Thư viện tài liệu, ebook tham khảo dành cho học sinh, sinh viên

09-03-2011, 14:29 MỞ ĐẦU Do nhu cầu của kinh tế và kỹ thuật, lý thuyết tối ưu hoá đã phát triển mạnh mẽ và ngày càng thu được nhiều kết quả quan trọng. Lý thuyết các điều kiện tối ưu là một bộ phận quan trọng của lý thuyết tối ưu hoá. Các điều kiện tối ưu cấp cao được nghiên cứu bởi nhiều tác giả và dưới nhiều ngôn ngữ đạo hàm hoặc đạo hàm theo...

59 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 1997 | Lượt tải: 1

MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ruộng đất - tư liệu sản xuất quan trọng, thứ tài sản quý giá của cư dân nông nghiệp. Ở Việt Nam, tuyệt đại đa số cư dân sống chủ yếu bằng nghề trồng lúa nước, cho nên ruộng đất càng trở nên quan trọng và quý giá. Trong thời kỳ phong kiến Việt Nam, Nhà nước phong kiến luôn luôn quan tâm đến vấn đề ruộng đất. C...

125 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 1689 | Lượt tải: 1

Câu III: (3 điểm) 1) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho ba điểm A(2 ; –2), B(0 ; 4) và C(–2 ; 2). Tìm tọa độ trực tâm và tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. 2) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho bốn điểm A(5 ;1; 3),B(–5;1;–1), C(1 ; –3 ; 0) và D(3 ; –6 ; 2). Tìm tọa độ của điểm A’ đối xứng với điểm điểm A qua mặt phẳng (BCD).

66 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 1980 | Lượt tải: 1

BT4( ĐH mỏ địa chất 1998) Cho (C) y - x^3 - 6x^2 + 9x và (D) y =mx Tìm m để (D) cắt (C) tại 3 điểm phân biệt A, O, B Tìm quĩ tích trung điểm I của AB

37 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2131 | Lượt tải: 0

HỆ PHƯƠNG TRÌNH đỐI XỨNG LOẠI (KIỂU) I TÓM TẮT GIÁO KHOA VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN I. Hệ đối xứng loại (kiểu) I có dạng tổng quát: f(x,y) = 0 g(x,y) = 0 , trong đó f(x,y) = f(y,x) g(x,y) = g(y,x) Phương pháp giải chung: i) Bước 1: đặt điều kiện (nếu có). ii) Bước 2: đặt S = x + y, P = xy với điều kiện của S, P và 2S 4P ≥ . iii) Bước 3: Tha...

7 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 9266 | Lượt tải: 2

MỞ ĐẦU Định nghĩa hàm số và các khái niệm liên quan đến hàm số đã được trình bày ở chương trình sách giáo khoa lớp 10. Nhưng để hiểu rõ các tính chất và các ứng dụng của hàm số thì cần có kiến thức về giải tích mà cụ thể là đạo hàm của hàm số. Kiến thức về đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm được trình bày ở chương trình sách giáo khoa cuối lớp 11 v...

17 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 6423 | Lượt tải: 1

Sau một thời gian tìm tòi tài liệu trong thư viện trường Đại học Công Nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, phòng Đa phương tiện, các phương tiện thông tin đại chúng, sự hướng dẫn của Thầy Trần Chiến_giảng viên bộ môn Xác suất thống kê chúng em đã hoàn thành xong đề tài tiểu luận “Định lý giới hạn trung tâm – các xấp xỉ xác suất và bài tập”. Thông qua bài ...

31 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2774 | Lượt tải: 0

Bài 2 : Bài giảng định thức Định nghĩa của định thức trong đại số tuyến tính liên quan đến khái niệm dấu của hoán vị. Định thức của ma trận vuông cấp n là tổng đại số của n! (n giai thừa) số hạng, mỗi số hạng là tích của n phần tử lấy trên các hàng và các cột khác nhau của ma trận A, mỗi tích được nhân với phần tử dấu là +1 hoặc -1 theo phép thế ...

43 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2108 | Lượt tải: 0

Nhân một số khác không với một hàng (cột) của ma trận. Đổi chỗ hai hàng (cột) của ma trận. Cộng vào một hàng (cột) với một hàng (cột) khác đã nhân thêm một số khác không. :

49 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2745 | Lượt tải: 2

Slide bài giảng Ma trận nghịch đảo Bài 3: Ma trận nghịch đảo. Công thức tính ma trận nghịch đảo Nếu định thức của ma trận A là khả nghịch thì ma trận nghịch đảo của A được tính bằng công thức: Ví dụ Trong ví dụ trên, ta có = Các bước tìm ma trận nghịch đảo  Bước 1: Tính định thức của ma trận A Nếu det(A)=0 thì A không có ma trận n...

33 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 3437 | Lượt tải: 1