• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Trợ giúp

Thư viện tài liệu, ebook tham khảo dành cho học sinh, sinh viên

Thư viện tài liệu trực tuyến miễn phí dành cho các bạn học sinh, sinh viên

Tai lieu
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Tài liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Khoa Học Tự Nhiên
  • Chưa Phân Loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Đề tài Phát triển tư duy của học sinh lớp 8 thông qua giải các bài toán về nồng độ dung dịchĐề tài Phát triển tư duy của học sinh lớp 8 thông qua giải các bài toán về nồng độ dung dịch

    Lý do chọn đề tài: Quá trình dạy học ở trường trung học cơ sở (THCS) vạch ra ba nhiệm vụ chính đó là: giúp học sinh (HS) có thể nắm vững hệ thống tri thức, “phát triển năng lực nhận thức đặc biệt là năng lực tư duy độc lập sáng tạo và phát triển nhân cách”[ 3 ]. Hóa học là một môn khoa học thực nghiệm. Trong đó, lý thuyết là cơ sở giúp HS vận ...

    pdf47 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 3054 | Lượt tải: 3

  • Đề tài Nghiên cứu sự tạo phức đơn phối tử giữa Bi(III) với 4-(2-pyridylazo) - Rezocxin (PAR) bằng phương pháp trắc quangĐề tài Nghiên cứu sự tạo phức đơn phối tử giữa Bi(III) với 4-(2-pyridylazo) - Rezocxin (PAR) bằng phương pháp trắc quang

    MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài . 5 2. Mục tiêu của đề tài . 5 3. Nhiệm vụ của đề tài . 5 4. Phương pháp nghiên cứu 6 5. ðối tượng nghiên cứu 6 6. Giả thiết khoa học. . 6 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN I.1. Sơ lược về nhóm VA . . 7 I.2.Giới thiệu chung về Bitmut . 8 I.2.1. Vị trí cấu tạo và tính chất vật lý của Bitmut . 8 I.2.2. Tính ch...

    pdf36 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 2412 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thôngĐề tài Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

    Lí do chọn đề tài: Trong chiến lược phát triển giáo dục 2001 – 2010 của Chính phủ đã nhận định: Sự đổi mới và phát triển giáo dục đang diễn ra ở qui mô toàn cầu tạo cơ hội tốt để phát triển giáo dục Việt Nam nhanh chóng tiếp cận với các xu thế mới, tri thức mới, những cơ sở lí luận, phương thức tổ chức, nội dung giảng dạy hiện đại và tận dụng c...

    pdf44 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 2400 | Lượt tải: 5

  • Đề tài Sử dụng phần mềm MATLAB vẽ giản đồ logarit nồng độ và ứng dụng tính toán cân bằng trong dung dịch axit – BazơĐề tài Sử dụng phần mềm MATLAB vẽ giản đồ logarit nồng độ và ứng dụng tính toán cân bằng trong dung dịch axit – Bazơ

    TỔNG QUAN 1.1.Khái niệm axit-bazơ 4 1.1.1. Thuyết axit-bazơ của Bronsted và Lowry .4 1.1.2. Thuyết axit-bazơ của Lewis: 4 1.1.3. Thang pH và pOH: .5 1.2.Vấn đề chung về chất điện li trong dung dịch .5 1.2.1. Chất điện li và sự điện li. .5 1.2.2.độ điện li và hằng số điện li 6 1.2.2.1.độ điện li .6 1.2.2.2 Hằng số điện li .7 1.2.3. Phân lo...

    pdf60 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 2607 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Thiết kế phân xưởng sản xuất Vinylclorua với năng suất 120.000 tấn/nămĐề tài Thiết kế phân xưởng sản xuất Vinylclorua với năng suất 120.000 tấn/năm

    Trãn thæûc tãú, ngæåìi ta coïthãøsæíduûng caïc váût liãûu bäi trån åídaûng khê, daûng loíng, daûng næîa ràõn, daûng ràõn. - Caïc cháút bäi trån daûng khê (khäng khê, cacbonic, heli, caïc khê dáùn xuáút halogen cuía hydrocacbon vaìmäüt säúkhê hæîu cå khaïc ) âæåüc duìng cho caïc maïy moïc coïtaíi troüng nhoí, quay våïi täúc âäülåïn nhæ maïy ...

    pdf42 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 2053 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Tính toán năng lượng electron bằng phần mềm Mathematica và áp dụng trong giảng dạy hóa học lớp 10Đề tài Tính toán năng lượng electron bằng phần mềm Mathematica và áp dụng trong giảng dạy hóa học lớp 10

    MỤC LỤC CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1. Hệ một electron, một hạt nhân (nguyên tử hidro) 5 1.1.1. Mô hình hệ .5 1.1.2. Phương trình Schrodinger và sơ lược về cách giải 5 1.1.3. Một số kết quả thu ñược .6 1.1.3.1. Năng lượng của hệ 6 1.1.3.2. Hàm bán kính .6 1.1.3.3. Hàm cầu l,m Y ( , ) θ φ 7 1.2. Nguyên tử nhiều electron: .8 1.2.1. Mô h...

    pdf37 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 2189 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh về nhận biết hợp chất hữu cơĐề tài Vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh về nhận biết hợp chất hữu cơ

    Kiểm tra, ñánh giá HS bằng hình thức TNKQ là phù hợp với việc ñổi mới giáo dục nên cần phải thường xuyên ñược sửdụng trong việc dạy và học hiện nay. ðối với GV cần phải hiểu và vận dụng nguyên tắc soạn thảo câu TNKQ ñểxây dựng các bài kiểm tra có chất lượng dùng ñểkiểm tra thường xuyên.Các GV không nên sử dụng các câu TNKQ mà chưa qua khảo s...

    pdf60 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 1975 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Xác định hàm lượng sắt có trong viên thuốc Ferrovit bằng phương pháp complexon và phương pháp oxi hoá - KhửĐề tài Xác định hàm lượng sắt có trong viên thuốc Ferrovit bằng phương pháp complexon và phương pháp oxi hoá - Khử

    Lý do chọn đề tài: Sắt là một nguyên tố có vai trò quan trọng trong cuộc sống của chúng ta, sắt có nhiều trong máu, hàm lượng sắt trong cơ thể khoảng 7.10-3% trọng lượng cơ thể. Thiếu sắt sẽ ảnh hưởng đến sức khoẻ như gây bệnh thiếu máu Do vậy chúng ta cần phải tìm cách bổ sung sắt cho cơ thể thường xuyên và uống thuốc là việc dễ làm nhất ngoà...

    pdf20 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 2470 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Hệ thống câu hỏi và bài tập phản ứng oxi hóa - Khử, nhằm phát huy năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh ở trường trung học phổ thôngĐề tài Hệ thống câu hỏi và bài tập phản ứng oxi hóa - Khử, nhằm phát huy năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh ở trường trung học phổ thông

    Lý do chọn đề tài. a-. Trong công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa, còng nh* trong sự nghiệp đổi mới toàn diện của đất nước, đổi mới nền giáo dục là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của sự phát triển. Mục tiêu của giáo dục nhằm đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài và nâng cao dân trí. Trong công cuộc đổi mới này đòi hỏi nhà trường phải tạo ra ...

    doc170 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 2553 | Lượt tải: 4

  • Đề tài Sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương Nguyên tử - Lớp10 THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy - Học môn Hóa HọcĐề tài Sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương Nguyên tử - Lớp10 THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy - Học môn Hóa Học

    LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Mét trong những quan điểm chỉ đạo của Đảng và Nhà nước ta về sự nghiệp đổi mới giáo dục và đào tạo là: “Xõy dựng nền giáo dục có tính nhân dân, dõn tộc, khoa học hiện đại theo định hướng XHCN và phát triển giáo dục phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế xã hội, tiến bộ khoa học kỹ thuật, củng cố quốc phòng an ninh” với mục tiê...

    doc81 trang | Chia sẻ: banmai | Ngày: 13/05/2013 | Lượt xem: 2629 | Lượt tải: 4

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 6584
  • 6585
  • 6586
  • 6587
  • 6588
  • 6589
  • 6590
  • 6591
  • 6592
  • 6593
  • 6594
  • ...
  • 7126
  • ►

Copyright © 2026 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi

Chia sẻ: Tai-Lieu.com on Facebook Follow @Tai-Lieu.com