• Đề tài Mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội theo triết học Mác – Lênin và thực tiễn xây dựng lối sống mới của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh An Giang từ năm 2002 đến nayĐề tài Mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội theo triết học Mác – Lênin và thực tiễn xây dựng lối sống mới của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh An Giang từ năm 2002 đến nay

    Phát huy vai trò người phụ trách Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, thông qua việc kiện toàn Hội đồng Đội các cấp, lựa chọn và bồi dưỡng phụ trách Đội giúp cho công tác xây dựng lối sống mới trong thiếu niên, nhi đồng được triển khai có hiệu quả. Thứ tám, không ngừng phát huy và nâng cao vai trò năng động, sáng tạo của thanh thiếu niên với...

    pdf52 trang | Chia sẻ: baoanh98 | Ngày: 11/12/2018 | Lượt xem: 1 | Lượt tải: 0

  • Khóa luận Hồ Chí Minh vận dụng phương pháp biện chứng trong lãnh đạo cuộc đấu tranh chống thực dân pháp và đế quốc Mỹ ở Việt NamKhóa luận Hồ Chí Minh vận dụng phương pháp biện chứng trong lãnh đạo cuộc đấu tranh chống thực dân pháp và đế quốc Mỹ ở Việt Nam

    Từ những kết luận rút ra trên đây, chúng tôi xin đề xuất một vài ý kiến như sau: Thứ nhất, do phương pháp biện chứng mà Hồ Chí Minh vận dụng có mối liên hệ chặt chẽ với tư tưởng triết học và phong cách của Người. Do đó, khi nghiên cứu về việc vận dụng phương pháp biện chứng của Hồ Chí Minh cần nghiên cứu trong một chỉnh thể thống nhất với tư t...

    pdf67 trang | Chia sẻ: baoanh98 | Ngày: 11/12/2018 | Lượt xem: 2 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Phần mềm về quản lý thư việnĐề tài Phần mềm về quản lý thư viện

    QĐ6: Mỗi ngày trể phạt 1000đ/ngày. +sơ đồ luồng dữ liệu: Giống như trên. +Các thuộc tính mới: Tiền phạt. +Sơ đồ lớp

    doc97 trang | Chia sẻ: ndson | Ngày: 22/04/2015 | Lượt xem: 983 | Lượt tải: 0

  • Đề cương ôn tập tư tưởng Hồ Chí MinhĐề cương ôn tập tư tưởng Hồ Chí Minh

    Câu 1. phân tích nguồn gốc TT HCM. Trong những nguồn gốc đó nguồn gốc nào là quan trọng nhất, quyết định bản chất TT HCM? Tại sao? Câu 2. Trình bày các giai đoạn hình thành và phát triển của TT HCM trong những giai đoạn đó, giai đoạn nào trong TT HCM có ý nghĩa vạch đường đi cho CMVN? Hãy Chứng minh Câu 3: Phân tích những luận điểm cơ bản của T...

    pdf14 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 2978 | Lượt tải: 25

  • Đề thi marketing căn bảnĐề thi marketing căn bản

    Chương 1: BẢN CHẤT CỦA MARKETING 1. Trong một tình huống marketing cụ thể thì marketing là công việc của: a. Người bán b. Người mua c. Đồng thời của cả người bán và người mua d. Bên nào tích cực hơn trong việc tìm cách trao đổi với bên kia. 2. Bạn đang chọn hình thức giải trí cho 2 ngày nghỉ cuối tuần sắp tới. Sự lựa chọn đó được quyết định bởi:...

    doc13 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 2678 | Lượt tải: 1

  • Câu hỏi ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa họcCâu hỏi ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học

    CÂU HỎI ÔN TẬP CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC (giả 1: phân tích giá trị của chủ nghĩa xã hội khoa học không tưởng, đặc biệt là chủ nghĩa xã hội không tưởng đầu thế kỷ XIXtiền đề tư tưởng của CNXHKH 2: Phân tích những tiền đề và điều kiện khách quan ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học. 3: Nêu rõ vị trí, chức năng, đối tượng của chủ nghĩa xã hội khoa ...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 3621 | Lượt tải: 13

  • đế thi kinh tế vĩ môđế thi kinh tế vĩ mô

    ĐỀ THI KINH TẾ VI MÔ K33 Chọn câu đúng trong các câu a, b, c, d và đánh dấu X vào bảng trả lời Câu 1: Hàng hóa X có Ep=-0,5. Giá hàng hóa X tăng lên 10%, vậy doanh thu của hàng hóa X sẽ: A Tăng lên 5% B Tăng lên 20% C Tăng lên 4,5% D Tất cả đều sai Câu 2: Hàm số cầu của hàng hóa X có dạng: Qd=100-2P. Tại mức giá bằng 40 để tăng doanh thu doanh ...

    doc4 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 2596 | Lượt tải: 3

  • Đề thi môn kinh tế vi mô có đáp ánĐề thi môn kinh tế vi mô có đáp án

    A - câu hỏi trắc nghiệm 1.1 Chọn câu trả lời 1. Lý do nào sau đây không phải là lý do tại sao lại nghiên cứu kinh tế học? a. Để biết cách thức người ta phân bổ các tài nguyên khan hiếm để sản xuất ra các hàng hoá. b. Để biết cách đánh đổi số lượng hàng hoá lấy chất lượng cuộc sống. c. Để biết một mô hình có hệ thống về các nguyên lý kinh tế v...

    doc105 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 6937 | Lượt tải: 11

  • Ngân hàng đề thi và bài giải môn tư tưởng Hồ Chí Minh trường đại học thương mạiNgân hàng đề thi và bài giải môn tư tưởng Hồ Chí Minh trường đại học thương mại

    Tổng hợp đề thi và bài giải môn Tư tưởng Hồ Chí Minh. . ĐỀ 2: Câu1qua trình hình thành và phát triển TTHCM Trước 1911 : hình thành tư tưởng yêu nước và chí hướng cứu nươc - sinh ra trong 1 gia đình đầy long yêu nước, thương dân - tận mắt chứng kiến cuốc sống nghèo khổ, bị áp bức bóc lột đến cùng cực của đồng bào mình - tận mắt nhìn thấy tội ác c...

    doc6 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 5023 | Lượt tải: 3

  • Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cươngNgân hàng câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương

    Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cươngNgân hàng câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương: - Gồm 390 câu - 70 trang - Từ dễ đến khó. - Khối lượng kiến thức lớn. Chúc các bạn ôn thi tốt! 001: 1 byte bằng A. 2 bit B. 8 bit C. 10 bit D. 16 bit 002: 1 KB bằng A. 1000 bit B. 1024 bit C. 1000 byte D. 1024 byte 003: Ý nào dưới đây là đ...

    doc70 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 16234 | Lượt tải: 53