Thư viện tài liệu, ebook tham khảo dành cho học sinh, sinh viên
Thư viện tài liệu trực tuyến miễn phí dành cho các bạn học sinh, sinh viên
Luận văn Khảo sát tư tưởng mỹ học và văn học của Phạm QuỳnhMS: LVVH-LLVH020 SỐ TRANG: 125 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2010 MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. Văn hóa Việt Nam nói chung và văn học Việt Nam nói riêng, trong tiến trình lịch sử của mình đã có những cuộc tiếp xúc, ảnh hưởng lớn, hoặc trực tiếp hoặc gián tiếp với văn hóa, văn học nước ngoài. Trong quá t...
125 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 1964 | Lượt tải: 2
Luận văn Cảm hứng triết luận về con người trong truyện ngắn Việt nam giai đoạn 1986 - 2000MS: LVVH-LLVH021 SỐ TRANG: 113 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2010 PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Từ sau thời điểm năm 1986, khi Đại hội Đảng lần thứ VI, đất nước ta chính thức bước vào thời kì đổi mới. Trên tất cả các lĩnh vực hoạt động và đời sống xã hội đều có những chuyển biến lớn. Trong sáng tác vă...
113 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 3082 | Lượt tải: 5
Luận văn Phương pháp dạy học chữa lỗi từ ngữ, ngữ pháp cho học sinh THPT dân tộc Khmer (Trên cứ liệu trường THPT dân tộc nội trú An Giang)MS: LVVH-PPDH001 SỐ TRANG: 119 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LL VÀ PPDH VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2007 CẤU TRÚC LUẬN VĂN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 4. Đối tượng nghiên cứu 5. Phạm vi nghiên cứu 6. Phương pháp n...
119 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2165 | Lượt tải: 1
Luận văn Giảng dạy thơ Đường ở trường phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp họcMS: LVVH-PPDH002 SỐ TRANG: 135 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LL VÀ PPDH VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2007 CẤU TRÚC LUẬN VĂNLỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1. Xuất phát từ yêu cầu về việc đổi mới phương pháp dạy học văn trong nhà trường phổ thông hiện nay 1.2. Từ thực trạng dạy học văn trong nhà trường hiện nay nói chung và vấn đề d...
135 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 4198 | Lượt tải: 2
Luận văn Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích Truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10 năm học 2006 - 2007MS: LVVH-PPDH003 SỐ TRANG: 119 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LL VÀ PPDH VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2007 CẤU TRÚC LUẬN VĂNLỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 4. Giả thuyết khoa học 5. Phương hướng và phương pháp nghiên cứu 6. Mục đích, ý nghĩa và đóng góp của luận văn 7. B...
119 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 3987 | Lượt tải: 3
Luận văn Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường trung học phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp họcMS: LVVH-PPDH004 SỐ TRANG: 81 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2007 CẤU TRÚC LUẬN VĂNMỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 2. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ 3. PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CƯÚ CỦA ĐỀ TÀI 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5. ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN 6. KẾT CẤU CUẢ LUẬN VĂN CHƯƠNG 1 : VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI TRO...
81 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 5549 | Lượt tải: 6
Luận văn Những biện pháp phát huy năng lực cảm thụ văn học của học sinh trong dạy học truyện ngắn của Nam Cao ở trường trung học phổ thôngMS: LVVH-PPDH005 SỐ TRANG: 123 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2007 CẤU TRÚC LUẬN VĂNLỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài 2. Lịch sử vấn đề 3. Đối tượng nghiên cứu 4. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 4.1. Mục đích nghiên cứu 4.2. Nhiệ...
123 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 3289 | Lượt tải: 3
Luận văn Sách giáo khoa và phương pháp làm việc với sách giáo khoa ngữ văn 10MS: LVVH-PPDH006 SỐ TRANG: 97 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2008 CẤU TRÚC LUẬN VĂN LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài 2. Mục đích nghiên cứu 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu 3.2. Phạm vi nghiên cứu 4. Lịch sử vấn đề 5. Phương pháp nghiên cứu 6. ...
97 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2753 | Lượt tải: 2
Luận văn Rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sởMS: LVVH-PPDH007 SỐ TRANG: 129 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2007 CẤU TRÚC LUẬN VĂNLỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài 2. Lịch sử vấn đề 2.1. Sách giáo khoa 2.2. Các sách tham khảo về ngôn ngữ tiếng Việt và dạy học TLV tự sự 3. Mục đích và nhiệm vụ n...
129 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 4309 | Lượt tải: 3
Luận văn Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm vănMS: LVVH-PPDH008 SỐ TRANG: 97 NGÀNH: VĂN HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN HỌC TRƯỜNG: ĐHSP TPHCM NĂM: 2008 CẤU TRÚC LUẬN VĂNLỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3. Lịch sử vấn đề 4. Phương pháp nghiên cứu 5. Mục đích, ý nghĩa và những đóng góp của ...
97 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 4150 | Lượt tải: 2
