• Đề tài Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt NamĐề tài Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam

    Đặt Vấn Đề Văn học dân gian đóng vai trò là: “Bầu sữa mẹ” (theo cách nói của MGORKI-Nhà văn Nga vĩ đại )Nuôi dưỡng nền văn học . Nếu không có thể thơ lục bát được hình thành và đào luyện từ trong ca dao dân tộcthì không thể có truyện Kiều của Nguyễn Du.Không có kho tàng truyện cổ tích cực kỳ phong phú thì không có Truyền Kỳ Mạn Lục của Ngu...

    pdf17 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 4058 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen văn họcĐề tài Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen văn học

    I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Bác Hồ kính yêu của chúng ta khi còn sống Bác rất quan tâm đến mọi người, nhất là các cháu thiếu niên nhi đồng. Bác chú trọng từ bửa ăn, giấc ngủ và sự tiến bộ của các cháu. “Trẻ thơ như búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành ngoan” Đúng như vậy, trẻ ở tuổi mầm non thật đáng yêu, tâm hồn trẻ thơ ngây, hồn nh...

    pdf39 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2728 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ mầm nonĐề tài Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ mầm non

    1. Lý do chọn đề tài Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai, trẻ em là nguồn hạnh phúc của mỗi gia đình, là tương lai của đất nước, là lớp người kế tục sự nghiệp của cha anh, gánh vác mọi công việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc – xã hội chủ nghĩa. Mọi trẻ em sinh ra đều có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng, tồn tại và phát triển. Khi xã hội ngày càng p...

    pdf27 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2917 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Xây dựng đội ngũ giáo viên đạt hiệu quảĐề tài Xây dựng đội ngũ giáo viên đạt hiệu quả

    Thực trạng : Trường Mẫu Giáo Đại Hưng là xã được tách ra từ xã Đại Lãnh địa bàn xã cách sông đò, núi, suối khe, phương tiện đi lại không được thuận lợi trong mùa mưa lũ ,địa bàn kéo dài từ Thôn An Tân đến làng Yều, làng có đồng bào dân tộc thiểu số tỉ lệ 90% được tách từ huyện Hiên để nhập vào huyện Đại Lộc. Trường có 9 lớp ở 8 điểm cách ...

    pdf12 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2595 | Lượt tải: 0

  • Tiểu luận Một vài kinh nghiệm dạy trẻ làm quen văn học ở trường mẫu giáoTiểu luận Một vài kinh nghiệm dạy trẻ làm quen văn học ở trường mẫu giáo

    I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Như chúng ta đã biết trong mọi thời đại giáo dục chiếm một vị trí quan trọng trong xã hội. Trong hệ thống giáo dục quốc dân giáo viên mầm non là người thầy đầu tiên đặt nền móng cho việc đào tạo nhân cách con người cho xã hội tương lai. Có điều tuỳ theo mỗi thời đại mà giáo dục sẽ được tổ chức kiểu này hay kiểu khác. Tuỳ theo m...

    pdf18 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 5723 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáoĐề tài Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo

    ĐẶT VẤN ĐỀ: Giáo dục mầm non là mắt xích đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, chịu trách nhiệm chăm sóc - giáo dục trẻ từ 0 - 6 tuổi. Đây là giai đoạn đặt nền móng đầu tiên quan trọng của nhân cách con người. Nếu không làm tốt việc chăm sóc - giáo dục trẻ trong những năm này thì việc giáo dục lại hết sức khó khăn, phức tạp. Vì vậy, Nghị ...

    pdf24 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2971 | Lượt tải: 4

  • Tiểu luận Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu sốTiểu luận Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số

    ĐẶT VẤN ĐỀ: Như chúng ta đã biết, nhiệm vụ giáo dục Mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục Quốc dân. Giáo viên Mầm non được xem là người thầy đầu tiên đặt nền móng cho việc đào tạo nhân cách con người mới cho xã hội chủ nghĩa, tuỳ theo mỗi độ tuổi mà giáo dục khác nhau. Tuổi Mẫu giáo trẻ mới bắt đầu trong quá trình học nói, chính vì vậy...

    pdf18 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 3148 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kểĐề tài Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể

    CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chưa làm mẹ nhưng chứa chan tình mẹ Bởi yêu nghề nên quý lớp măng non Dạy tiếng mẹ để cho trẻ tuổi mầm non có một ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Ngôn ngữ của trẻ phát triển tốt sẽ giúp trẻ nhận thức và giao tiếp tốt góp phần quan trọng vào việc hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ. Việc phát triển ng...

    pdf38 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 5273 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viếtĐề tài Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết

    I. Lý do chọn đề tài: Tuổi mầm non là lứa tuổi cần sự quan tâm đặc biệt của cha mẹ và cô giáo. ở giai đoạn này, những mối quan hệ, có những sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh trẻ đều có tác động rất lớn đến bản thân trẻ. Vì vậy cha mẹ và cô giáo đều mong muốn dạy trẻ những điều hay, lẽ phải, những thói quen tốt và những hành vi có đạo đức để...

    pdf21 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 4453 | Lượt tải: 0

  • Tiểu luận Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục âm nhạc cho trẻ bậc học mầm non ở các vùng ngoại thành, nông thônTiểu luận Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục âm nhạc cho trẻ bậc học mầm non ở các vùng ngoại thành, nông thôn

    Lời mở đầu Âm nhạc là loại hình nghệ thuật dùng âm thanh, tiết tấu để diễn đạt tư tưởng tình cảm của con người. Nó có sức hấp dẫn kì lạ, có tác động mạnh mẽ làm cho con người tốt đẹp hơn, trong sáng hơn. Bản chất của âm nhạc là niềm vui lạc quan, yêu đời và nâng con người đến với những tình cảm cao thượng. Âm nhạc trực tiếp tác động vào tâm hồn,...

    pdf15 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 5136 | Lượt tải: 1