Thư viện tài liệu trực tuyến miễn phí dành cho các bạn học sinh, sinh viên
Câu 1: Cacbohiđrat nhất thiết phải chứa nhóm chức của A. ancol. B. xeton. C. amin. D. anđehit. Câu 2: Phân tử saccarozơ được tạo bởi A. một gốc glucozơ và một gốc mantozơ. B. hai gốc fructozơ. C. một gốc glucozơ và một gốc fructozơ. D. hai gốc glucozơ. Câu 3: Cacbohiđrat chỉ chứa hai gốc glucozơ trong phân tử là A. saccarozơ. B. tinh bột. C....
4 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 3726 | Lượt tải: 1
Giữa các phân tử este không có liên kết hiđro vì thế este có nhiệt độ sôi thấp hơn so với axit và ancol có cùng số nguyên tử C. Các este thường là những chất lỏng, nhẹ hơn nước, rất ít tan trong nước, có khả năng hoà tan được nhiều chất hữu cơ khác nhau. Những este có khối lượng phân tử rất lớn có thể ở trạng thái rắn (như mỡ động vật, sáp ong...
3 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 12017 | Lượt tải: 1
Ở điều kiện thường, tất cả các axit cacboxylic đều là những chất lỏng hoặc rắn. Điểm sôi của các axit cacboxylic cao hơn của anđehit, xeton và cả ancol có cùng số nguyên tử cacbon. Nguyên nhân là do sự phân cực ở nhóm cacboxyl và sự tạo thành liên kết hiđro liên phân tử ở axit cacboxylic
3 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 7195 | Lượt tải: 1
Nguyên tử C mang liên kết đôi ở trạng thái lai hoá sp 2 . Liên kết đôi C=O gồm 1 liên kết bền và một liên kết kém bền. Góc giữa các liên kết ở nhóm >C=O giống với góc giữa các liên kết >C=C< tức là 120 o C. Trong khi liên kết C=C hầu như không phân cực, thì liên kết >C=O bị phân cực mạnh : nguyên tử O mang một phần điện tích âm, , nguyên t...
3 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 3629 | Lượt tải: 1
Nguyên tử H mang một phần điện tích dương ( ) của nhóm –OH này khi ở gần nguyên tử O mang một phần điện tích âm ( -) của nhóm –OH kia thì tạo thành một liên kết yếu gọi là liên kết hiđro, biểu diễn bằng dấu như ở hình 8.3. Trong nhiều trường hợp, nguyên tử H liên kết cộng hoá trị với nguyên tử F, O hoặc N thường tạo thêm liên kết hiđro vớ...
4 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 2847 | Lượt tải: 1
Phản ứng trùng hợp là quá trình kết hợp liên tiếp nhiều phân tử nhỏ giống nhau hoặc tương tự nhau tạo thành những phân tử rất lớn gọi là polime. Trong phản ứng trùng hợp, chất đầu (các phân tử nhỏ) được gọi là monome. Sản phẩm của phản ứng gồm nhiều mắt xích monome hợp thành nên được gọi là polime. Số lượng mắt xích monome trong một phân tử po...
4 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 2561 | Lượt tải: 1
Hợp chất tạp chức: A. Là hợp chất hữu cơ có từ hai loại nhóm chức trở lên. B. Là hợp chất hữu cơ có từ hai nhóm chức trở lên. C. Là hợp chất hữu cơ có nhiều nhóm chức. D. Là hợp chất hữu cơ có hai nhóm chức.
3 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 2748 | Lượt tải: 1
Axit là chất nhường H ; bazơ là chất nhận H - Nhớ một số axit và bazơ mạnh - yếu điển hình. - Các ion tạo ra từ axit và bazơ mạnh không bị thủy phân - Các ion tạo ra từ axit yếu bị thủy phân tạo bazơ - Các ion tạo ra từ bazơ yếu bị thủy phân tạo axit - Các ion gốc axit còn H + có tính lưỡng tính.
4 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 4349 | Lượt tải: 0
Phản ứng có nhiều quá trình oxi hoá (nhiều chất khử) Thường gặp phản ứng trong đó các chất khử cùng nằm trong một phân tử, khi đó: - Cách 1: Giả sử số oxi hoá của mỗi nguyên tố trong phân tử đều là 0. Tính tổng số e trao đổi như dạng 2, với tỉ lệ mol các chất là 1 : 1. - Cách 2: Sử dụng số oxi hoá “ảo”, giả sử có n – 1 chất khử có mức oxi hoá ...
3 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 3016 | Lượt tải: 1
Sự sắp xếp các electron vào lớp và phân lớp. Các electron được sắp xếp theo chiều tăng dần mức năng lượng. - Cấu hình electron. Thứ tự các electron được sắp theo lớp – phân lớp. - Cấu hình electron đặc biệt. Cấu hình electron bán bền vững và bền vững. - Cấu hình electron của ion: + Ion (+) nhường electron, ion (-) nhận electron để đạt được c...
3 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 11/05/2013 | Lượt xem: 2393 | Lượt tải: 2
Copyright © 2025 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi