Chuyên đề Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số(Bản scan) Phương pháp bất đẳng thức được xem là một trong những phương pháp thông dụng và hiệu quả nhất để tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số Phương pháp này, như tên gọi của nó dựa trực tiếp vào định nghĩa của giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của một hàm số. Vì thế lược đồ chung của phương pháp bất đẳng thức tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất ...
72 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2695 | Lượt tải: 2
Luận văn Bài toán nội suy cổ điển tổng quát và áp dụngĐề tài luận văn đã trình bày một số ví dụ và các bài tập vận dụng nhằm minh họa cho phần lý thuyết về các bài tập nội suy cổ điển trong giải tích, đặc biệt là bài toán nội suy cổ điển tổng quát, cho phép ta hiểu sâu sắc hơn về cơ sở và cấu trúc của lý thuyết các bài toán nội suy nói trên Luận văn cũng đề cập đến việc sáng tác hệ thống các bài tập ...
56 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 3117 | Lượt tải: 5
Khóa luận Một số vấn đề về bất đẳng thức đối xứng ba biếnMỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 1 CHƯƠNG 1: LÍ THUYẾT CHUNG VỀ BẤT ĐẲNG THỨC ĐỐI XỨNG BA BIẾN 3 1.1 SƠ LƯỢC VỀ BẤT ĐẲNG THỨC ĐỐI XỨNG BA BIẾN 3 1.2 CÁC BẤT ĐẲNG THỨC CƠ BẢN VÀ ỨNG DỤNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC ĐỐI XỨNG BA BIẾN 6 1.2.1. Bất đẳng thức AM-GM 6 1.2.2 Bất đẳng thức Cauchy Schwarz – Holder 9 1.2.2.1 Bất đẳng thức Cauchy Schwarz : 9 1.2.2.2 Bất...
73 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 5821 | Lượt tải: 2
Đề tài Ứng dụng nguyên lí Dirichlet và nguyên lí cực hạn trong giải toán hình họcMục lục Trang Lời cảm ơn 4 LỜI MỞ ĐẦU 5 1. Lí do chọn đề tài 5 2. Mục đích nghiên cứu 5 3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 6 4.Phương pháp nghiên cứu 6 5.Giải thuyết khoa học. 6 6.Tình hình nghiên cứu đề tài. 6 7.Đóng góp của bài tiểu luận. 6 8.Cấu trúc của bài tiểu luận. 7 CHƯƠNG 1 - NGUYÊN LÝ DIRICHLET 8 1.1.Nhà toán học Dirichlet 8 1.1.1 Và...
99 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 5186 | Lượt tải: 5
Đề tài Ứng dụng số phức vào giải toán Hình học phẳngMỤC LỤC Trang 1 Mục lục 1 MỞ ĐẦU 2 Chương 1:SỐ PHỨC 3 1.1 Lịch sử hình thành khái niệm số phức 3 1.2 Khái niệm số phức 7 1.3 Các phép toán trên tập các số phức 8 1.4 Dạng lượng giác và dạng mũ của số phức 10 Chương 2: ỨNG DỤNG SỐ PHỨC VÀO GIẢI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG 16 2.1 Phương pháp giải toán 16 2.2 Mô tả một số kết quả của hình học...
43 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 3313 | Lượt tải: 1
Đề tài Giải bài tập Bất đẳng thức hướng khắc phục sai lầm, tạo lập mới hệ thống bài tậpI/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Toán học là một trong những bộ môn khoa học tự nhiên, được phát sinh từ nhu cầu thực tế của con người. Dạy toán là dạy hoạt động toán học cho học sinh, trong đó giải bài tập là hình thức chủ yếu, do đó dạy học giải bài tập có một vị trí vô cùng quan trọng. Đặc trưng của bài tập bộ môn toán nói chung, và thể loại toán về “...
24 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 4616 | Lượt tải: 1
Đề tài Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình dạng: Làm chung-Làm riêngLÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI I/ LÝ DO KHÁCH QUAN. - Trong xu hướng phát triển chung, xã hội luôn đặt ra những yêu cầu mới cho sự nghiệp đào tạo con người. Chính vì vậy, việc dạy và học cũng không ngừng đổi mới để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội. Trước tình hình đó, mỗi giáo viên cũng phải luôn tìm tòi, sáng tạo, tìm ra phương pháp dạy mới phù hợp v...
21 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 5194 | Lượt tải: 1
Luận văn Xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và AutomataPHẦN 1 GIỚI THIỆU 1. GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI Yêu cầu của đề tài là : “Xây dựng bộ công cụ thực hiện một số giải thuật trong môn học ngôn ngữ hình thức và Automata.” Ngoài các giải thuật biến đổi văn phạm, tập trung vào nghiên cứu và hiện thực hai giải thuật phân tích cú pháp CYK và Earley, Đánh giá số bước phân tích của mỗi giải thuật. Aùp dụng nhận dạ...
164 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 1788 | Lượt tải: 0
Đề tài Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5ĐẶT VẤN ĐỀ Học tập phải gắn liền với thực tiễn, phục vụ thiết thực cho cuộc sống. Trong các môn học, môn toán là môn có vị trí rất quan trọng. Nó góp phần quan trọng trong việc rèn luyện tư duy, phương pháp giải quyết vấn đề . Việc giúp học sinh hình thành những biểu tượng hình học và đại lượng hình học có tầm quan trọng đáng kể vì điều đó giúp các...
16 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 4822 | Lượt tải: 1
Đề tài Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán điển hình ở lớp 4ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình toán ở tiểu học, việc giải các bài toán chiếm một vị trí rất quan trọng. Được thể hiện qua các khái niệm toán học, các quy tắc toán học đều được giảng dạy thông qua giải toán. Việc giải toán giúp học sinh củng cố vận dụng các kiến thức, rèn luyện kĩ năng tính toán . Đồng thời qua việc giải toán cho học sinh mà gi...
16 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 3905 | Lượt tải: 1
