Giáo trình môn Nhảy xa

2.6.3. Phương pháp biên soạn giáo án giảng dạy thực hành môn nhảy xa (giới thiệu tham khảo} - Giáo án giảng dạy dược biên soạn cho từng buổi tập. dựa trên dề cương chi tiết và lịch trình giàng dạy môn nhảy xa. - Gồm có 2 phần: Phần tiêu đề (nêu thử tự buổi lên lớp. thời gian, dối tượng giảng dạy. nhiệm vụ và yêu cẩu chính về kỳ nâng, thái độ. về kỳ thuật, thể lực, phương tiện tập luyện, bồi dường năng lực cho người học.) và phần nội dung. - Phẩn nội dung của giáo án gồm có 3 phần: Chuẩn bị, cơ bàn. kết thúc. + Phần chuẩn bị gồm có các nhiệm vụ sau: Thủ tục nhận lớp ( điểm danh, phố biến nội dung, nhiệm vụ. yêu cầu buổi tập); Khởi động chung và chuyên môn. + Phẩn cơ bàn: Ôn các bài cũ; Học kỳ chiến thuật mới: Tập phát triển thể lực chung và chuyên môn; Các trò chơi vận dộng, bài tập bố trợ. rèn luyện phẩm chất, ý chí. + Phẩn kết thúc: Hồi tĩnh thà lòng: Nhận xét buối tập; Hướng dần tập ngoài giở (tự tập. ngoại khóa). - Nhừng điều cẩn chú ý khi soạn giáo án giàng dạy thực hành: + Để giải quyết các nhiệm vụ chuyên môn của buổi tập. cẩn phải lựa chọn các biện pháp, các bài tập bổ trợ thích hợp (không chi căn cứ vào giáo trình). Mỗi bài tập, động tác cần ghi rõ yêu cầu thực hiện (số lẩn, thời gian, lượng vận dộng) và phương pháp tố chức giảng dạy. + Phải nắm vừng dặc điểm tâm sinh lý của người tập. + Biết rõ diều kiện tồ chức giảng dạy (sân bãi. dụng cụ. thời tiết), dể sắp xếp nội dung, lựa chọn phương pháp và dự kiến lượng vận dộng vừa sức. - Phương pháp tổ chức giảng dạy nên trình bày bằng hình vè hoặc viết ngắn gọn về dội hình dội ngũ, vị trí dứng của giáo viên, học viên, hướng di chuyển của người tập.