• Khóa luận Tìm hiểu văn hóa thưởng trà của người Hà NộiKhóa luận Tìm hiểu văn hóa thưởng trà của người Hà Nội

    MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Xuất phát từ 3 lý do sau mà chúng tôi đã lựa chọn đề tài này để nghiên cứu: 1.1 Thưởng trà - nét ẩm thực độc đáo của văn hoá Việt Trà là quốc thủy của người Việt, là tinh chất của nền văn minh lúa nước, trà đi vào tâm hồn Việt một cách tự nhiên, tĩnh lặng. Văn hóa trà Việt không chỉ thể hiện là một thứ thức uống phổ biến...

    doc75 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2050 | Lượt tải: 3

  • Đồ án Tìm hiểu hệ thống đình làng ở thành phố Tam KỳĐồ án Tìm hiểu hệ thống đình làng ở thành phố Tam Kỳ

    A. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Văn hoá là sức mạnh nội tại của mỗi dân tộc. Văn hoá làng là những đặc trưng văn hoá đặc thù, được bảo lưu lâu dài trong cộng đồng dân cư . Và đình làng ra đời được xem như nơi “hội tụ văn hóa” trong làng xã Việt Nam cổ truyền. Đình không những là cơ quan tối cao điều hành toàn bộ mọi hoạt động của làng xã mà đây còn ...

    doc44 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2432 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Nền văn hóa Việt Nam thời kỳ hội nhập (1995 đến nay)Đề tài Nền văn hóa Việt Nam thời kỳ hội nhập (1995 đến nay)

    Đề tài: Nền văn hóa Việt Nam thời kỳ hội nhập (1995 đến nay) Yêu cầu: Nghiên cứu dưới góc độ đường lối, chủ trương của Đảng MỤC LỤC I- Hoàn cảnh lịch sử 3 1. Tình hình nước ta trong thập niên 90 của thế kỷ XX 3 2. Tình hình thế giới 5 3. Tác động của bối cảnh lịch sử đến sự phát triển văn hóa ở nước ta 7 4. Xây dựng và phát triển văn hóa ...

    doc37 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2301 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Tìm hiểu Trung tâm văn hoá thông tin, thể thao thị xã Móng CáiĐề tài Tìm hiểu Trung tâm văn hoá thông tin, thể thao thị xã Móng Cái

    MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 1 PHẦN I: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TRUNG TÂM VĂN HOÁ THÔNG TIN_THỂ THAO THỊ XÃ MÓNG CÁI 2 1.1: Vị trí, chức năng, quyền hạn và tổ chức bộ máy hoạt động của trung tâm Thông Tin Văn Hoá- TT thị xã Móng Cái 2 1.1.1 Thực trạng văn hoá-TT-TDTT những năm gần đây: 2 1.1.2 : Mục tiêu phát triển văn hoá thông tin thể thao: 3 1.1.3 : Quan điểm ...

    doc28 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2048 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Tìm hiểu văn hóa rượu cần của người Mạ ở Đạ tẻh - Lâm ĐồngĐề tài Tìm hiểu văn hóa rượu cần của người Mạ ở Đạ tẻh - Lâm Đồng

    MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đất nước Việt Nam ta với 54 dân tộc anh em cùng sinh sống với tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái cùng nhau xây dựng và bảo vệ tổ quốc qua hàng ngàn năm. Mỗi dân tộc đều mang trong mình một sắc thái văn hóa riêng nhưng cả 54 dân tộc anh em cùng góp chung vào một nền văn hóa Việt Nam “thống nhất trong đa dạng”, cùng ...

    doc51 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2760 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Lý luận về lạm phát và vận dụng lý luận đó ở Việt NamĐề tài Lý luận về lạm phát và vận dụng lý luận đó ở Việt Nam

    Lý luận về lạm phát và vận dụng lý luận đó ở Việt NamMỤC LỤC Trang LỜI MỞ ĐẦU 1 1. LÝ LUẬN CHUNG VỀ LẠM PHÁT. 2 1.1. Khái niệm, đo lường và phân loại lạm phát. 2 1.1.1. C¸c kh¸i niÖm: 2 1.1.2. Đo lường lạm phát. 3 1.1.3. Ph©n lo¹i l¹m ph¸t: 3 1.2. Nguyên nhân lạm phát 4 1.2.1.Lạm phát theo thuyết Keynes( lạm phát cầu kéo) 4 1.2.2. Lạm phát do chi p...

    doc17 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2243 | Lượt tải: 0

  • Niên luận Tìm hiểu đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh trung học phổ thôngNiên luận Tìm hiểu đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh trung học phổ thông

    MỞ ĐẦU Lý do chọn đề tài NỘI DUNG NGHIÊN CỨU I. Khái niệm học sinh trung học phổ thông II. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý lứa tuổi 1. Yếu tố sinh học 2. Yếu tố xã hội III. Đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông 1. Hoạt động học tập và sự phát triển trí tuệ 1.1. Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi học sinh THPT 1.2. Đặc điểm ...

    doc39 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 3841 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Đánh giá sự phát triển tâm thần - vận động ở trẻ suy giáp trạng bẩm sinh bằng 6 tuổi tại Viện NhiĐề tài Đánh giá sự phát triển tâm thần - vận động ở trẻ suy giáp trạng bẩm sinh bằng 6 tuổi tại Viện Nhi

    ĐẶT VẤN ĐỀ Suy giáp trạng bẩm sinh (SGTBS) là một bệnh nội tiết do rối loạn sản xuất hormone giáp trạng không đầy đủ để đáp ứng cho nhu cầu chuyển hóa và quá trình sinh trưởng của cơ thể. SGTBS là một trong những bệnh nội tiết hay gặp nhất ở trẻ em với tỉ lệ mắc mới khoảng 1/4000 trẻ sơ sinh [26,40,41]. Tại Viện Nhi Trung Ương, trong 10 năm ( 1992 ...

    doc46 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2172 | Lượt tải: 0

  • Đánh giá thực trạng điều dưỡng và tập tính điều dưỡng của lứa tuổi vị thành niên trường THCS Ngô Sỹ Liên Hà NộiĐánh giá thực trạng điều dưỡng và tập tính điều dưỡng của lứa tuổi vị thành niên trường THCS Ngô Sỹ Liên Hà Nội

    MỤC LỤC Đặt vấn đề 1. Giới thiệu vấn đề nghiên cứu. 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 1. Mục tiêu tổng quát 2 2. Mục tiêu cụ thể. 2 Chương I: Tổng quan 3 1.1. Khái niệm về sức khoẻ . 3 1.2. Lứa tuổi vị thành niên . 3 1.3. Tình trạng dinh dưỡng lứa tuổi vị thành niên . 4 1.3.1. Tình trạng thiếu dinh dưỡng. 5 1.3.2. Tình trạng thừa cân và béo phì. 7 1.4. C...

    doc44 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2135 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Liệu pháp hành vi và ứng dụng trong trị liệu tâm lýĐề tài Liệu pháp hành vi và ứng dụng trong trị liệu tâm lý

    Mục lục Mở Đầu 1 Nội Dung 2 1.LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA LIỆU PHÁP TÂM LÝ NÓI CHUNG VÀ LIỆU PHÁP HÀNH VI NÓI RIÊNG 2 2. KHÁI NIỆM LIỆU PHÁP TÂM LÝ 5 3. LÝ THUYẾT NỀN TẢNG CỦA LIỆU PHÁP HÀNH VI 6 4.MỘT SỐ VẤN ĐỀ THUỘC TRỊ LIỆU TÂM LÝ HÀNH VI 10 5. CÁC KĨ THUẬT SỬ DỤNG TRONG LIỆU PHÁP TÂM LÝ HÀNH V12 6. ĐÁNH GIÁ LIỆU PHÁP HÀNH VI TRONG TRỊ LIỆU TÂM LÝ 21...

    doc30 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 3912 | Lượt tải: 5