• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Trợ giúp

Thư viện tài liệu, ebook tham khảo dành cho học sinh, sinh viên

Thư viện tài liệu trực tuyến miễn phí dành cho các bạn học sinh, sinh viên

Tai lieu
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Tài liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Khoa Học Tự Nhiên
  • Chưa Phân Loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Thực trạng phát triển phong trào tập luyện môn bóng chuyền ở huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh HóaThực trạng phát triển phong trào tập luyện môn bóng chuyền ở huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa

    KEÁT LUAÄN Kết quả nghiên cứu thực trạng phát triển của phong trào cho thấy huyện Triệu Sơn có phong trào Bóng chuyền phát triển tương đối mạnh và có nhiều tiềm năng để phát triển hơn nữa như: Tiềm năng về con người: Số cán bộ TDTT và số người tập luyện thường xuyên. Mặc dù huyện đã áp dụng một số giải pháp để khai thác các tiềm năng trên n...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 638 | Lượt tải: 0

  • Đặc điểm nhân khẩu học của người dân tập luyện thể dục thể thao thường xuyên tại khu vực miền núi Trung BộĐặc điểm nhân khẩu học của người dân tập luyện thể dục thể thao thường xuyên tại khu vực miền núi Trung Bộ

    Đặc điểm nhân khẩu học của người dân tập luyện thể dục thể thao thường xuyên tại khu vực miền núi miền Trung Khảo sát chi tiết về đặc điểm người dân tập luyện TDTT thường xuyên tại khu vực miền núi Trung bộ được trình bày tại bảng 3. Qua bảng 3 cho thấy: Về giới tính: Nếu như đối tượng khảo sát tương đối đồng đều về giới tính thì thực trạng...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 612 | Lượt tải: 0

  • Yoga Việt Nam phát triển và hội nhậpYoga Việt Nam phát triển và hội nhập

    Công tác tổ chức các giải đấu trong nước và dự giải quốc tế - Xây dựng đề án tổ chức hệ thống thi đấu từ toàn quốc đến địa phương nhằm hỗ trợ tích cực cho công tác tuyển chọn và nâng cao chất lượng, thành tích VĐV Yoga trong nước và đấu trường quốc tế. - Xây dựng kế hoạch tổ chức thi đấu các giải quốc gia thường niên: + Giải Yoga thanh, th...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 950 | Lượt tải: 0

  • Lựa chọn các bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho đội tuyển bóng đá nam sinh viên trường Đại học Hải PhòngLựa chọn các bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho đội tuyển bóng đá nam sinh viên trường Đại học Hải Phòng

    KẾT LUẬN 1. Sức bền chuyên môn của đa số các cầu thủ đội tuyển bóng đá nam sinh viên Trường Đại học Hải Phòng còn nhiều hạn chế là do việc phân bổ chương trình huấn luyện chưa thực sự hợp lý, các bài tập phát triển sức bền chuyên môn chưa phong phú, đa dạng, còn sử dụng nhiều bài tập không bóng, ít sử dụng các bài tập chuyên môn và bài tập...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 659 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng hoạt động thể thao giải trí của giảng viên trường Đại học thể dục thể thao Bắc NinhThực trạng hoạt động thể thao giải trí của giảng viên trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh

    KEÁT LUAÄN 1. Trường Đại học TDTT Bắc Ninh có tiềm năng rất lớn về nguồn lực giảng viên, tuy nhiên chất lượng cuộc sống còn chưa cao 2. 100% giảng viên đều tham gia tập luyện TTGT thường xuyên với tỉ lệ tập từ 3 buổi trở lên chiếm 63.2% trong đó giảng viên thực hành tập thể thao thường xuyên hơn giảng viên lý thuyết. Mỗi buổi tập > 30’(90.8...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 701 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng hứng thú của sinh viên trường Đại học sư phạm Thái Nguyên với hoạt động giáo dục thể chất và thể thaoThực trạng hứng thú của sinh viên trường Đại học sư phạm Thái Nguyên với hoạt động giáo dục thể chất và thể thao

    Trình độ thể lực chung của sinh viên (n = 385; 281 nữ, 104 nam) được đánh giá theo Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT (đối chiếu theo tiêu chuẩn của tuổi 19). - Kết quả từng nội dung kiểm tra cho thấy đa số (67.79% đến 83.12%) sinh viên có kết quả “tốt” và “đạt”. Tuy nhiên tỷ lệ “không đạt” cũng không ít. Cụ thể: Bật xa tại chỗ có 20.26% “không...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 943 | Lượt tải: 0

  • Đào tạo nguồn nhân lực thể dục thể thao trong thời kỳ mớiĐào tạo nguồn nhân lực thể dục thể thao trong thời kỳ mới

    Lòng yêu nghề tạo nên khát vọng tìm kiếm các biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy của người thầy và thúc đẩy sự nỗ lực, sáng tạo trong học tập, rèn luyện của người học. Phải có lòng yêu nghề mới có động lực thật sự để nâng cao năng lực chuyên môn. Nếu không có tình yêu nghề thực sự, sẽ không bao giờ thành công vì chỉ có lòng yêu nghề mới ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 778 | Lượt tải: 0

  • Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập phát triển thể lực chuyên môn chạy 100m cho nam sinh viên chuyên ngành điền kinh năm thứ ba ngành huấn luyện thể thao trường Đại học thể dục thể thao Bắc NinhLựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập phát triển thể lực chuyên môn chạy 100m cho nam sinh viên chuyên ngành điền kinh năm thứ ba ngành huấn luyện thể thao trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh

    KEÁT LUAÄN Từ những kết quả nghiên cứu trên, cho phép đi đến một số kết luận sau: 1. Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 05 test và 18 bài tập (10 bài tập phát triển sức mạnh, 5 bài tập phát triển tốc độ, 3 bài tập phát triển sức bền) phát triển thể lực chuyên môn chạy 100m cho nam sinh viên chuyên Ngành Điền kinh năm thứ ba ngành HLTT Trườ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 792 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng việc sử dụng trò chơi vận động trong phát triển thể lực cho học sinh tiểu học khối 3 trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương, thành phố Hà NộiThực trạng việc sử dụng trò chơi vận động trong phát triển thể lực cho học sinh tiểu học khối 3 trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương, thành phố Hà Nội

    1. Nghiên cứu thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới việc phát triển thể lực cho học sinh khối 3 Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương, Thành phố Hà Nội cho thấy: Chương trình môn học Thể dục hiện đang được phân phối theo đúng chương trình chuẩn của Bộ GD&ĐT với tổng số 70 tiết học, tương ứng với 35 tuần học/ năm. Chương trình học được thiết kế với...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 662 | Lượt tải: 0

  • Nhu cầu và thái độ của sinh viên đại học Đà Nẵng đối với hoạt động thể dục thể thaoNhu cầu và thái độ của sinh viên đại học Đà Nẵng đối với hoạt động thể dục thể thao

    Thái độ đối với môn học GDTC Kết qủa nghiên cứu ở bảng 5 cho thấy: Mức độ ưa thích môn học của SV chỉ đạt mức bình thường, chiếm 46,95% ở nam và 52,26% ở nữ. Mức độ rất thích chỉ đạt tỷ lệ thấp cả ở nam và nữ; mức độ thích cũng chiếm tỷ lệ ở nam là 30,35% và ở nữ 23,37%. Như vậy thực tiễn có sự mâu thuẫn giữa nhu cầu, sự yêu thích tham gia ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 782 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 1052
  • 1053
  • 1054
  • 1055
  • 1056
  • 1057
  • 1058
  • 1059
  • 1060
  • 1061
  • 1062
  • ...
  • 7126
  • ►

Copyright © 2026 Tai-Lieu.com

Chia sẻ: Tai-Lieu.com on Facebook Follow @Tai-Lieu.com