ảnh hưởng của thức khuya đến sinh viên :
Xét về khía cạnh nào đó thì thức khuya vẫn có những mặt tích cực nhưng chiếm phần lớn lại là mặt tiêu cực của nó.
1. Tác động tích cực
Không thể phủ nhận mặt tốt do thức khuya đem lại. Nhờ thức khuya mà người ta có thể làm được nhiều thứ, giải quyết được nhiều việc. Nhìn chung thì thức khuya đem lại những lợi ích sau:
Đối với sinh viên , nhất là những sinh viên có gia đình gặp hoàn cảnh khó khăn thì ngoài thời gian đi học vào ban ngày , những công việc làm thêm vào ban đêm giúp những sinh viên có thêm chi phí cung cấp cho học hành, sinh hoạt (chiếm tỉ lệ 6,4% trên tổng số sinh viên được nghiên cứu)
Hơn nữa , lượng kiến thức, bài vở của sinh viên là rất nhiều. Đặc biệt, vào những mùa thi thì sinh viên phải thức khuya mới có thể giải quyết hết công việc bài vở của mình được ( chiếm tỉ lệ 69,2% trên tổng số sinh viên được nghiên cứu ). Đây cũng là lí do tại sao tần số thức khuya của sinh viên khi học đại học lại nhiều hơn so với khi họ học ở bậc Trung học Phổ thông.
Trong môi trường kí túc xá, do đông người , ồn ào nên sinh viên phải tranh thủ thời gian đêm khuya để học bài.
Sau một ngày làm việc , học tập mệt nhọc và căng thẳng thì sinh viên thường chọn thời gian đêm khuya để giải trí, nghe nhạc, đọc truyện, nhắn tin…Và số sinh viên chọn câu trả lời này rất đông, đây cũng là cách giảm stress của sinh viên.
2. Tác động tiêu cực
Nhắc đến thức khuya thì không thể không nói đến những mặt xấu do nó gây ra. Dù con người không muốn thì nó vẫn tồn tại, ảnh hưởng không nhỏ đến họ. Có khi chúng ta ý thức được tác hại của việc thức khuya nhưng bên cạnh công việc giải quyết được nhờ thức khuya thì sẵn sàng chấp nhận những tác động xấu mà nó gây ra.
Thức khuya trong thời gian dài dẫn đến nguy cơ mắc bệnh ung thư cao hơn so với những người không thức khuya. Các nhà khoa học của Trường Đại học Tổng hợp về bảo hộ lao động của Nhật Bản đã tiến hành khám bệnh cho hơn 14000 nam công nhân thường xuyên làm ca đêm và kết quả cho thấy : sự sản sinh chất Melatonin-là chất có khả năng ngăn cản, tiêu diệt nhanh chống các tể bào ung thư,chỉ sản sinh khi màn đêm buông xuống- theo chiều hướng bất lợi, tạo điều kiện cho sự phát triển của các tế bào ung thư ở những người thường xuyên thức khuya.
Khi điều tra về nguyên nhân làm bùng nổ bệnh ung thư vú trong những năm 30 của thế kỉ 20, giáo sư Richard Stevens thuộc Đại học Connecticut (Mỹ) đã tìm ra mối liên hệ giữa thức khuya với bệnh ung thư vú. Ở Đan Mạch, các chuyên gia đến từ viện nghiên cứu bệnh ung thư đã phân tích dữ liệu của 7000 phụ nữ và thấy rằng những phụ nhữ phải làm việc ít nhất 6 tháng vào ban đêm có nguy cơ phát triển các khối u ở vú cao hơn.
Những ảnh hưởng xấu thường thấy sau khi thức khuya như mắt thâm quầng, da mặt nhợt nhạt, thiếu sinh khí, nổi mụn.Trung khu thần kinh uể oải thì thần kinh vị giác cũng trì trệ dẫn tới ăn không ngon miệng. Nguy cơ giảm sút trí nhớ rất cao, gấp 5 lần so với những người không thức khuya.
Ngoài ra, nó còn gây ra các tác động phụ như ù tai, chóng mặt, hay nóng nảy, khó tập trung, cơ thể mệt mỏi, hay bị chuột rút.
Hơn nữa, thức khuya là làm giảm sức đề kháng. Vì khoảng thời gian từ 1h tới 5h sáng là lúc cơ thể tiết ra chất tái sinh và nâng cao hệ miễn dịch, cũng là lúc tiết ra nhiều hooc môn để cân bằng và nâng cao sức đề kháng. Do vậy, thức khuya làm đảo lộn đồng hồ sinh học, làm cơ thể mất cân bằng, là nguy cơ gây ra nhiều căn bệnh khác.
Nếu thức khuya, chúng ta có khả năng béo phì theo chiều hướng có hại.Nghiên cứu gần đây tiến hành trên 6000 người Mỹ có thói quen thức đêm làm việc hay học bài.Kết quả cho thấy trên 70% trong số đó mắc chứng bệnh béo phì.Ban đêm là lúc cơ thể chúng ta nghỉ ngơi và tiêu hóa hết lượng thức ăn còn lại. Thức khuya làm việc, đặc biệt là lao động trí óc kết hợp với “nạp” thêm các thức ăn, đồ uống phụ thì lượng thức ăn sẻ không tiêu hóa hết, tạo nên lượng mỡ dư thừa gây nên béo phì.Nó còn là nguy cơ cuả các chứng bệnh như tiểu đường, tim mạch, huyết áp.
Một tác hại nữa do thức khuya gây ra rất hay gặp ở các bạn sinh viên, dó là những căn bệnh về mắt.Nếu thức khuya trong điều kiện thiếu ánh sáng thì hay dẫn tới cận thị. Một điều không thể tránh khỏi là khi học tập hay làm việc vào ban đêm thì mắt chúng ta tiếp xúc với ánh sáng trắng của bóng đèn làm cho mắt điều tiết nhiều hơn, do đó thị lực chúng ta giảm xuống.Ngoài ra còn gặp phải các bệnh về mắt như khô mắt, nhức mỏi mắt, đau mắt, loạn thị…Mà khi chúng ta không có đôi mắt tốt thì điều dĩ nhiên nó sẽ ảnh hưởng không tốt đến kết quả học tập và hơn hết là cuộc sống của bạn.
Nguy hiểm hơn là khi thức khuya mà bạn không biết điều chỉnh thời gian ngủ hợp lý, không bảo đảm ngày ngủ từ 7-8 tiếng thì sẽ phát sinh thêm nhiều bệnh.Thời gian ngủ it hơn dẫn tới sự suy giảm của não bộ, nguy cơ bị bệnh tim cao hơn so với những người bảo đảm thời gian ngủ.Bác sỹ Najib Ayasm, chuyên gia về giấc ngủ tại bệnh viện Brigham &Women ở Boston đã phân tích số liệu của hơn 71000 phụ nữ.Kết quả cho thấy có mối liên hệ tương tự giữa sự phát triển của bệnh tim và thời lượng ngủ. So với những người ngủ từ 7-8 giờ thì sổ người bị cơn đau tim tăng 37% ở những người ngủ hơn 9 tiếng mỗi ngày, tăng 18% ở những người chỉ ngủ 6 giờ, tăng 39% ở những người ngủ dưới 5 giờ mỗi ngày.
Điều đáng nói là sau một đêm thức trắng, bạn không thể lấy lại sức khoẻ bằng cách ngủ bù, cơ thể con người không hoạt động đơn giản như vậy. Vì ngoài độ dài, chất lượng của giấc ngủ cũng rất quan trọng đến sức khoẻ. Một giấc ngủ sâu trong vài tiếng có thể có lợi hơn là nhiều giờ đồng hồ ngủ mơ màng. Có nghĩa là phải mất rất nhiều thời gian để ngủ bù mà chưa chắc cơ thể của bạn sẽ khoẻ mạnh như xưa.
Nếu thức khuya trong thời gian dài mà không bảo đảm thời gian ngủ 7-8 tiếng mỗi ngày thì cơ thể chúng ta sẽ bị suy sụp thấy rõ.Chúng ta sẽ không có được cơ thể khỏe mạnh, trạng thái minh mẫn để học tập và giải quyết các công việc. Và điều này sẽ dẫn đến một cuộc sống chán chường và mệt mỏi.
3. Tiểu kết
Như vậy, việc thức khuya ảnh hưởng không nhỏ tới sức khỏe và công việc của con người, đặc biệt là sinh viên. Nếu không có một sức khỏe tốt, một đôi mắt tốt và tinh thần làm việc sảng khoái, minh mẫn thì bạn không thể hoàn thành công việc của bạn một cách tốt nhất. Không phải mọi người không ý thức được tác hại của việc thức khuya, nhưng nhận thức của con người chỉ ở mức nhất định nào đó. Do vậy, những mặt xấu của việc thức khuya nêu ra ở đây không phải là không quan trọng. Điều đáng nói ở đây là những tác hại đó có làm thay đổi được thói quen thức khuya của mọi người, đặc biệt là các bạn sinh viên hay không ? Liệu sinh viên có thể cải thiện tình hình thức khuya của mình hay không? Đó mới là điều quan trọng.
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ :
Như vậy hầu hết các sinh viên năm I và năm IV ở Kí Túc Xá đều thức khuya.Có thể do điều kiện khách quan, điều kiện chủ quan, nhưng với khách thể là sinh viên thì nguyên nhân chủ yếu là do thói quen và do xu hướng chung đã hình thành nên lối sống thức khuya như hiện nay.
Những điều kiện khách quan về kinh tế có tác động tới việc thức khuya, nhất là thời buổi hiện nay. Giá cả thị trường tăng cao, cộng thêm đó là ảnh hưởng của cuộc khủng hoảng kinh tế nữa cho nên sinh viên phải đi làm thêm vào ban đêm để có chi phí trang trải cho sinh hoạt và học tập.
Việc thay đổi địa vị xã hội cũng là nguyên nhân dẫn tới thức khuya.Theo như khảo sát thì phần lớn sinh viên khi còn học ở trường Trung học Phổ thông thì ít hoặc không thức khuya.Chứng tỏ việc thức khuya hình thành trong quá trình sinh viên học đại học.Đôi khi không phải vì lí do tài chính mà sinh viên thức khuya là để phù hợp với xu hướng chung, tập thích nghi với dung lượng bài vở nhiều .
Môi trường sống thay đổi cũng không nằm ngoài nguyên nhân dẫn tới thức khuya của sinh viên.Không khí ồn ào của lối sống đô thị làm cho sinh viên không thể tập trung học bài .Do đó sinh viên chọn học bài vào đêm khuya ( mà xu hướng chung của cả phòng đều thức khuya ).
Nhiều sinh viên cho rằng không thể thay đổi thói quen đó của họ nhưng trong một chừng mực nào đó có thể hạn chế và thay đổi dần. Sinh viên có thể sắp xếp lại thời gian biểu thay vì thức khuya.
Vì vậy , chúng ta nên tăng cường tuyên truyền tác hại của việc thức khuya trên các phương tiện truyền thông đại chúng để cho sinh viên nói riêng và mọi người nói chung có thể thấy được thức khuya là không nên. Việc nhận thức được ảnh hưởng tiêu cực của thức khuya sẽ làm cho sinh viên cân nhắc lại giữa thức khuya và lợi ích mà thức khuya đem lại .
Trong những điều kiện không thể thay đổi được thói quen thức khuya thì sinh viên nên đảm bảo thời gian ngủ từ 7-8 tiếng mỗi ngày để bù lại khoảng thời gian mà mình đã thức .
Hơn nữa , các cơ quan giáo dục cũng cần xem xét thay đổi thời gian học của sinh viên hiện nay . Hầu hết sinh viên đều có thói quen thức khuya , nếu như giờ học buổi sáng bắt đầu trễ hơn một chút có lẽ sẽ phù hợp với sinh viên hơn .
Qua nghiên cứu, chúng tôi có những giải pháp như trên nhằm đưa lại cho sinh viên có những hiểu biết đúng mức về tác hại của thức khuya, có sự lựa chọn, cách giải quyết công việc một cách khoa học để tránh được những tác động tiêu cực do thức khuya gây ra.
D. TÀI LIỆU THAM KHẢO
I. Tài liệu viết: (sắp xếp theo trình tự ABC)
Thống kê ứng dụng trong kinh tế xã hội (Hoàng Trọng-Chu Nguyễn Mộng Ngọc), Nxb Thống Kê, 2007
Giáo trình Xã hội học lối sống (PGS TS.Trần Thị Kim Xuyến)
II. Nguồn thông tin từ internet: (sắp xếp theo trình tự thời gian nhóm tiếp nhận thông tin)
“Thức khuya và ngủ nướng” (T.Dương)
“Người thức khuya sáng tạo hơn” (M.T, theo ABC Online)
“Thức khuya hại trí nhớ, dạ dày, tim mạch” (Theo BS. Lê Văn Chất Giadinhnet)
“Ngủ quá nhiều hay quá ít đều gây chết người” (Thu Thủy theo MSNBC)
“Thức đêm nhiều dễ mắc bệnh ung thư”
Thông tin search từ trang web www.google.com và www.yahoo.com
E. PHỤ LỤC
I, Phỏng vấn
1, Thời gian, địa điểm.
1. Thời gian: Vào lúc 19h, ngày 28 tháng 10 năm 2009.
2. Địa điểm: Kí túc xá ĐHQG TPHCM.
2, Đối tượng phỏng vấn.
Chú Bùi Công Tiếp: Bảo vệ kí túc xá ĐH QG TPHCM.
Vũ Thu Thảo: Sinh viên năm nhất Trường ĐHKHTN TPHCM Khoa
Vật Lý
Vũ Văn Nga : Sinh viên năm tư Trường ĐHKHXH&NV TPHCM Khoa Lịch sử.
II/ Bảng hỏi:
BẢNG ĐIỀU TRA HIỆN TRẠNG THỨC KHUYA CỦA
SINH VIÊN KÍ TÚC XÁ ĐẠI HỌC QUỐC GIA
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Xin chào bạn!
Chúng tôi là sinh viên năm II ngành Kế Toán-Kiểm Toán, Khoa Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh .Chúng tôi đang thực hiện đề tài nghiên cứu “ Hiện trạng thức khuya của sinh viên kí túc xá Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh” nên rất cần những thông tin từ phía sinh viên ở kí túc xá Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
Thông tin do các bạn cung cấp chỉ phục vụ cho mục đích nghiên cứu và hoàn toàn được giữ kín . Thông qua việc trả lời bảng hỏi , các bạn sẽ nắm được tình trạng thức khuya của bản thân , ý thức được ảnh hưởng của việc thức khuya từ đó sẽ có các khắc phục tình trạng này trong thời gian tới . Vì vậy, mong bạn sẽ hợp tác cùng chúng tôi .
Bạn vui lòng điền đầy đủ phần thông tin cá nhân . Với mỗi câu hỏi bạn chỉ được chọn một đáp án phù hợp nhất với bản thân (với những câu hỏi được trả lời nhiều đáp án thì chúng tôi sẽ chú thích đầy đủ ) .
Chân thành cám ơn sự hợp tác của bạn. Mong rằng qua cuộc nghiên cứu này, bạn sẽ tìm thấy một phần thông tin nào đó hữu ích cho bản thân mình .
Thông tin cá nhân:
Bạn hiện đang học Khoa:………………Trường:………................
Hiện bạn đang ở dãy nhà:……..
1. Bạn là sinh viên năm:
1.¨ năm thứ nhất
2.¨ năm thứ tư
2.Giới tính của bạn :
1.¨ nam
2.¨ nữ
3.Bạn thường đi ngủ vào khoảng thời gian nào?
1.¨ Trước 23 giờ
2.¨ Từ 23 giờ đến 1 giờ sáng hôm sau
3.¨ Sau 1 giờ
(Nếu bạn chọn đáp án 1 thì chỉ tiếp tục trả lời các câu hỏi 14,15,16. Nếu bạn chọn đáp án 2 hay 3 thì tiếp tục trả lời tất cả các câu hỏi tiếp theo.
4.Tần số thức khuya của bạn là?
1.¨ Không thức khuya
2.¨ Hiếm
3.¨ Thỉnh thoảng
4.¨ Thường xuyên
5.Thường thì bạn thức khuya để làm gì? ( bạn có thể chọn nhiều đáp án )
1.¨ Học bài.
2.¨ Làm thêm.
3.¨ Giải trí (nghe nhạc, xem phim ,đánh bài, …)
4.¨ Quan hệ ( nhắn tin , nói chuyện ... )
5.¨ Lên mạng
6.¨ Mục đích khác (ghi rõ : .......................................)
6.Nguyên nhân dẩn tới việc thức khuya của bạn là gì ?( có thể chọn nhiều đáp án )
1.¨ Do thói quen.
2.¨ Do không sắp xếp thời gian biểu hợp lý.
3.¨ Do nhớ nhà
4.¨ Do lo lắng về tài chính
5.¨ Do tập thích nghi với lối sống hiện đại, lối sống đô thị.
6.¨ Do xung quanh ồn ào.
7.¨ Do bài vở quá nhiều,
8.¨ Do xu hướng chung, cả phòng đều thức, bạn không thể ngủ được.
9.¨ Nguyên nhân khác ( ghi rõ : ……………………………………)
7.Thường thì bạn thức khuya cùng ai?
1.¨ Một mình.
2.¨ 2 người
3.¨ Hơn 2 người.
4.¨ Cả phòng.
8.Có khi nào vì xu hướng chung là mọi người đều thức khuya nên bạn thức khuya hay không?
1.¨ Có.
2.¨ Không.
9. Khi thức khuya, bạn có dùng thêm thức ăn, đồ uống phụ nào không? (Có thể chọn nhiều đáp án)
1.¨ Không.
2.¨ Cà phê,trà….
3.¨ Bánh,kẹo,..
4.¨ Cháo,phở…
5.¨ Khác ( ghi rõ : ……………………………………………)
10. Bạn nghĩ thức khuya ảnh hưởng như thế nào đến bạn?
1.¨ Ảnh hưởng tốt.
2.¨ Ảnh hưởng xấu.
3.¨ Không ảnh hưởng.
11. Bạn cảm thấy thế nào sau khi thức khuya ? ( Bạn có thể chọn nhiều đáp án )
1.¨ Mệt mỏi, buồn ngủ, kém tập trung.
2.¨ Mắt thâm quầng, da mặt nhợt nhạt, nổi mụn.
3.¨ Ăn không ngon miệng, giảm sút trí nhớ.
4.¨ Thói quen, giờ giấc bị đảo lộn.
5.¨ Cảm thấy tập trung làm việc và học tập .
6.¨ Có không gian riêng , cảm thấy tự do .
7.¨ Khác( nêu ý kiến : ……………………………………………)
12. Bạn nghĩ gì về việc thức khuya?
1.¨ Biết nó không tốt nhưng chưa tìm ra phương pháp giải quyết.
2.¨ Chủ yếu quan tâm đến những việc đã giải quyết được nhờ thức khuya.
3.¨ Suy nghĩ nhiều về tác hại của thức khuya.
4.¨ Khác ( nêu ý kiến : ……………………………………………)
13.Bạn có định cải thiện tình hình thức khuya của mình không?
1.¨ Có
2.¨ Không
3.¨ Khác ( nêu ý kiến : ……………………………………………)
Bạn hãy nêu lý do cho câu trả lời của câu hỏi số 13 : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
14.Khi còn là học sinh, bạn có thức khuya không?
1.¨ Không.
2.¨ Thỉnh thoảng.
3.¨ Thường xuyên.
15.Bạn có hay nghe nói tới tác hại của việc thức khuya trên các phương tiện truyền thông đại chúng không?
1.¨ Chưa nghe nói tới.
2.¨ Có nhưng ít.
3.¨ Nghe nhiều.
16.Theo bạn, làm gì để sinh viên nhận thức được tác hại của việc thức khuya đối với sức khỏe và học tập của sinh viên.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
HẾT
Xin chân thành cảm ơn sự hợp tác của bạn !
III/ Kết quả xử lý dữ liệu bằng SPSS:
*Khảo sát chung
Số lượng sinh viên điều tra và giới tính
Count
Col %
Gioi tinh?
nam
47
58.0%
nu
34
42.0%
Total
81
100.0%
Thời gian ngủ của sinh viên năm nhất và năm tư
sv nam may?
Total
sv nam 1
sv nam 4
Count
Col %
Count
Col %
Count
Col %
Di ngu luc nao?
Truoc 23g
2
4.9%
1
2.5%
3
3.7%
Tu 23g den 1g sang hom sau
27
65.9%
28
70.0%
55
67.9%
Sau 1g dem
12
29.3%
11
27.5%
23
28.4%
Thức khuya cùng ai
Count
Col %
Ban thuc khuya cung ai?
1 minh
21
26.9%
2 nguoi
7
9.0%
hon 2 nguoi
31
39.7%
ca phong
19
24.4%
Thức khuya vì xu hướng cả phòng
Count
Col %
Thuc khuya vi xu huong ca phong?
Co
51
65.4%
Khong
27
34.6%
Thức khuya ăn gì?
Ban thuong an khuya?
Khong
Ca phe, tra..( chat kich thich)
Banh keo...(Do ngot)
Chao, pho...(Do an khuya)
Khac
Count
25
17
17
20
7
Row %
32.1
21.8
21.8
25.6
9.0
Ảnh hưởng của thức khuya
Count
Col %
Anh huong cua thuc khuya?
Anh huong tot
7
9.0%
Anh huong xau
57
73.1%
khong anh huong
14
17.9%
Total
78
100.0%
Suy nghĩ gì về việc thức khuya
Ban suy nghi gi ve viec thuc khuya
sv nam may?
Total
sv nam 1
sv nam 4
Count
Col %
Count
Col %
Count
Col %
Biet khong tot nhung chua tim ra pp giai quyet
23
59.0%
20
51.3%
43
55.1%
Quan tam nhung viec giai quyet duoc khi thuc khuya
15
38.5%
16
41.0%
31
39.7%
suy nghi nhieu ve tac hai cua thuc khuya
1
2.6%
1
1.3%
y kien khac
1
2.6%
2
5.1%
3
3.8%
Có ý định cải thiện không
Count
Col %
Ban co dinh cai thien tinh hinh thuc khuya khong?
Co
45
57.7%
Khong
28
35.9%
Khac
5
6.4%
Total
78
100.0%
Khi con la hoc sinh ban co thuc khuya khong?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
Khong
17
21.0
21.0
21.0
Thinh thoang
49
60.5
60.5
81.5
Thuong xuyen
15
18.5
18.5
100.0
Total
81
100.0
100.0
Có nghe nói đến tác hại của thức khuya
Co nghe noi ve tac hai cua thuc khuya tren cac pt thong tin dai chung ko?
Count
Col %
Chua nghe noi toi
5
6.2%
Co nhung it
54
66.7%
Nghe nhieu
22
27.2%
Total
81
100.0%
Câu 5: thường thì bạn thức khuya để làm gì
Thuc khuya lam gi?
Hoc bai
Lam them
Giai tri
Quan he
Len mang
Muc dich khac...
Count
54
5
44
23
21
11
Row %
69.2
6.4
56.4
29.5
26.9
14.1
Câu 6: nguyên nhân dẫn đến việc thức khuya của bạn
Nguyen nhan thuc khuya
Thoi quen
Ko sap xep thoi gian hop ly
Nho nha
Lo lang ve tai chinh
Thich nghi voi loi song hien dai, do thi
Xung quanh on ao
Bai vo qua nhieu
Do xu huong chung cua ca phong
Nguyen nhan khac
Count
46
20
1
2
7
16
31
26
4
Row %
59.0
25.6
1.3
2.6
9.0
20.5
39.7
33.3
5.1
Câu 11: bạn cảm thấy thế nào sau khi thức khuya
Sau khi thuc khuya
Total
Met moi, buon ngu, kem tap trung
Mat tham quang, da nhot nhat, noi mun
An ko ngon mieng, giam sut tri nho
Thoi quen, gio giac bi dao lon
Cam thay tap trung lam viec va hoc tap
Co khong gian rieng, cam thay tu do
y kien khac
Count
49
20
12
12
11
18
8
78
Row %
62.8
25.6
15.4
15.4
14.1
23.1
10.3
100.0
*So sánh năm I và năm IV:
Mục đích thức khuya:
Thuc khuya lam gi?
sv nam may?
Total
sv nam 1
sv nam 4
Cases
Col Response %
Cases
Col Response %
Cases
Col Response %
Hoc bai
23
59.0%
31
79.5%
54
69.2%
Lam them
3
7.7%
2
5.1%
5
6.4%
Giai tri
22
56.4%
22
56.4%
44
56.4%
Quan he
12
30.8%
11
28.2%
23
29.5%
Len mang
11
28.2%
10
25.6%
21
26.9%
Muc dich khac...
7
17.9%
4
10.3%
11
14.1%
Nguyên nhân dẫn đến thức khuya:
Nguyen nhan thuc khuya
sv nam may?
Total
sv nam 1
sv nam 4
Cases
Col Response %
Cases
Col Response %
Cases
Col Response %
Thoi quen
27
69.2%
19
48.7%
46
59.0%
Ko sap xep thoi gian hop ly
10
25.6%
10
25.6%
20
25.6%
Nho nha
1
2.6%
1
1.3%
Lo lang ve tai chinh
2
5.1%
2
2.6%
Thich nghi voi loi song hien dai, do thi
3
7.7%
4
10.3%
7
9.0%
Xung quanh on ao
8
20.5%
8
20.5%
16
20.5%
Bai vo qua nhieu
14
35.9%
17
43.6%
31
39.7%
Do xu huong chung cua ca phong
15
38.5%
11
28.2%
26
33.3%
Nguyen nhan khac
2
5.1%
2
5.1%
4
5.1%
IV. Biểu đồ:
1, Biểu đồ thể hiện tỉ lệ % số lượng sinh viên nam và nữ
2, Biểu đồ thể hiện xu hướng thức khuya của sinh viên nội trú
3, Biểu đồ thể hiện việc thức khuya theo xu hướng chung
của sinh viên nội trú
4, Đồ thị thể hiện nguyên nhân thức khuya của sinh viên
5, Đồ thị thể hiện suy nghĩ của sinh viên nội trú về việc thức khuya.
6, Biểu đồ thể hiện ý thức cải thiện tình trạng thức khuya
của sinh viên nội trú
7, Biểu đồ cho thấy tỉ lệ sinh viên thức khuya khi còn là học sinh
8, Đồ thị so sánh tần suất thức khuya của sinh viên năm I và năm IV
9, Đồ thị so sánh sự ảnh hưởng của xu hướng chung đến
sinh viên năm I và năm IV
10, Biểu đồ thể hiện mục đích thức khuya của sinh viên nội trú
V/ Hình ảnh minh hoạ:
Một nam sinh viên “gục” tại lớp vì quá mệt mỏi do thức khuya
Cũng là nam sinh viên trên, anh đang “gật gù” trong giờ học vi tính
Thức khuya, online, chat và… “gục” tại chỗ
Sinh viên mệt mỏi trên giảng đường do thiếu ngủ… (nguồn: www.vtc.vn)
…và đêm lại tiếp tục online! (nguồn www.vtc.vn )
Các file đính kèm theo tài liệu này:
- bao_cao_group_5_2535.doc