• Bài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 3: Kỹ năng làm việc nhómBài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 3: Kỹ năng làm việc nhóm

    Teamviewer: sau khi cài và đăng nhập, có thể trao đổi với bạn bè qua tin nhắn hoặc truy cập vào máy tính của bạn bè khi được cấp phép  Google drive: chia sẻ tài liệu, hình ảnh  SVN: quản lý project của nhóm, cho phép các thành viên của nhóm cùng nhìn thấy mã nguồn của project, mỗi cá nhân có thể sửa đổi mã nguồn, có giải quyết xung đột khi...

    pdf9 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 712 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 4: Kỹ năng nghiên cứuBài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 4: Kỹ năng nghiên cứu

    Giúp SV cân bằng giữa việc học, nghiên cứu, sở thích, hoạt động xã hội.  Tổ chức kết quả thí nghiệm giúp việc viết báo dễ dàng hơn  Người không biết tổ chức khó khăn hơn trong việc làm việc có deadline và tìm lại các kết quả thí nghiệm trong quá khứ.  Việc tổ chức giúp hạn chế sự quá tải và đưa đến thành công, đặc biệt khi làm nhiều dự á...

    pdf11 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 766 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 5: Kỹ năng viết Báo cáoBài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 5: Kỹ năng viết Báo cáo

    Biết được yêu cầu của GV 2. Tuân theo hướng dẫn của GV: độ dài báo cáo, các chủ đề NC, cách đánh giá của GV 3. Đọc phản hồi của GV 4. Đưa ra các tranh luận: thay vì tóm tắt, cần phân tích và thuyết phục người đọc về 1 nội dung nào đó. 2016 Nhập môn CNTT&TT 29 Tại sao SV viết chưa tốt Vì thiếu các kỹ năng:  khả năng đọc hiểu  kỹ năng ph...

    pdf9 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 851 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 6: Kỹ năng thuyết trìnhBài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 6: Kỹ năng thuyết trình

    Diện mạo  phù hợp hoàn cảnh  Chiến lược trình bày  Bám sát theo đúng nội dung và thời gian thuyết trình, tránh lạc đề  Giữ đúng tiến độ  Truyền tải thông tin đơn giản và trực tiếp  Chuyển dần từ đơn giản đến phức tạp

    pdf8 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 896 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 7: Đạo đức máy tínhBài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 7: Đạo đức máy tính

    Phần mềm mã nguồn mở  Được cung cấp dưới dạng mã nguồn  Miễn phí bản quyền  Người dùng có thể cải tiến, nâng cấp, sửa đổi, phát triển theo một số nguyên tắc chung của PMNM  Nhà cung cấp có thể yêu cầu người dùng trả một số chi phí như bảo hành, huấn luyện, nâng cấp, tư vấn  VD: Linux, Firefox, OpenOffice

    pdf10 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 962 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 8: Cơ hội nghề nghiệpBài giảng Công nghệ thông tin và truyền thông - Bài 8: Cơ hội nghề nghiệp

    Tên gọi khác: phân tích thử nghiệm, người kiểm thử đảm bảo chất lượng phần mềm.  Mô tả: Kiểm thử để cố gắng đoán trước tất cả các cách một ứng dụng hoặc hệ thống có thể được sử dụng và làm thế nào nó có thể gặp lỗi. Kiểm thử bao gồm: chuẩn bị kịch bản thử nghiệm, phân tích kết quả, phản hồi lại tới người quản lý dự án.  Y/c bằng cấp, kinh ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 757 | Lượt tải: 0

  • Kỹ năng đọc bản vẽ và đo bóc tiên lượng phục vụ công tác quản lý dự án đầu tư khu vực đồng bằngKỹ năng đọc bản vẽ và đo bóc tiên lượng phục vụ công tác quản lý dự án đầu tư khu vực đồng bằng

    Khối lượng Công tác dàn giáo phục vụ thi công bao gồm cả Công tác lắp dựng và tháo dỡ được đo bóc theo chủng loại dàn giáo (dàn giáo tre, gỗ, thép và dàn giáo công cụ), theo mục đích sử dụng (dàn giáo trong, dàn giáo ngoài, dàn giáo hoàn thiện trụ, cột độc lập.) và thời gian sử dụng dàn giáo. - Chiều cao dàn giáo là chiều cao từ cốt mặt nền, sà...

    pdf80 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 898 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Hệ thu thập dữ liệu điều khiển và truyền số liệuBài giảng Hệ thu thập dữ liệu điều khiển và truyền số liệu

    Lớp ứng dụng của DeviceNet được xây dựng trên cơ sở một mô hình đối tượng. Một thiết bị DeviceNet được coi là một sưu tập các đối tượng đại diện cho các thành phần của trạm. Mỗi đối tượng là một thể nghiệm instance) của một trong các lớp mô tả trên hình

    ppt31 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 920 | Lượt tải: 0

  • Xây dựng bản đồ ngập lụt dựa trên ảnh viễn thám sentinel-1 và mô hình số hóa độ cao SRTM cho tỉnh Bình ĐịnhXây dựng bản đồ ngập lụt dựa trên ảnh viễn thám sentinel-1 và mô hình số hóa độ cao SRTM cho tỉnh Bình Định

    Nghiên cứu đã sử dụng thành công ảnh viễn thám Sentinel-1 của Cơ quan Vũ trụ châu Âu kết hợp với mô hình số độ cao SRTM để xây dựng bản đồ ngập lụt cho tỉnh Bình Định trong trận lũ lớn xảy ra trong năm 2017. Phương pháp mới này cho thấy có nhiều thuận lợi bao gồm nguồn dữ liệu miễn phí, thu thập ở phạm vi lớn, không phụ thuộc vào điều kiện th...

    pdf5 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 1310 | Lượt tải: 0

  • Quy trình xác định giá trị sar lớn nhất của thiết bị vô tuyến nhiều ăng ten sử dụng kỹ thuật bật/tắt nguồn bức xạQuy trình xác định giá trị sar lớn nhất của thiết bị vô tuyến nhiều ăng ten sử dụng kỹ thuật bật/tắt nguồn bức xạ

    Trong bài báo này, nhóm tác giả đã phân tích, đề xuất kỹ thuật ước lượng và quy trình đo mới, cho phép xác định giá trị SAR lớn nhất của thiết bị vô tuyến có nhiều ăng ten phát một cách nhanh chóng và chính xác. Kỹ thuật được đề xuất trong bài báo này cho phép xác định các giá trị ước lượng thông qua việc đo điện trường tại điểm đo sử dụng cá...

    pdf5 trang | Chia sẻ: huongthu9 | Ngày: 13/08/2021 | Lượt xem: 879 | Lượt tải: 0