• Bài giảng Kỹ năng đàm phán và soạn thảo hợp đồng - Bài 1: Tổng quan về đàm phán - Bùi Kim HiếuBài giảng Kỹ năng đàm phán và soạn thảo hợp đồng - Bài 1: Tổng quan về đàm phán - Bùi Kim Hiếu

    Kỹ năng Nghe và quan sát Giao tiếp bằng mắt với người nói Khuyến khích người nói bằng cả lời nói và hành động Không cắt ngang người nói Lắng nghe ngay cả khi đã hiểu vấn đề Đặt câu hỏi để người nói trả lời Kỹ năng thách giá,trả giá trong đàm phán  Thách giá phải cao và nhượng bộ từ từ  Trả giá thấp và nhượng bộ cũng ...

    pdf46 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 21/01/2022 | Lượt xem: 701 | Lượt tải: 2

  • Kỹ năng viết sơ yếu lý lịch và đơn xin việcKỹ năng viết sơ yếu lý lịch và đơn xin việc

    Xử lý những cuộc gọi khó và những người đối thoại khó tính Có không ít sự cố xảy ra là hỏng cuộc giao tiếp qua điện thoại. Chẳng hạn, gặp người đối thoại khó tính, gặp trục trặc kĩ thuật trên đường dây Cần xử lí các tình huống này một cách chuyên nghiệp. Những trục trặc kĩ thuật thường là: - Đường truyền bị ồn, nhiễu - Đường truyền bị nghẽn hay...

    docx24 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 07/01/2022 | Lượt xem: 506 | Lượt tải: 1

  • Tài liệu Tư duy sáng tạoTài liệu Tư duy sáng tạo

    ạn sẽ làm thế nào Bước 1: Chế tạo cánh quạt - Làm cánh quạt bằng bìa cứng. - Dùng dây thép, keo nến để liên kết cánh quạt và nút gỗ mềm. Bước 2: Chế tạo giá đỡ tuabin gió - Chế tạo giá đỡ bằng các ống nhựa mềm theo ý tưởng tùy chọn. - Lắp động cơ phát điện vào giá đỡ. - Lắp cánh quạt vào động cơ phát điện. Bước 3: Kết nối đồng hồ đo điện và...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 05/01/2022 | Lượt xem: 726 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng kỹ năng tư duy phản biện trong hoạt động học tập của sinh viên khóa 8, khoa giáo dục, học viện quản lý giáo dụcThực trạng kỹ năng tư duy phản biện trong hoạt động học tập của sinh viên khóa 8, khoa giáo dục, học viện quản lý giáo dục

    This article focuses on analyzing andevaluating 8th course students’ critical thinking skill in learning activities at Education Faculty, National Academy of Education Management as well determining factors to propose improving their skills. Then, the article propose recommendations for improving critical thinking skills among students. The rese...

    pdf6 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 19/08/2021 | Lượt xem: 1213 | Lượt tải: 0

  • Suy nghĩ sáng tạo Làm việc sáng tạoSuy nghĩ sáng tạo Làm việc sáng tạo

     Sáng tạo là món quà tự nhiên - Không thể dạy  Sáng tạo là nổi loạn  Thoát khỏi “chiếc hộp” sẽ mang lại sáng tạo  Sáng tạo nằm ở bán cầu não phải  Nghệ sĩ rất mạnh về sáng tạo  Trực giác đơn thuần sẽ giúp sáng tạo  Sáng tạo cần sự “đam mê”  Tính tò mò, ưa khám phá  Nhóm hay cá nhân?  Thông minh và sáng tạo là đôi bạn thân

    pdf8 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 19/08/2021 | Lượt xem: 545 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Kỹ năng bảo vệ trẻ em và kĩ năng làm việc với trẻ emBài giảng Kỹ năng bảo vệ trẻ em và kĩ năng làm việc với trẻ em

    Nhóm 1 Bạn đang tiến hành phần nâng cao nhận thức về xâm hại trẻ em đối với một nhóm trẻ em. Vào đoạn giữa của phiên này, một trẻ tỏ ra mệt mỏi, rầu rĩ và nói trước cả nhóm rằng em muốn chia sẻ một điều gì đó liên quan tới chủ đề (bạn nhận ra rằng em bé đó sắp tiết lộ trong phần này) Thể hiện cho chúng tôi thấy một người điều hành nhóm trẻ thảo l...

    ppt80 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 19/08/2021 | Lượt xem: 624 | Lượt tải: 0

  • Kỹ năng giao tiếp và tổ chức cuộc họp hiệu quảKỹ năng giao tiếp và tổ chức cuộc họp hiệu quả

    • Xem lại cuôc họp tổ gần đây nhất vừa rồi được tiến hành như thế nào? • Nêu 3 công việc cần thay đổi để cuộc họp lần sau tốt hơn? • Để thay đổi như vậy có khó khăn gì không? Tại sao?

    pdf25 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 19/08/2021 | Lượt xem: 639 | Lượt tải: 1

  • Kỹ năng tổ chức và triển khai nghiên cứu tiếp cận chuẩn mực công bố quốc tếKỹ năng tổ chức và triển khai nghiên cứu tiếp cận chuẩn mực công bố quốc tế

    Các khía cạnh khác đáng quan tâm của trích dẫn: → Quy tắc phổ biến trong KHXH&NV: ví dụ trích dẫn cân bằng giữa các viewpoint. → Trích bên trong thân bài sao cho hợp lý, ăn khớp, dễ hiểu và có tác động lên suy nghĩ của độc giả (là đồng nghiệp). → Vấn đề “cosmetic”: trích dẫn phải làm giàu nội dung, giàu quan điểm, tăng sức mạnh cho lập luận, ...

    pdf27 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 19/08/2021 | Lượt xem: 704 | Lượt tải: 0

  • Kỹ năng đánh giá thông tin của thanh thiếu niên Việt NamKỹ năng đánh giá thông tin của thanh thiếu niên Việt Nam

    Nhìn chung kỹ năng đánh giá thông tin của thanh thiếu niên Việt Nam được khảo sát trong nghiên cứu này vẫn chưa được trang bị tốt. Đồng thời, họ cũng vẫn chưa nhận thức được đúng năng lực đánh giá thông tin của chính bản thân mình. Chính vì thế, nhu cầu cải thiện kỹ năng đánh giá thông tin của các học sinh là có thật và rất cần thiết. Những...

    pdf8 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 19/08/2021 | Lượt xem: 578 | Lượt tải: 0

  • Đề xuất tiêu chí đánh giá một số giá trị sống của học sinh trung học phổ thôngĐề xuất tiêu chí đánh giá một số giá trị sống của học sinh trung học phổ thông

    Kết quả nghiên cứu đề xuất tiêu chí đánh giá một số giá trị sống của học sinh THPT đã chỉ ra các biểu hiện giá trị sống: giá trị trung thực, giá trị trách nhiệm, giá trị tôn trọng, giá trị hợp tác của học sinh THPT qua ba khía cạnh: hoạt động học tập; hoạt động bản thân; quan hệ xã hội mà các em đang hướng đến trong giai đoạn hiện nay.

    pdf5 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 19/08/2021 | Lượt xem: 587 | Lượt tải: 0