Thực tế diễn biến dịch tại Trung Quốc cho thấy tỷ lệ tử vong
Covid-19 thấp hơn so với SARS và MERS; các trường hợp bị
bệnh bên ngoài Trung Quốc cũng ít trường hợp tử vong hơn;
những người tử vong đa số là người bị nhiễm ngay từ Trung
Quốc trước khi đi ra nước ngoài. Vì vậy, bệnh Covid-19 không
nguy hiểm bằng bệnh SARS và bệnh MERS. Một trong các
nguyên nhân khiến tỷ lệ tử vong ở Trung Quốc cao là do công
tác tâm lý. Hiện nay, Trung Quốc đã thực hiện các biện pháp
tâm lý cho cả cộng đồng người bệnh trong các cơ sở điều trị, cơ
sở cách ly và đã đem lại hiệu quả rất tích cực. Vì vậy, mỗi cá
nhân không nên chủ quan nhưng cũng không nên quá lo lắng về
dịch bệnh Covid-19.
Trên thực tế, các biện pháp phòng chống dịch Covid-19 của
nước ta rất hiệu quả và đã được WHO ghi nhận. Với tinh thần
“Chống dịch như chống giặc”, các biện pháp phòng chống dịch
đã và đang được triển khai quyết liệt và đồng bộ từ trung ương
đến các bộ ngành, địa phương trong cả nước. Chắc chắn chúng
ta sớm kiểm soát được dịch Covid-19 và có thể Việt Nam - lần
thứ hai sau dịch SARS - sẽ lại được thế giới biết đến chiến thắng
trước dịch bệnh đặc biệt nguy hiểm. Trên tinh thần đó, cộng
đồng chúng ta tự tin, không hoang mang để tránh xảy ra các
khủng hoảng xã hội vì dịch bệnh.
Hy vọng tài liệu này là một cẩm nang kiến thức thường thức để
giúp CMHS, HSSV và mỗi cán bộ, giáo viên trong ngành Giáo
dục có thêm kiến thức, tự rèn luyện thêm kỹ năng và nâng cao
ý thức để bảo vệ mình, bảo vệ HSSV và cả cộng đồng, cùng
nhau chúng ta vượt qua đại dịch Covid-19.
54 trang |
Chia sẻ: hachi492 | Lượt xem: 11 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Tài liệu 100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
s. Sau khi
nhiễm được vào tế bào virus sẽ kiểm soát tế bào chủ bằng cách
cài các gen của virus vào bộ gen của tế bào chủ, bắt tế bào bị
nhiễm virus tạo ra các thành phần của virus. Khi đã đủ các
thành phần cần thiết, các thành phần này lắp ghép lại với nhau
để hình thành nhiều virus mới, đồng thời làm tổn thương cho
tế bào bị nhiễm virus.
Do virus gây bệnh Covid-19 không nhân lên trong môi trường tự
nhiên, việc vệ sinh môi trường, sát trùng các đồ vật và bề mặt
bị nhiễm có tác dụng rất lớn trong phòng chống dịch bệnh.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
19
17. Virus gây bệnh Covid-19 tồn tại bao lâu trong môi trường tự
nhiên?
Có thể từ vài tiếng đến vài ngày tùy vào điều kiện của môi
trường.
Trong môi trường tự nhiên, virus chỉ tồn tại nguyên dạng và
không nhân lên, do vậy thời gian sống của virus trong môi
trường tự nhiên là thời gian tồn tại của một thế hệ virus. Thời
gian này là bao lâu sẽ phụ thuộc vào bản chất của virus và các
điều kiện tự nhiên. Thông thường, ở nhiệt độ lạnh virus sẽ tồn
tại lâu hơn, nhất là nhiệt độ lạnh âm sâu; các yếu tố khác như
độ ẩm, chất liệu bề mặt (đất, gỗ, sắt) cũng ảnh hưởng đến
thời gian tồn tại của virus; đặc biệt ánh sáng mặt trời có tác
dụng tiêu diệt virus rất hiệu quả.
Đã có một số nghiên cứu cho thấy virus gây bệnh Covid-19 có
thể sống được đến vài ngày, thậm chí đến 9 ngày trong môi
trường.
Vì thế, các biện pháp vệ sinh môi trường có vai trò hết sức quan
trọng trong việc triệt tiêu nguồn tác nhân gây bệnh có trong
môi trường. Không nên chủ quan cho rằng virus đã bị tiêu diệt
bởi các yếu tố từ môi trường. Mặt khác, môi trường sống thông
thoáng, có ánh nắng mặt trời cũng có ý nghĩa rất tốt làm giảm
bớt các tác nhân gây bệnh, trong đó có virus gây bệnh Covid-19
trong môi trường.
18. Virus gây bệnh Covid-19 nhiễm vào con người như thế nào?
Từ không khí ô nhiễm hoặc tay ô nhiễm, virus bám vào bề mặt
các tế bào niêm mạc đường hô hâp (có thể cả niêm mạc miệng,
mắt) sau đó virus nhiễm bằng hình thức chui trực tiếp vào bên
trong tế bào, nhân lên và gây tổn thương cho tế bào.
Mỗi loại virus có các cấu trúc đặc trưng trên bề mặt hoạt động
như những “móc câu” để virus bám vào các cấu trúc phù hợp
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
20
với loại móc câu ấy (được gọi là thụ thể - receptor) trên bề mặt
tế bào chủ để virus chui vào bên trong tế bào. Tế bào nào có
cấu trúc giúp các “móc câu” của virus “móc” vào được sẽ là tế
bào “nhạy cảm” với virus và bị virus nhiễm vào.
Virus gây bệnh Covid-19 sử dụng protein S làm “móc câu” để
gắn vào thụ thể của nó trên bề mặt màng tế bào niêm mạc
đường hô hấp của vật chủ, qua đó virus xâm nhập và nhân lên
gây bệnh cho cơ thể.
Virus gây bệnh Covid-19 có gai protein S được dùng để bám và
xâm nhập vào tế bào đích (Nguồn: Sciencealert).
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
21
Từ một virus ban đầu, virus gây bệnh Covid-19 nhân lên thành
nhiều hạt virus mới (màu vàng) gây tổn thương tế bào nhiễm
virus (Nguồn: NIAID-RML).
19. Virus gây bệnh Covid-19 gây bệnh như thế nào?
Sau khi nhiễm được vào tế bào niêm mạc đường hô hấp, virus
gây bệnh Covid-19 cài các gen của virus vào bộ gen của tế bào
chủ, bắt tế bào bị nhiễm virus tạo ra các thành phần của virus.
Khi đã đủ các thành phần cần thiết, các thành phần này lắp
ghép lại với nhau để hình thành nhiều virus mới chui ra ngoài
đồng thời làm tổn thương cho tế bào bị nhiễm virus.
20. Virus gây bệnh Covid-19 gây bệnh cho cơ quan nào?
Biểu hiện bệnh chủ yếu của người nhiễm virus gây bệnh Covid-
19 là viêm đường hô hấp cấp, có nghĩa là virus gây bệnh Covid-
19 gây bệnh cho đường hô hấp.
Một số người bệnh Covid-19 còn có biểu hiện tiêu chảy và xét
nghiệm có virus trong phân. Dù chưa chắc chắn nhưng không
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
22
loại trừ khả năng virus gây bệnh Covid-19 gây tổn thương cho
các tế bào niêm mạc khác, trong đó có đường tiêu hóa và mắt.
Trong số các bệnh nhân bị bệnh kết hợp còn thấy hiện tượng
tổn thương chức năng của các tạng khác như gan, thận Tuy
nhiên, đây là hậu quả trực tiếp do virus tấn công hay hậu quả
gián tiếp từ tổn thương phổi còn đang được các nhà khoa học
làm rõ hơn.
ĐỀ KHÁNG CHỐNG COVID-19
21. Tại sao cùng bị nhiễm virus gây bệnh Covid-19 có người bị
bệnh, có người không bị bệnh?
Khi bị nhiễm mầm bệnh, một người có bị bệnh hay không sẽ
phụ thuộc vào các yếu tố từ mầm bệnh và các yếu tố từ người
bị nhiễm mầm bệnh.
Bị bệnh hay không là kết quả của cuộc chiến giữa mầm bệnh và
con người, nếu mầm bệnh thắng thì người đó sẽ bị bệnh. Cùng
một người nhưng nếu bị nhiễm với số lượng virus ít và độc lực
của virus thấp có thể sẽ không phát thành bệnh; cùng lượng
virus nhưng khả năng đề kháng chống virus của mỗi người khác
nhau, trong đó người có sức đề kháng tốt có thể không bị bệnh.
Vì vậy, bên cạnh việc bảo vệ bản thân hạn chế lây nhiễm mầm
bệnh, tăng cường các hoạt động vận động, rèn luyện thể chất
làm tăng sức đề kháng cũng góp phần phòng chống bệnh tật,
đặc biệt là các bệnh nhiễm trùng.
22. Cơ thể người đề kháng với virus gây bệnh Covid-19 như thế
nào?
Là một virus hoàn toàn mới, lần đầu tiên xuất hiện ở người nên
ngay từ đầu virus xuất hiện chưa ai có đề kháng đặc hiệu với
virus gây bệnh Covid-19.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
23
Cơ thể người mới nhiễm virus gây bệnh Covid-19 lần đầu tiên
sẽ đề kháng chống virus bằng những phương thức tự nhiên
không đặc hiệu trước (chủ yếu là các yếu tố hóa học trong dịch
tiết của niêm mạc đường hô hấp). Nếu cơ chế này chiến thắng
thì người đó không bị bệnh. Nếu cơ chế này thất bại thì người
đó bị nhiễm mầm bệnh vào bên trong các tế bào. Lúc này, hệ
thống miễn dịch của cơ thể người nhiễm virus sẽ phát triển các
cơ chế đề kháng đặc hiệu để loại bỏ virus và cả các tế bào đã bị
nhiễm virus. Đây là cuộc chạy đua giữa một bên là sức tấn công
hủy diệt của virus với một bên là sức đề kháng của cơ thể
khống chế sự nhân lên và loại bỏ virus cộng với khả năng tái tạo
lại các tế bào đã bị tổn thương do virus. Nếu virus thắng thì bệnh
sẽ tiến triển, nếu hệ miễn dịch thắng thì người bệnh khỏi bệnh.
23. Tại sao dùng vắc xin dự phòng được bệnh?
Vắc xin là chế phẩm chứa kháng nguyên tạo cho cơ thể khả
năng đáp ứng miễn dịch, được dùng với mục đích phòng bệnh.
Dùng vắc xin được ví như sử dụng “quân xanh” trong các cuộc
diễn tập cho cơ thể “rèn luyện” cách đánh với một loại “địch”
cụ thể nhằm tạo ra phương án đánh địch tối ưu. Có thể coi
dùng vắc xin như công việc huấn luyện, chuẩn bị trước cho hệ
miễn dịch các phương án đánh địch, sẵn sàng chiến đấu một
cách nhanh, mạnh và hiệu quả nhất khi “kẻ thù” là mầm bệnh
thực thụ xâm nhập vào cơ thể.
24. Hiện nay đã có vắc xin phòng bệnh Covid-19 chưa?
Chưa. Mặc dù đã biết chắc chắn mầm bệnh và đã phân lập,
nuôi cấy được virus gây bệnh Covid-19 nhưng không thể dùng
ngay virus gây bệnh Covid-19 sống để làm vắc xin vì các vấn đề
về an toàn và hiệu quả của vắc xin. Vắc xin phải bảo đảm yêu
cầu chỉ có tác dụng kích thích tạo miễn dịch bảo vệ và không
được gây bệnh cũng như các tai biến, biến chứng do dùng vắc
xin. Vì vậy, cần có thời gian nhất định mới tạo ra được sản
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
24
phẩm vắc xin đảm bảo chất lượng đủ để sử dụng cho con
người.
25. Khi nào thì có vắc xin phòng bệnh Covid-19?
Đã có một số phòng thí nghiệm công bố sắp chế tạo thành công
vắc xin phòng bệnh Covid-19. Tuy nhiên, một vắc xin mới còn
phải trải qua rất nhiều thử nghiệm để đánh giá tính an toàn và
hiệu quả bảo vệ. Hiện nay đã có một số phòng thí nghiệm công
bố tạo được vắc xin và có thể đưa ra thử nghiệm trên người
trong tháng 4 này. Theo Tổng Giám đốc WHO, dự kiến nhanh
nhất là 1 năm nữa mới có vắc xin phòng bệnh Covid-19 đủ điều
kiện đưa ra thị trường để sử dụng rộng rãi.
DỊCH BỆNH COVID-19 VÀ TRƯỜNG HỌC
26. Dịch Covid-19 có thể “tấn công” vào trường học bằng cách
nào?
Trường học là môi trường rất mở với bên ngoài. Hàng ngày có
rất nhiều người cùng đồ vật từ bên ngoài đi vào trong trường
học: HSSV, giáo viên, nhân viên của nhà trường, khách thăm
quan ; chỉ cần một người hoặc một vật mang mầm bệnh
Covid-19 đến trường là dịch Covid-19 đã có thể xâm nhập vào
nhà trường.
Vì vậy nhằm bảo đảm an toàn cho nhà trường, việc hạn chế ra
vào trường với những người ngoài và tầm soát phát hiện sớm
không cho người mang virus (cả người trong và ngoài trường,
cả người có triệu chứng cũng như người mang virus không triệu
chứng), kiểm tra vệ sinh an toàn của đồ vật và phương tiện đi
vào trường có vai trò rất quan trọng để ngăn không cho virus
gây bệnh Covid-19 tấn công vào trường học.
27. Dịch Covid-19 có thể lây lan trong trường học bằng cách nào?
Khi có một thành viên trong trường nhiễm virus gây bệnh
Covid-19, người này phát tán virus ra ngoài làm ô nhiễm không
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
25
khí và bề mặt xung quanh. Từ đó những người xung quanh là
bạn học, thầy cô giáo hít phải không khí có virus hoặc chạm tay
vào bề mặt có virus như sách vở, đồ dùng học tập, bàn ghế,
quần áo, phương tiện vui chơi rồi từ tay lây nhiễm lên vùng
mặt và nhiễm bệnh.
Do mật độ người đông, ở cạnh nhau thời gian dài và có tính
tương tác tiếp xúc cao trong không gian tương đối kín nên một
người có thể làm lây nhiễm virus sang nhiều người khiến cho số
người nhiễm bệnh có thể tăng lên theo cấp số nhân. Vì vậy,
trường học là nơi virus gây bệnh Covid-19 có thể lây lan rất
nhanh chóng, với tốc độ cao hơn so với cộng đồng bên ngoài.
28. Từ trường học virus gây bệnh Covid-19 có thể lây lan ra cộng
đồng bằng cách nào?
Sau thời gian hoạt động tập trung trong lớp học/trường học.
Nếu việc lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19 đã diễn ra trong
nhà trường; sau khi tan trường, các em HSSV hay giáo viên bị
nhiễm virus gây bệnh trong trường sẽ mang theo virus về nơi
cư trú. Những người này có thể phát tán virus trong suốt hành
trình đi lại của mình, từ đó trở thành nguồn lây bệnh rất lớn,
làm phát tán dịch bệnh rất nhanh chóng ra cộng đồng.
29. Tại sao học sinh sinh viên toàn trường phải nghỉ học khi có
dịch Covid-19?
Mục đích cao nhất khi cho HSSV nghỉ học là để bảo vệ HSSV và
cộng đồng trước dịch bệnh đặc biệt nguy hiểm Covid-19.
Quyết định cho HSSV nghỉ học để phòng, chống dịch bệnh
Covid-19 là quyết định rất quan trọng, có liên quan đến nhiều
yếu tố. Trên phương diện y tế, do đặc thù lứa tuổi và hình thức
sinh hoạt học tập trung, liên tục lặp đi lặp lại hàng ngày, có mật
độ tương tác giữa người với người cao; nhà trường là một
trong những nơi dễ bị bệnh truyền nhiễm xâm nhập và lây lan –
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
26
đặc biệt là bệnh lây truyền qua nhiều đường như Covid-19. Hơn
thế nữa, khi dịch bệnh xảy ra ở trường học, HSSV bị bệnh về
nhà lại làm lây lan bệnh dịch ra cộng đồng rất nhanh. Vì vậy, có
thể nói trường học là một mắt xích quan trọng trong chuỗi hoạt
động phòng chống dịch bệnh.
30. Có nước nào cho học sinh sinh viên nghỉ học trong đại dịch
Covid-19 này không?
Có. Cho HSSV nghỉ học là một biện pháp kỹ thuật rất quan
trọng, không chỉ để bảo vệ HSSV và cộng đồng trước dịch bệnh
mà còn góp phần ngăn chặn sự lan tràn của dịch, từng bước
tiến tới khống chế và thanh toán dịch bệnh.
Biện pháp này đã được Trung Quốc, Singapore và gần đây nhất
là Nhật Bản, Hàn Quốc áp dụng để phòng chống dịch Covid-19.
BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG
31. Tại sao lại tiến hành giám sát thân nhiệt để kiểm soát dịch
bệnh?
Giám sát thân nhiệt chỉ là một biện pháp kiểm soát dịch bước
đầu để phát hiện người có sốt khi nhập cảnh, khám bệnh... Hầu
hết các ca bệnh Covid-19 đều có sốt nên đây là bước sơ bộ để
kiểm soát dịch vì đơn giản và dễ thực hiện. Tuy nhiên, biện
pháp quan trọng vẫn là phát hiện sớm, cách ly và phòng ngừa
trong lây nhiễm bệnh Covid-19.
32. Ngoài giám sát thân nhiệt còn có biện pháp nào để kiểm soát
dịch bệnh nữa không?
Ngoài giám sát thân nhiệt còn phải kê khai các yếu tố dịch tễ
như đến từ vùng dịch và theo dõi các triệu chứng hô hấp; quản
lý và cách ly những người đến từ vùng dịch, tiếp xúc người
bệnh và nghi ngờ mắc bệnh. Thực hiện vệ sinh rửa tay thường
xuyên với xà phòng, vệ sinh hô hấp, vệ sinh nhà cửa và hạn chế
tiếp xúc đông người để giảm nguy cơ lây nhiễm.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
27
33. Tại sao đeo khẩu trang có thể ngăn ngừa được bệnh lây
nhiễm qua đường hô hấp?
Khẩu trang khi sử dụng đúng loại và đúng cách có tác dụng
ngăn ngừa được các tác nhân gây bệnh từ đường hô hấp của
người mang mầm bệnh phát tán ra không khí và từ không khí
vào đường hô hấp của người chưa bị nhiễm bệnh. Hiệu quả
phòng ngừa sẽ cao hơn khi cả người mang mầm bệnh và người
không mang mầm bệnh cùng sử dụng khẩu trang.
34. Đeo khẩu trang là để bảo vệ người chưa bị nhiễm hay bảo vệ
người đã bị nhiễm virus gây bệnh Covid-19?
Đeo khẩu trang có tác dụng kép vừa để bảo vệ người chưa bị
nhiễm và người đã bị nhiễm. Cả hai mục đích này đều quan
trọng. Hiệu quả phòng ngừa sẽ cao hơn khi cả người mang
mầm bệnh và người không mang mầm bệnh cùng sử dụng khẩu
trang, đặc biệt là trong thời kỳ có dịch bệnh đường hô hấp như
dịch Covid-19.
35. Khi nào cần đeo khẩu trang?
Người dân cần đeo khẩu trang y tế trong các trường hợp: Khi có
các triệu chứng hô hấp như ho, khó thở; khi tiếp xúc, chăm sóc
người nhiễm/nghi ngờ nhiễm virus gây bệnh Covid-19; khi
chăm sóc hoặc tiếp xúc gần với người có triệu chứng ho, hắt
hơi, chảy nước mũi, khó thở hoặc được chỉ định tự theo dõi,
cách ly tại nhà hoặc khi đi khám tại cơ sở y tế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
28
36. Virus gây bệnh Covid-19 là virus gây bệnh đường hô hấp, tại
sao rửa tay lại hạn chế được lây nhiễm mầm bệnh?
Rửa tay làm hạn chế, thậm chí loại bỏ các tác nhân trên tay bị ô
nhiễm nên hạn chế được nguy cơ lây nhiễm mầm bệnh nói
chung và Covid-19 nói riêng.
Tay người là bộ phận tiếp xúc với các vật dụng xung quanh
nhiều nhất (cầm, nắm, sờ), do đó cũng có nguy cơ cao bị
nhiễm tác nhân (có thể là vi khuẩn, virus) từ các vật dụng. Khi
cầm vật dụng để ăn uống, hay lau mặt, hay các động tác tương
tự đưa lên mặt dễ làm tăng nguy cơ nhiễm virus gây bệnh
Covid-19 (qua niêm mạc đường hô hấp, niêm mạc mắt).
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
29
37. Khi nào phải rửa tay để hạn chế lây nhiễm virus gây bệnh
Covid-19?
Sau khi lấy tay che mũi, miệng khi ho, hắt hơi; sau khi sờ, cầm,
nắm vào các vật dụng xung quanh. Ở các vùng nghi ngờ có
người mắc hay phải tiếp xúc với người nghi ngờ có triệu chứng
như ho, hắt hơi, sốt thì càng phải thực hiện biện pháp rửa tay
thường xuyên hơn. Ngoài ra, nên rửa tay trước và sau khi ăn,
sau khi đi vệ sinh, sau khi chế biến thực phẩm, khi thấy tay
bẩn Cần tập thói quen rửa tay thường xuyên, kể cả không
phải khi đang có dịch Covid-19, để phòng, chống nhiều loại
bệnh lây truyền khác do tay bị ô nhiễm.
38. Thế nào gọi là rửa tay khô?
Rửa tay khô là biện pháp sát trùng bàn tay bằng dung dịch rửa
tay chuyên dụng mà không cần rửa lại bằng nước. Các dung
dịch rửa tay khô thường chứa cồn, sau khi sát trùng tay cồn bay
hơi nên tay khô trở lại mà không cần lau hoặc sấy.
39. Ngoài việc rửa tay sạch, cần thực hiện thêm thói quen gì với
đôi tay để hạn chế lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19?
Không cầm vào mặt trước cũng như mặt sau của khẩu trang đã
sử dụng. Không đưa bàn tay lên mặt, nhất là dụi mắt, ngoáy
mũi hay cắn móng tay. Hạn chế chạm tay vào các bề mặt có
nguy cơ cao hoặc nghi ngờ ô nhiễm mầm bệnh.
40. Nên vệ sinh cá nhân như thế nào để đề phòng lây nhiễm virus
gây bệnh Covid-19?
Để phòng lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19, cần vệ sinh cá
nhân tốt. Vệ sinh cá nhân gồm:
- Vệ sinh bàn tay: Luôn giữ bàn tay sạch sẽ; rửa tay thường
xuyên.
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
30
- Vệ sinh thân thể: Tắm rửa hàng ngày. Dù vào mùa đông, vẫn
cần tắm rửa hàng ngày để loại bỏ các tác nhân gây bệnh có thể
bám trên da.
- Vệ sinh quần áo: Quần áo là nơi tác nhân có thể bám vào (như
nước bọt), vì vậy cần thay quần áo thường xuyên và giặt bằng
xà phòng.
- Vệ sinh tóc: Tóc dài, tóc rối là nơi có thể chứa mầm bệnh
(qua nước bọt người bệnh). Vì vậy, nên cắt tóc ngắn, với nữ
giới nên cuốn hoặc búi tóc gọn gàng, gội đầu hàng ngày để hạn
chế tối đa mầm bệnh có thể bám trên tóc.
- Vệ sinh móng: Không để móng tay, móng chân dài. Móng tay,
móng chân là nơi có thể chứa mầm bệnh Covid-19, do đó luôn
cắt ngắn móng tay, chân và vệ sinh tay sạch sẽ để hạn chế mầm
bệnh.
PHẦN 2: HỎI - ĐÁP CHO CHA MẸ HỌC SINH
41. Với các bệnh như sởi, quai bị, thủy đậu chỉ có học sinh nào bị
bệnh thì học sinh đó phải nghỉ học; tại sao với bệnh Covid-19
tất cả học sinh phải nghỉ học kể cả chưa có ai bị bệnh?
Do các bệnh sởi, quai bị, thủy đậu không phải là bệnh đặc biệt
nguy hiểm (có tỷ lệ tử vong thấp, đã có vắc xin phòng bệnh và
đa số các con ở tuổi đi học đã được tiêm các vắc xin này; trong
khi đó bệnh Covid-19 là bệnh đặc biệt nguy hiểm (là bệnh hoàn
toàn mới, có tỷ lệ tử vong cao, chưa có thuốc điều trị đặc hiệu
và cũng chưa có vắc xin phòng bệnh) nên cần áp dụng biện
pháp dự phòng cao nhất là nghỉ cả trường.
42. Con tôi không đến trường đã chắc chắn tránh được dịch bệnh
Covid-19 hay chưa?
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
31
Nguy cơ lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19 không phải chỉ có ở
trường học, do vậy không đến trường không có nghĩa là con
anh chị sẽ không bị lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19. Trong
thời gian có dịch, anh chị cần quan tâm phòng chống dịch bệnh
cho con mọi lúc mọi nơi, nhất là những nơi tập trung đông
người.
43. Tôi cần làm gì để tránh cho con tôi không bị nhiễm virus gây
bệnh Covid-19 trong những ngày nghỉ học?
Cần kiểm soát tốt nguy cơ lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19
cho con mình ở bất kỳ nơi nào con xuất hiện và bất kỳ ai con
tiếp xúc - kể cả ở nhà và với người thân trong gia đình. Nên tổ
chức cho gia đình và hướng dẫn con cùng thực hiện các biện
pháp phòng chống lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19 đã được
Bộ Y tế khuyến cáo.
Anh, Chị có con nhỏ cần cho con ăn uống đủ chất, hợp vệ sinh,
uống nước thường xuyên, giữ gìn vệ sinh thân thể, chăm sóc
đường hô hấp. Nếu con đã biết tự phục vụ bản thân thì hướng
dẫn cho con lau mũi bằng khăn giấy ướt, che miệng bằng khăn
giấy mỗi khi ho và đem bỏ vào thùng rác sau khi sử dụng.
Hướng dẫn con rửa tay bằng xà phòng với nước sạch trước khi
ăn, sau khi chơi, đi vệ sinh và khi thấy tay bẩn. Yêu cầu các con
không dùng tay dụi mắt.
Anh, Chị hạn chế cho con đi đến chỗ đông người. Nếu phải cho
con ra ngoài thì phải mặc ấm, đeo khẩu trang và khăn quàng cổ
cho con.
Trường hợp con bị ho, sốt phải cho con đến cơ sở y tế khám và
tư vấn điều trị.
44. Trong thời gian còn đang nghỉ chúng tôi cần chuẩn bị những gì
cho các con để khi đi học trở lại con không bị lây nhiễm virus
gây bệnh Covid-19?
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
32
Hướng dẫn con thực hiện các biện pháp phòng chống lây nhiễm
virus gây bệnh Covid-19 tại nhà cũng như khi đến nơi công cộng
chính là cho con “luyện tập” để giảm nguy cơ lây nhiễm khi đi
học trở lại. Anh, Chị có thể giải thích cho con hiểu về bệnh (tùy
theo trình độ của con dùng những câu đơn giản dễ hiểu),
hướng dẫn cách rửa tay đúng cách, cách sử dụng khăn giấy khi
ho hoặc xì mũi, cách đeo khẩu trang, chăm sóc dinh dưỡng,
nhắc con thường xuyên uống nước, giữ ấm cho con và hướng
dẫn tập luyện thể dục tại nhà hàng ngày.
45. Nếu đến ngày đi học trở lại con tôi bị sốt chưa rõ nguyên nhân
tôi có được cho con đi học không?
Không. Vì nhà trường sẽ kiểm tra thân nhiệt của học sinh trước
khi vào lớp, em nào bị sốt sẽ không được vào lớp và phải cách
ly tạm thời để nhân viên y tế kiểm tra tình trạng sức khỏe của
con. Tùy theo tình hình bệnh, con anh chị sẽ được chuyển đi
bệnh viện để theo dõi và điều trị tiếp hoặc nhà trường sẽ mời
anh chị đến đón con về nhà theo dõi và chăm sóc tiếp cho con.
Để tránh các phiền phức trên, anh chị nên báo tin cho nhà
trường biết về tình hình sức khỏe của con; trong giai đoạn có
dịch bệnh Covid-19 nên đưa con đi khám để tìm nguyên nhân
và điều trị cho con.
46. Đến ngày đi học trở lại con tôi bị sốt tôi có phải báo cho nhà
trường biết không?
Có. Báo tin cho nhà trường không chỉ là yêu cầu bắt buộc trong
thời gian có nguy cơ dịch bệnh cao mà còn là hành động trách
nhiệm với cộng đồng, giúp thực hiện việc giám sát dịch bệnh
được tốt hơn.
47. Con tôi bị sốt trong đợt nghỉ vừa rồi nhưng con đã đã hết sốt,
vậy khi con đi học trở lại tôi có phải báo cho nhà trường biết
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
33
điều này không? nếu có thì cần chuẩn bị thông tin gì về bệnh
của con để báo cho nhà trường biết?
Có, mọi thông tin về diễn biến sức khỏe của HSSV trong thời
gian nghỉ học phòng, tránh dịch Covid-19 vừa rồi đều quan
trọng, phục vụ giám sát dịch bệnh. Các thông tin cơ bản về diễn
biến bệnh của con từ khi bị sốt đến khi hết sốt. Nếu con sốt do
viêm đường hô hấp thì cần chuẩn bị thêm thông tin về lịch sử đi
lại, tiếp xúc của con trong thời gian 14 ngày trước khi bị sốt
cũng như những ngày bị sốt.
48. Trong thời gian có dịch Covid-19, hàng ngày tôi cần chuẩn bị gì
cho con trước khi con ra khỏi nhà để đi học?
Trước hết cần đảm bảo rằng con có đủ sức khỏe để đến
trường; thông báo cho nhà trường biết lịch trình di chuyển nếu
con có đi du lịch; cho con mặc đủ ấm và có thể cho con mang
thêm khăn giấy, khẩu trang đồng thời nhắc nhở con phải tuân
thủ các quy định của nhà trường trong phòng chống dịch.
49. Trong thời gian có dịch Covid-19, tôi cần làm gì để tránh cho
con tôi không bị nhiễm virus gây bệnh Covid-19 trên đường từ
nhà tới trường?
Hướng dẫn cho con hoặc dặn con thực hiện các biện pháp
phòng tránh lây nhiễm chung ở nơi công cộng, trong đó đáng
lưu ý nhất là hạn chế chạm tay vào các đồ vật có nhiều người
thường chạm tay vào.
50. Trong thời gian có dịch Covid-19, khi đưa con đến cổng
trường tôi (hoặc người đưa con tôi đi học) có được tự do ra
vào trường của con không?
Không. Để giảm bớt nguy cơ cho các con, nhà trường sẽ hạn
chế người ngoài vào trong trường vì không thể biết trong số
những người đưa học sinh đến trường có ai là người có nguy cơ
mang virus gây bệnh vào trường không. Trường hợp nhất thiết
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
34
phải vào thì phải tuân thủ quy trình do nhà trường triển khai
như đeo khẩu trang, tầm soát thân nhiệt, sát trùng tay đồng
thời có thể phải khai báo lịch trình đi lại và tiếp xúc với những
người bị bệnh viêm đường hô hấp trong thời gian 14 ngày gần
đây.
51. Trong thời gian có dịch Covid-19, tôi cần chuẩn bị và nên dặn
dò con điều gì nếu con tự đi học?
Con tự đi học được có nghĩa là con cũng đã có khả năng nhận
thức nhất định để tự bảo vệ bản thân. Chuẩn bị cho con khẩu
trang để đi đường, khăn giấy/khăn vải để chùi mũi khi cần, chai
nước uống riêng. Dặn con nhớ thực hiện biện pháp phòng
chống lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19 nơi công cộng đã
được hướng dẫn.
52. Trong thời gian có dịch Covid-19, nhận được tin nhà trường
báo con tôi bị ho, sốt có phải con tôi bị bệnh Covid-19 hay
không?
Không hoàn toàn. Ho, sốt là biểu hiện của nhiều bệnh lý cấp và
mãn tính khác nhau liên quan đến đường hô hấp. Có nhiều
nguyên nhân có thể gây viêm đường hô hấp cấp tính như các
loại vi khuẩn gây bệnh; các loại virus như virus cúm mùa, virus á
cúm, virus hô hấp hợp bào Do đó, không phải cứ có ho, sốt là
đã bị bệnh Covid-19.
53. Trong thời gian có dịch Covid-19, nhận được tin nhà trường
báo con tôi bị ho, sốt tôi cần phải làm gì?
Trước hết anh chị không nên quá lo lắng về bệnh Covid-19. Tùy
theo tình trạng của con, nhà trường sẽ mời anh chị đến đón
con về nhà hoặc đưa đi khám bệnh để con được chẩn đoán và
điều trị theo bệnh con mắc. Anh chị nên tìm hiểu và nhớ lại
trước các thông tin về việc đi lại, tiếp xúc của con trong 14 ngày
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
35
gần đây, đặc biệt là việc tiếp xúc với người nghi bị nhiễm virus
gây bệnh Covid-19.
54. Trong thời gian có dịch Covid-19, dù nhà trường không thông
báo nhưng trên mạng xã hội có thông tin ở trường có học sinh
bị ho, sốt tôi cần phải làm gì?
Nên liên hệ trực tiếp với nhà trường để kiểm chứng thông tin,
không nên tin ngay vào mạng xã hội. Mặt khác cần liên hệ
thường xuyên để có thông tin kịp thời nhất từ nhà trường.
55. Trong thời gian có dịch Covid-19, khi đón con ở cổng trường
hoặc khi con vừa về đến nhà tôi nên hỏi con và kiểm tra
những gì?
Hỏi xem ở lớp con có bạn nào bị ho, sốt không? Nếu có thì con
có ngồi gần hoặc tiếp xúc trực tiếp với bạn ấy không? Kiểm tra
xem con có bị sốt, ho, hắt hơi, sổ mũi không? Nếu con trả lời có
thì nên liên hệ ngay với nhà trường để có thông tin đầy đủ và
chi tiết hơn.
56. Trong thời gian có dịch Covid-19, nếu ở trường có học sinh bị
ho, sốt tôi có nên cho con nghỉ học ở nhà hay không?
Không nên, trừ khi nhà trường thông báo cho nghỉ.
57. Trong thời gian có dịch Covid-19, phát hiện thấy con bị ho, sốt
khi đang ở nhà tôi có phải báo cho nhà trường không?
Có. Khi thông báo tình hình sức khỏe của con, anh chị nên hỏi
nhà trường xem có học sinh nào bị giống con không để có thêm
thông tin về tình hình dịch bệnh ở trường.
58. Trong thời gian có dịch Covid-19, phát hiện thấy con bị sốt khi
đang ở nhà, ngoài việc liên hệ với nhà trường (thông báo tin
con bị ho, sốt; hỏi tình hình nhà trường có học sinh nào bị ho,
sốt không) tôi cần cho con đi khám bệnh ở đâu?
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
36
Sốt là biểu hiện của rất nhiều bệnh có thể có hoặc không liên
quan đến bệnh Covid-19. Tuy nhiên, trong giai đoạn có dịch,
nếu không có chuyên môn, anh chị không nên tự ý theo dõi và
điều trị cho con. Nên cho con đi khám ở cơ sở y tế gần nhất để
tìm nguyên nhân gây sốt và điều trị cho con.
59. Trong thời gian có dịch Covid-19, phát hiện thấy con bị sốt và
ở trường/lớp cũng có học sinh khác bị sốt, có phải dịch Covid-
19 đã xuất hiện ở trường của con hay không?
Sốt là biểu hiện của rất nhiều bệnh có thể có hoặc không liên
quan đến bệnh Covid-19, do vậy việc cùng lúc có một số học
sinh bị sốt ở cùng một trường học chưa chắc có liên quan gì
đến bệnh Covid-19.
60. Khi nào mới chắc chắn là có dịch Covid-19 xuất hiện ở trường
con tôi đang học?
Bộ Y tế đã ban hành qui trình rất chặt chẽ và khoa học để xác
định dịch Covid-19. Chỉ khi nào có thông báo chính thức từ cơ
quan y tế có thẩm quyền thì mới coi là dịch Covid-19 xuất hiện
ở trường học.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
37
PHẦN 3: HỎI ĐÁP CHO HỌC SINH, SINH VIÊN
61. Bác sĩ ơi, Covid-19 là dịch bệnh gì ạ?
Covid-19 là bệnh viêm phổi do con virus Corona mới gây ra cho
người từ năm 2019 con ạ.
62. Bác sĩ ơi, viêm phổi là bệnh như thế nào ạ?
Viêm phổi là bệnh phổi bị viêm, làm cho người bệnh bị sốt, ho
và có thể cả khó thở nữa.
63. Bác sĩ ơi, con virus Corona mới nhìn như thế nào ạ?
Virus rất nhỏ ta không thể nhìn thấy chúng bằng mắt thường
được mà phải dùng kính hiển vi mới thấy. “Nhìn” bằng kính
hiển vi điện tử con này trông giống như cái vương miện nên
biết ngay nó là virus Corona (vì Corona trong tiếng Latin chính
là cái vương miện, cứ virus nào trông giống cái vương miện thì
đều là virus Corona). Tuy nhiên cái “vương miện” này không
giống với những cái “vương miện” mà mọi người đã biết, nên
nó mới được gọi là virus “Corona mới” tức là virus “vương miện
mới” đấy con ạ.
64. Bác sĩ ơi, bệnh Covid-19 nguy hiểm như thế nào ạ?
Bệnh này nguy hiểm vì khi phổi bị viêm do con virus “vương
miện mới” này sẽ làm cho người bệnh bị sốt, ho; nặng hơn thì
không thở được và chết. Nguy hiểm hơn nữa là bệnh có thể lây
từ người này sang người khác, làm nhiều người cùng bị bệnh
một lúc, trở thành dịch bệnh Covid-19 con ạ.
65. Bác sĩ ơi, con thấy trên TV còn bảo bệnh Covid-19 là bệnh đặc
biệt nguy hiểm có phải không ạ?
Đúng rồi, “đặc biệt nguy hiểm” vì bệnh do virus “vương miện
mới” này là bệnh mới xuất hiện nên các bác sĩ chưa tìm ra
thuốc chữa và cũng chưa nghiên cứu ra vắc xin để phòng bệnh
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
38
như các bệnh lây khác mà các con đã biết như bệnh sởi hay
bệnh quai bị.
66. Bác sĩ ơi, thế cứ bị bệnh Covid-19 là chết phải không ạ?
Không phải, chỉ những ai bị bệnh rất nặng các bác sĩ không cứu
được họ thì mới chết còn đa số thì vẫn khỏi bệnh, chỉ có điều bị
ốm rất nặng phải nằm viện rất lâu con ạ.
67. Bác sĩ ơi, bệnh Covid-19 lây từ người này sang người khác
bằng cách nào ạ?
Con virus “Corona vương miện mới” này không tự “đi” được từ
người này sang người khác. Nó ở trong phổi của người nhiễm
virus, khi người này ho hay hắt hơi virus bị “bắn” ra ngoài cùng
nước bọt hay nước mũi của người ấy ra xung quanh. Người
xung quanh hít phải các giọt nước bọt và nước mũi có virus nên
bị bệnh. Vì thế khi ho hay hắt hơi các con nhớ phải lấy tay (nếu
có cả khăn giấy thì càng tốt) che miệng che mũi lại để khỏi bắn
nước bọt và nước mũi ra xung quanh nhé. Nếu con đang bị
bệnh gì khác làm con hắt hơi, sổ mũi thì con phải đeo khẩu
trang để khỏi bắn nước bọt và nước mũi có mầm bệnh ra xung
quanh làm lây bệnh sang người khác nhé.
Ngoài ra những giọt nước bọt và nước mũi của người nhiễm
virus “Corona vương miện mới” này rơi lên bề mặt các đồ vật
xung quanh, sau đó người khác chạm tay vào virus đang “nằm”
ở đấy, virus sẽ dính vào tay người ấy rồi theo tay lên miệng,
mũi hoặc mắt do người này cho ngón tay vào miệng, vào mũi
hoặc lấy tay dụi mắt. Khi virus “Corona vương miện mới” đã
vào miệng, mũi hay mắt nó sẽ dùng chính cái gai của vương
miện để chui vào các tế bào gây bệnh cho người đấy. Vì thế các
con nhớ rửa tay thường xuyên cho sạch và tập thói quen không
cho tay vào miệng, vào mũi hoặc dùng tay dụi mắt để không bị
lây nhiễm bệnh Covid-19 nhé.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
39
68. Bác sĩ ơi, cứ bị nhiễm con virus “vương miện mới” này là bị
bệnh Covid-19 phải không?
Không phải. Khi bị nhiễm mầm bệnh cơ thể sẽ “đánh nhau” với
virus. Nếu mình “thắng” thì mình không bị bệnh, nếu virus
“thắng” thì sẽ phát bệnh. Vì thế con cần phải có sức đề kháng
thật tốt để “chiến đấu” chống virus.
69. Con cần làm gì để có sức đề kháng chống bệnh Covid-19?
Thực hiện chế độ ăn uống, ngủ nghỉ, học tập, sinh hoạt, tập
luyện thể dục thể thao một cách khoa học sẽ giúp tăng sức
khỏe nói chung và cũng chính là giúp tăng sức đề kháng của cơ
thể.
Nếu con có sức đề kháng tốt nguy cơ mắc bệnh Covid-19 sẽ
thấp hơn; nếu không may mắc bệnh thì bệnh cũng nhẹ hơn và
nhanh khỏi hơn. Điều này còn đúng với tất cả các dịch bệnh
khác.
70. Đang trong đợt nhà trường cho nghỉ học để phòng tránh dịch
Covid-19, con không đến trường là con sẽ không bị nhiễm
virus gây bệnh Covid-19 phải không?
Không hoàn toàn, nguy cơ lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19
không phải chỉ có ở trường học, do vậy không đến trường
không có nghĩa là con sẽ không bị nhiễm virus gây bệnh Covid-
19.
Con cần biết cách nhận biết nguy cơ lây nhiễm virus gây bệnh
Covid-19 ở bất kỳ nơi nào con đến và bất kỳ ai con tiếp xúc kể
cả ở nhà và với người thân trong gia đình, để từ đó áp dụng các
biện pháp phòng chống phù hợp.
71. Trong những ngày ở nhà, con cần làm gì để không bị lây bệnh
Covid-19?
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
40
Con cần tập thực hiện các biện pháp phòng chống dịch Covid-
19 mà cha mẹ, thầy cô dạy con như học cách đeo khẩu trang
cho đúng; học cách rửa tay và tập thói quen rửa tay thường
xuyên; tập thói quen lấy tay che miệng, mũi bằng khăn giấy khi
hắt hơi và rửa tay ngay sau khi ho, hắt hơi; tập thói quen không
cho tay lên sờ vào vùng mặt; thường xuyên giữ gìn vệ sinh nhà
cửa, vệ sinh cá nhân; ăn uống đủ chất, tập thể dục thể thao đều
đặn. Hạn chế không đến những nơi đông người trong môi
trường đóng kín như lễ hội, rạp chiếu phim, phòng hát
karaoke
Thực hiện các biện pháp phòng chống dịch Covid-19 ngay trong
thời gian nghỉ ở nhà là cho con “làm bài tập ở nhà” để khi đi
học trở lại con làm tốt “bài thi” phòng chống dịch Covid-19.
Con làm tốt các biện pháp phòng chống dịch Covid-19 không chỉ
sẽ giúp phòng tránh cho bản thân con mà còn cho cả gia đình
con và cộng đồng; không chỉ trước dịch bệnh Covid-19 hiện nay
mà còn cả các dịch bệnh khác có thể xảy ra trong tương lai.
72. Thực hiện các biện pháp phòng chống dịch Covid-19 có giúp
con tránh được các bệnh khác không?
Có, vì trên thực tế trong môi trường sống hiện tại vẫn tồn tại
một số bệnh có thể lây lan tương tự như bệnh Covid-19, ví dụ
như cúm, sởi, quai bị... Nếu mình “chiến thắng” được bệnh
Covid-19 sẽ đồng thời chiến thắng cả một số bệnh khác cùng
một lúc.
73. Khi ở nhà, chỉ mình con phải thực hiện các biện pháp phòng
chống bệnh Covid-19 hay mọi người trong nhà cùng phải làm
như con?
Dịch là “bệnh của cộng đồng” vì có nhiều người bị cùng 1 bệnh
mới gọi là dịch. Muốn phòng chống dịch Covid-19 cho “cộng
đồng nhà mình” thì cả nhà cùng phải thực hiện.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
41
Bây giờ “cộng đồng cả trường” mình, “cộng đồng cả nước”
mình và cả “cộng đồng thế giới” đang cùng nhau phòng chống
dịch Covid-19. Hãy nhắc cả nhà mình cùng phòng chống dịch
Covid-19 con nhé.
74. Tại sao con phải rửa tay trước khi ăn để phòng chống dịch
Covid-19?
Con dùng tay để làm rất nhiều việc nên tay con thường xyên
chạm vào các đồ vật có thể có mầm bệnh như tay nắm cửa, nút
bấm thang máy kể cả sách vở và đồ chơi. Trước khi ăn nếu
không rửa tay mầm bệnh sẽ từ tay con chui vào miệng, vào mũi
hoặc vào thức ăn nước uống rồi vào người con và gây bệnh.
Rửa tay trước khi ăn giúp con tránh được nhiều bệnh, trong đó
có cả dịch bệnh Covid-19. Hãy nhớ rửa tay trước khi ăn nhé!
75. Tại sao con phải rửa tay sau khi đi vệ sinh để phòng chống
dịch Covid-19?
Khi đi vệ sinh tay con có thể nhiễm nhiều loại mầm bệnh trong
phân, nước tiểu và từ đồ vật trong nhà vệ sinh, nhà vệ sinh
công cộng. Nếu đi vệ sinh xong không rửa tay mầm bệnh sẽ từ
tay con chui vào miệng, vào mũi, mắt gây bệnh.
Virus gây bệnh Covid-19 có cả trong phân và nước tiểu của
người bệnh nên con càng phải rửa tay sau khi đi vệ sinh (nhất
là sau khi đi vệ sinh ở nhà vệ sinh công cộng) để phòng chống
lây nhiễm bệnh Covid-19.
76. Tại sao con phải rửa tay sau khi chơi với đồ chơi để phòng
chống dịch Covid-19?
Con cũng phải rửa tay vì đồ chơi cũng có mầm bệnh, nhất là đồ
chơi đông người chơi. Khi chơi đồ chơi tay con bị nhiễm mầm
bệnh nên con phải rửa tay sau khi chơi đồ chơi để phòng nhiễm
bệnh từ đồ chơi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
42
Mầm bệnh Covid-19 có thể có ở đồ chơi nên để dự phòng dịch
Covid-19 con càng phải rửa tay sau khi chơi đồ chơi.
77. Trong những ngày có dịch Covid-19, ngoài sách vở, con phải
chuẩn bị thêm những gì trước khi ra khỏi nhà để đi học?
Nếu ở vùng lạnh con nhớ mặc đủ ấm. Cần chuẩn bị khẩu trang
để đi đường, khăn giấy/khăn vải để che mũi và chùi mũi khi hắt
hơi. Tốt nhất là chuẩn bị chai nước uống riêng để không dùng
chung cốc uống nước ở trường.
78. Trong những ngày có dịch Covid-19, con phải làm gì khi ở
trường học để không bị bệnh Covid-19 ạ?
Con phải thực hiện tất cả các biện pháp phòng chống dịch
Covid-19 mà nhà trường, các thầy cô giáo triển khai. Nhớ là
phải làm “tất cả” thì mới an toàn cho bản thân con và cho cả
cộng đồng con nhé.
79. Trong những ngày có dịch Covid-19, khi về nhà con phải làm gì
để phòng bệnh Covid-19 ạ?
Con cũng phải thực hiện tất cả các biện pháp phòng chống dịch
Covid-19 mà cha mẹ và các thầy cô đã dạy con và cũng đã được
bác nhắc ở những câu hỏi – đáp trên.
80. Thế nếu con hoặc bạn con vẫn bị nhiễm virus gây bệnh Covid-
19 thì sao?
Thật tệ nhưng cũng đừng quá lo sợ. “Thua keo này ta bầy keo
khác”.
- Nếu con bị sốt, ho thì phải báo ngay cho thầy cô (khi đang ở
trường) hoặc cha mẹ (khi đang ở nhà) biết để đưa con đi khám
bệnh xem con bị sốt, ho vì bệnh gì; chưa chắc đã phải bệnh
Covid-19 vì có nhiều bệnh khác cũng gây ra ho, sốt. Khi đó được
điều trị con sẽ khỏi bệnh.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
43
- Kể cả ho, sốt do bệnh Covid-19 cũng không phải là sẽ chết vì đa
số sẽ khỏi bệnh, chỉ có số ít người (khoảng 2 trong số 100 người
bị bệnh) mới không chữa được.
Trước bệnh tật mình luôn phải có ý thức dự phòng để không bị
bệnh; nếu không may bị bệnh thì cũng không nên tuyệt vọng;
dù chưa bị bệnh hay đang bị bệnh cũng phải có ý thức phòng
chống dịch bệnh vì cộng đồng. Mỗi người đều ý thức được
“Mình vì mọi người, mọi người vì mình” thì cộng đồng sẽ chiến
thắng được dịch bệnh, kể cả dịch bệnh “đặc biệt nguy hiểm”
như dịch bệnh Covid-19 do virus “vương miện mới” này gây ra.
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
44
PHẦN 4: HỎI ĐÁP CHO GIÁO VIÊN VÀ CÁN BỘ
81. Tại sao cần thiết lập và duy trì tốt các kênh thông tin về tình
trạng sức khỏe của học sinh, sinh viên giữa nhà trường và cha
mẹ học sinh?
Thông tin luôn là yếu tố quan trọng trong xử lý tình huống giúp
đưa ra quyết định kịp thời, chính xác. Đặc biệt trong phòng
chống dịch bệnh nói chung, dịch Covid-19 nói riêng, các thông
tin về tình trạng sức khỏe của HSSV và thông tin về yếu tố nguy
cơ dịch tễ học của những HSSV có dấu hiệu bị bệnh cùng những
người mà HSSV có dấu hiệu bị bệnh đã tiếp xúc trong thời gian
14 ngày có ý nghĩa hết sức quan trọng trong kiểm soát dịch
bệnh; mặt khác mọi diễn biến dịch bệnh xảy ra ở nhà trường
nếu được cung cấp một cách phù hợp cho CMHS cũng góp phần
quan trọng vào công tác phòng, chống dịch bệnh. Vì thế cần
thiết phải thiết lập và duy trì tốt các kênh thông tin 2 chiều giữa
nhà trường và CMHS.
82. Tại sao phải vệ sinh môi trường trong trường học để hạn chế
lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19?
Môi trường được xem như là “ngôi nhà” của các tác nhân gây
bệnh. Vệ sinh môi trường sạch sẽ làm cho các tác nhân gây
bệnh nói chung, virus gây bệnh Covid-19 nói riêng không có
“nhà” ở, do đó hạn chế được lây nhiễm.
Trường học là nơi có mật độ người đông, với nhiều hoạt động
diễn ra trong một thời gian dài, nên nguy cơ lây nhiễm mầm
bệnh từ môi trường rất cao, đòi hỏi càng phải chú ý đến vệ sinh
môi trường.
83. Cần vệ sinh môi trường như thế nào để hạn chế lây nhiễm
virus gây bệnh Covid-19?
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
45
Môi trường cần sạch sẽ thông thoáng. Nếu có ánh nắng mặt
trời chiếu vào sẽ có tác dụng tiêu diệt virus rất hiệu quả. Khi
cần thiết, ngoài vệ sinh chung cần phun thuốc khử trùng để tiêu
diệt virus gây bệnh Covid-19.
84. Cần vệ sinh nhà cửa như thế nào để hạn chế lây nhiễm virus
gây bệnh Covid-19?
Nhà cửa (phòng học, văn phòng, phòng tập) là môi trường nơi
con người sinh sống và làm việc cũng có nguy cơ ô nhiễm virus
gây bệnh Covid-19. Do virus gây bệnh Covid-19 có trong không
khí và đặc biệt là các bề mặt nên cần vệ sinh nhà cửa để giảm
bớt nguy cơ ô nhiễm không khí và ô nhiễm bề mặt. Nên để
thoáng khí; hạn chế hoặc không sử dụng điều hòa vì làm không
khí tù đọng trong nhà; nếu có điều kiện nên mở cửa để cho
không khí lưu thông. Quét dọn, lau chùi nhà cửa thường xuyên.
Đặc biệt, khi có ánh nắng mặt trời nên mở cửa để thông khí và
cho ánh nắng mặt trời chiếu vào có tác dụng tiêu diệt virus.
85. Những đồ vật nào cần phải vệ sinh thường xuyên để hạn chế
lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19?
Những đồ vật cần vệ sinh thường xuyên để hạn chế lây nhiễm
virus gây bệnh Covid-19 là những đồ vật có nguy cơ ô nhiễm
cao gồm các đồ vật nhiều người cùng sử dụng: Tay nắm cửa,
nút bấm thang máy, tay vịn cầu thang, nút bấm điện thoại dùng
chung, mặt bàn học, sách vở, đồ dùng học tập, đồ chơi thậm
chí cả tiền mặt luân chuyển giữa người này với người khác; các
đồ vật của cá nhân nhưng tần suất tiếp xúc cao với bàn tay hay
vùng mặt như điện thoại di động, bàn phím máy tính, mặt bàn
làm việc
86. Vệ sinh đồ vật và môi trường như thế nào là đúng cách?
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
46
Các đồ vật cần thường xuyên được lau rửa bằng các dung dịch
sát trùng như xà phòng, dung dịch chứa cồn hay cloramin.
Với môi trường ngoài, các biện pháp vệ sinh sạch sẽ, thoát
nước tốt, phát quang bụi rậm; nếu nghi ngờ ô nhiễm thì cần
phun khử trùng bằng dung dịch cloramin 0,2% Clo hoạt tính.
Nếu ở nơi đã có bệnh nhân nghi mắc bệnh Covid-19 thì phun
dung dịch chứa 0,5% Clo hoạt tính.
87. Chất tẩy rửa nào thường được sử dụng để vệ sinh đồ vật và
môi trường dự phòng lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19?
Các chất tẩy rửa chứa chất oxy hóa hay cồn mới có tác dụng
tiêu diệt mầm bệnh này. Chất oxy hóa hay được dùng nhất hiện
nay là cloramin.
88. Tại sao trong thời gian có dịch cần kiểm soát nghiêm ngặt và
hạn chế tối đa không cho người ngoài vào trường học?
Để giảm bớt nguy cơ, nhà trường cần hạn chế người ngoài vào
trong trường vì không thể biết trong số những người đó có ai là
người có nguy cơ lây bệnh cho học sinh không. Trường hợp
nhất thiết phải vào thì nhà trường phải xây dựng sẵn quy trình
kiểm soát chặt chẽ, tối thiểu người đó phải đeo khẩu trang, tầm
soát thân nhiệt, sát trùng tay đồng thời nên yêu cầu khai báo
tiền sử tiếp xúc với những người bị bệnh viêm đường hô hấp
trong thời gian 14 ngày gần đây.
89. Những cách đo thân nhiệt nào thường được áp dụng trong
phòng, chống dịch và độ tin cậy của các phương pháp ấy như
thế nào?
Đo thân nhiệt có thể dùng máy đo thân nhiệt từ xa, đo thân
nhiệt qua da bằng nhiệt kế điện tử, nhiệt kế điện tử đo trán,
tai. Tuy nhiên, các cách đo này chỉ để sàng lọc vì chúng có sai số
nhất định. Các trường hợp nghi ngờ sốt cần được kiểm tra lại
bằng nhiệt kế y tế để xác định.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
47
90. Nếu nhà trường không có nhiệt kế điện tử thì nên dùng nhiệt
kế gì để giám sát thân nhiệt cho nhiều người và phải lưu ý vấn
đề gì khi sử dụng loại nhiệt kế đó?
Nếu không có nhiệt kế điện tử thì có thể dùng nhiệt kế thủy
ngân đo ở nách. Tuy nhiên đo cách này mất nhiều thời gian hơn
và có nguy cơ lây nhiễm do tiếp xúc. Vì vậy, đảm bảo an toàn là
cần sát khuẩn cồn sau mỗi lần đo trên một người; không đo
nhiệt độ ở miệng vì tăng nguy cơ lây nhiễm.
91. Vì sao nói khẩu trang y tế 3 lớp đã có thể ngăn cản hiệu quả
lây nhiễm virus gây bệnh Covid-19?
Khẩu trang y tế 3 lớp có cấu tạo: Lớp ngoài cùng chống thấm,
lớp giữa là màng lọc, lớp trong là lớp thấm nước. Khi sử dụng,
không khí đi qua màng lọc và bị giữ lại các hạt nhỏ từ 90 - 95%
các tác nhân gây bệnh. Nếu bị văng bắn giọt lớn vào mặt ngoài
chúng sẽ bị rơi xuống đất nên nguy cơ hít vào mũi miệng người
đeo là rất thấp, vì vậy đeo khẩu trang y tế 3 lớp dù không tuyệt
đối nhưng đã có hiệu quả ngăn ngừa nhiễm virus gây bệnh
Covid-19.
92. Đeo khẩu trang y tế như thế nào là đúng cách?
Khi đeo đảm bảo tay sạch, luôn đeo mặt chống thấm ra ngoài,
chỉnh thanh kim loại cho ôm sát mũi và quai đeo chắc chắn.
Khẩu trang phải chùm kín được mũi, miệng. Không sờ tay vào
mặt ngoài trong suốt quá trình sử dụng.
Khi tháo phải vệ sinh tay, dùng tay tháo dây đeo và chỉ cầm dây
đeo bỏ vào thùng rác, không sờ vào mặt ngoài khẩu trang. Thời
gian đeo khẩu trang dùng một lần khoảng 6 - 8 giờ.
93. Khi ở bên ngoài vùng có dịch có nhất thiết phải đeo khẩu
trang không?
Khi ở ngoài vùng có dịch không có nghĩa là không có nguy cơ
nhiễm mầm bệnh vì virus có thể phát tán từ người mang mầm
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
48
bệnh không triệu chứng. Tuy nhiên, nguy cơ ấy khác nhau trong
từng hoàn cảnh tiếp xúc, sinh hoạt khác nhau. Ví dụ: Người
chỉ ở nhà không tiếp xúc với người bên ngoài có nguy cơ thấp
hơn so với đến dự một sự kiện ở nơi công cộng có nhiều người
không quen biết. Mọi người nên học cách đánh giá nguy cơ để
đưa ra quyết định nên đeo khẩu trang hoặc chưa cần thiết phải
đeo khẩu trang. Có như vậy sẽ tránh được tâm lý hoang mang,
nhất là tâm lý đám đông, dẫn đến các tình trạng hoảng loạn,
quá lo lắng vì đã “quên không đeo khẩu trang” hoặc đổ xô đi
mua khẩu trang gây ra các hệ lụy không tốt cho xã hội về cung
ứng khẩu trang y tế.
94. Khẩu trang vải có tác dụng dự phòng lây nhiễm virus gây bệnh
Covid-19 không?
Có. Tuy nhiên hiệu quả bảo vệ thấp hơn khẩu trang y tế và có
thể khác nhau tùy theo cấu tạo và cách sử dụng (đặc biệt là vấn
đề tái sử dụng ) của khẩu trang vải.
95. Phải rửa tay như như nào mới đúng để có thể hạn chế được
sự lây nhiễm của Covid-19?
Rửa tay theo quy trình 6 bước của Bộ Y tế.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
49
96. Vì sao phải rửa tay bằng xà phòng?
Rửa tay bằng nước sạch mới làm giảm tác nhân như vi khuẩn,
virus... Xà phòng là một hợp chất chứa acid béo este hóa và
hydroxit natri hoặc hydroxit kali có tính năng tẩy rửa. Nhờ chất
tẩy rửa có trong thành phần cấu tạo mà xà phòng có tính năng
làm sạch. Những chất tẩy rửa này có sức căng bề mặt lớn, có
tác dụng loại bỏ chất bẩn, chất hữu cơ có trên bàn tay. Vì vậy,
rửa tay bằng xà phòng làm giảm hơn nữa nguy cơ nhiễm virus
gây bệnh Covid-19.
Tuy nhiên lưu ý cần sử dụng loại xà phòng sát trùng mới có hiệu
quả tiêu diệt virus gây bệnh Covid-19.
97. Vì sao khi rửa tay với xà phòng cần phải rửa tối thiểu trong 30
giây?
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
50
Vì đây là thời gian tối thiểu để thực hiện đủ 6 bước rửa tay
thường quy. Mặt khác, muốn tăng hiệu quả sát trùng của xà
phòng thì cần thời gian để hóa chất trong xà phòng tiêu diệt tác
nhân gây bệnh trên tay.
98. Dung dịch rửa tay khô phải bảo đảm điều kiện gì mới có thể
sử dụng để rửa tay khô phòng lây nhiễm virus gây bệnh Covid-
19?
Tác nhân sát trùng chính trong dịch sát trùng tay (hay còn gọi là
dung dịch rửa tay khô) là cồn. Vì vậy, theo tiêu chuẩn của Bộ Y
tế, dung dịch sát trùng tay phải có nồng độ cồn đạt từ 60% trở
lên. Ngoài ra, cồn là dung dịch dễ bay hơi; để làm tăng thời gian
tiếp xúc giữa cồn với các vi trùng có trên tay cần làm chậm quá
trình bay hơi của cồn nên trong các dung dịch này thường được
bổ sung các chất làm chậm bay hơi cồn như glycerin chứ không
chỉ pha loãng cồn với nước.
99. Nên duy trì chế độ ăn như thế nào để tăng sức đề kháng
phòng chống dịch bệnh Covid-19?
Không có chế độ ăn đặc hiệu để tăng sức đề kháng riêng với
bệnh Covid-19.
Nên duy trì chế độ ăn hợp lý, đủ chất đinh dưỡng, có thể bổ
sung vitamin để tăng sức đề kháng chung. Do chưa loại trừ khả
năng lây qua thức ăn nên thực hiện “ăn chín” “uống chín”.
Tuyệt đối không ăn đồ ăn sống như tiết canh, thịt sống, đặc biệt
là tiết canh, thịt sống của động vật hoang dã.
100. Nên chuẩn bị tâm lý như thế nào để vượt qua đại dịch
Covid-19?
Công tác tâm lý cần được chuẩn bị cả cho người đã bị nhiễm
virus gây bệnh Covid-19 cũng như người chưa nhiễm; tâm lý cả
cho cá nhân và cho cộng đồng; cho HSSV, CMHS cũng như đội
ngũ giáo viên và cán bộ giáo dục.
Cập nhật ngày 24 tháng 02 năm 2020
51
Thực tế diễn biến dịch tại Trung Quốc cho thấy tỷ lệ tử vong
Covid-19 thấp hơn so với SARS và MERS; các trường hợp bị
bệnh bên ngoài Trung Quốc cũng ít trường hợp tử vong hơn;
những người tử vong đa số là người bị nhiễm ngay từ Trung
Quốc trước khi đi ra nước ngoài. Vì vậy, bệnh Covid-19 không
nguy hiểm bằng bệnh SARS và bệnh MERS. Một trong các
nguyên nhân khiến tỷ lệ tử vong ở Trung Quốc cao là do công
tác tâm lý. Hiện nay, Trung Quốc đã thực hiện các biện pháp
tâm lý cho cả cộng đồng người bệnh trong các cơ sở điều trị, cơ
sở cách ly và đã đem lại hiệu quả rất tích cực. Vì vậy, mỗi cá
nhân không nên chủ quan nhưng cũng không nên quá lo lắng về
dịch bệnh Covid-19.
Trên thực tế, các biện pháp phòng chống dịch Covid-19 của
nước ta rất hiệu quả và đã được WHO ghi nhận. Với tinh thần
“Chống dịch như chống giặc”, các biện pháp phòng chống dịch
đã và đang được triển khai quyết liệt và đồng bộ từ trung ương
đến các bộ ngành, địa phương trong cả nước. Chắc chắn chúng
ta sớm kiểm soát được dịch Covid-19 và có thể Việt Nam - lần
thứ hai sau dịch SARS - sẽ lại được thế giới biết đến chiến thắng
trước dịch bệnh đặc biệt nguy hiểm. Trên tinh thần đó, cộng
đồng chúng ta tự tin, không hoang mang để tránh xảy ra các
khủng hoảng xã hội vì dịch bệnh.
Hy vọng tài liệu này là một cẩm nang kiến thức thường thức để
giúp CMHS, HSSV và mỗi cán bộ, giáo viên trong ngành Giáo
dục có thêm kiến thức, tự rèn luyện thêm kỹ năng và nâng cao
ý thức để bảo vệ mình, bảo vệ HSSV và cả cộng đồng, cùng
nhau chúng ta vượt qua đại dịch Covid-19.
Bộ Giáo dục và Đào tạo
100 câu hỏi - đáp về phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong các cơ sở giáo dục
52
Ban Biên soạn trân trọng mọi ý kiến đóng góp của bạn đọc!
Các file đính kèm theo tài liệu này:
tai_lieu_100_cau_hoi_dap_ve_phong_chong_dich_benh_covid_19_t.pdf