Thư viện tài liệu trực tuyến miễn phí dành cho các bạn học sinh, sinh viên
MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 Lý thuyết tiếp xúc ngôn ngữ .11 1.2. Lý thuyết về truyền thông 44 1.3 Vai trò của tiếng Anh .47 1.4 Những nguyên nhân dẫn đến sự thâm nhập của tiếng Anh vào tiếng Việt .54 1.5 Những bình diện thâm nhập của tiếng Anh vào tiếng Việt .57 CHƯƠNG II. SỰ THÂM NHẬP CỦA TIẾNG ANH VÀO TIẾNG VIỆT TRÊN MỘT SỐ PHƯƠ...
169 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2061 | Lượt tải: 1
MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Trong vốn từ vựng của mỗi ngôn ngữ, bên cạnh đơn vị từ còn có một số lượng lớn các loại đơn vị ngữ cố định được gọi là quán ngữ (QN), Chúng được dùng rất phổ biến trong lời ăn tiếng nói hàng ngày cũng như trong các bài nói, bài viết, trong sáng tác văn chương, trên đài phát thanh, truyền hình, sân khấu, báo chí...
94 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2528 | Lượt tải: 2
DẪN NHẬP 0.1 . Lý do chọn đề tài và mục đích nghiên cứu Ngôn ngữ là một thành tựu vĩ đại nhất của loài người. Mỗi ngôn ngữ thể hiện trong nó không chỉ là bề dày lịch sử, nền văn hóa, mà cả trình độ văn minh của một quốc gia, một dân tộc. Ngôn ngữ học, ngành khoa học nghiên cứu về ngôn ngữ, có một vị trí rất quan trọng trong các khoa học xã...
146 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2392 | Lượt tải: 1
MỤC LỤC DẪN NHẬP 0.1. Lý do chọn đề tài và mục đích nghiên cứu 1 0.2. Lịch sử vấn đề . .2 0.3. Nội dung và phạm vi nghiên cứu 1 0 0.4. Phương pháp nghiên cứu và nguồn ngữ liệu .11 0.5. Cấu trúc của luận văn .12 Chương 1: TỔNG QUAN VỀ LỊCH SỰ NGÔN NGỮ VÀ HÀNH ĐỘNG CẦU KHIẾN 1.1. Lịch sự ngôn ngữ . 15 1.2. Cầu khiến và hành động cầu khiến ...
148 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 1736 | Lượt tải: 0
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của vấn đề nghiên cứu Việt Nam đang trong giai đoạn tiến hành công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, cùng với sự thay đổi về kinh tế, chính trị, xã hội, hệ thống giá trị cũng thay đổi. Nhiều giá trị mới được tạo dựng, một số giá trị truyền thống khác được mở rộng về nội dung, v.v Điều này đã ảnh hưởng đến định hướn...
130 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2457 | Lượt tải: 5
MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Khi xem xét và đánh giá về con người nói chung hay về nhân cách nói riêng, chúng ta không thể bỏ qua vấn đề định hướng giá trị. Chính sự định hướng giá trị sẽ phản ánh nhu cầu, nguyện vọng của con người, phản ánh cái mà họ yêu thích và cho là quý giá. Định hướng giá trị chỉ đạo toàn bộ hoạt động của con người, bở...
129 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 4109 | Lượt tải: 1
MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong cuộc sống, con người muốn tồn tại và phát triển phải tham gia vào các hoạt động, bằng hoạt động và thông qua hoạt động nhân cách con người được hình thành và phát triển. Tùy vào mục đích, nhiệm vụ, vị trí và hoàn cảnh khác nhau mà mỗi cá nhân, trong hoạt động của mình sẽ gặp phải những khó khăn nhất định đò...
107 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2607 | Lượt tải: 2
MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1. Trí nhớ có vai trò quan trọng đối với nhận thức của con người cũng như đối với khả năng học tập của học sinh. Không có khả năng ghi nhớ, con người không thể hoạt động một cách bình thường. Nhờ tích lũy được nhiều tri thức, kinh nghiệm và vận dụng chúng vào cuộc sống mà con người không ngừng cải tạ...
120 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2590 | Lượt tải: 0
MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong xu thế toàn cầu hoá, Việt Nam đã mở rộng quan hệ đối ngoại theo nền kinh tế thị trường, đồng thời đang từng bước gia nhập vào nền kinh tế thế giới. Mặt khác, sự kiện Việt Nam gia nhập WTO đã đặt ra yêu cầu xã hội cần có một đội ngũ nhân lực trí tuệ để hội nhập nền kinh tế quốc tế. Muốn đạt được mục tiêu đó ...
68 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 1699 | Lượt tải: 0
MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Sự phát triển của thanh thiếu niên luôn là vấn đề được quan tâm hàng đầu ở Việt Nam. Bước vào những năm đầu của thế kỷ XXI, số thanh thiếu niên ở nước ta hiện nay ở độ tuổi 14–25 là nhóm đông nhất (chiếm khỏang 24,5 phần trăm (%) dân số – theo số liệu Tổng điều tra dân số năm 1999). Vì thanh thiếu niên đặc biệt l...
148 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2777 | Lượt tải: 2
Copyright © 2024 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi