Luận văn Màu sắc Nam Bộ trong ngôn ngữ truyện ký Sơn NamPhân tích từngữtrên quan điểm tri nhận chính là phương pháp phân biệt những “lý do” khác nhau trong của quá trình tạo sinh ngôn ngữ. Đây cũng là những kết quảthu được, thểhiện của màu sắc của tác phẩm. Ngoài ra, đềtài còn thực hiện việc phân tích đánh giá vềtrường từvựng sông nước và miệt vườn Nam Bộtrong truyện ngắn Sơn Nam. Thông qua sốlư...
113 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2634 | Lượt tải: 1
Luận văn Cấu trúc, ngữ nghĩa, ngữ dụng của phương thức thay thế từ vựng trong tiếng ViệtThoạt nhìn phương thức thay thếlà một phép thếliên kết đơn giản. Bởi vì mục đích của văn bản, ngôn bản là chuyển tải nội dung, mà định danh nội dung không chỉgọi bằng chính danh mà cần thiết phải thay thếbằng các ngữ đoạn tương đương. Với ý nghĩa này, tỉnh lược cũng có thểcoi là phương thức thay thế bằng zero, quy chiếu cũng là một cách thay...
135 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 3502 | Lượt tải: 3
Luận văn Kỹ năng sống của học sinh trung học cơ sở thành phố Hồ Chí MinhPHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Xã hội ngày càng văn minh – hiện đại, thế giới đang bước vào kỷ nguyên mới – kỷ nguyên của khoa học công nghệ và những tiến bộ vượt bậc của nó đã, đang và sẽ mang lại cho loài người những “tiện ích” hữu dụng. Nhưng, cũng chính ở thế kỷ 21 này, con người đang phải đối diện với những thách thức to lớn từ môi t...
125 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 4739 | Lượt tải: 1
Luận văn Kỹ năng tự đánh giá của thiếu niên đang sống tại các trung tâm bảo trợ xã hội trên địa bàn thành phố Hồ Chí MinhMỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong cuộc sống, con người phải không ngừng tham gia vào các mối quan hệ xã hội. Nhân cách của con người được hình thành thông qua sự lĩnh hội nền văn hóa xã hội trong quá trình gia nhập vào các mối quan hệ xã hội. Sự thành công của cá nhân trong các mối quan hệ khác nhau sẽ ảnh hưởng tích cực đến sự hình thành, ...
117 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2099 | Lượt tải: 1
Luận văn Hứng thú học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học Văn Hiến thành phố Hồ Chí MinhMỞ ĐẦU CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1. Sơ lược lịch sử nghiên cứu vấn đề: 6 1.2. Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu: 15 CHƯƠNG II: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG 2.1. Tổ chức nghiên cứu thực trạng: 38 2.2. Thực trạng hứng thú hoạc tập của sinh viên năm nhất: 42 2.3. Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập của sinh viên năm nhất: 64 2.4. Mộ...
106 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 3815 | Lượt tải: 1
Luận văn Kỹ năng hoạt động nhóm trong học tập của sinh viên trường đại học Sài GònMỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong xã hội hiện nay, với sự toàn cầu hóa ngày càng gia tăng, khoa học kỹ thuật phát triển, khối lượng kiến thức của nhân loại càng gia tăng thì yêu cầu làm việc theo nhóm là một xu thế làm việc rất phát triển và hiệu quả trong mọi lĩnh vực hoạt động. Bởi lẽ ngày nay không ai có thể tự mình nắm vững tất cả các t...
85 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 3900 | Lượt tải: 7
Luận văn Khảo sát nhận thức và thái độ của sinh viên trường Cao đẳng kinh tế đối ngoại thành phố Hồ Chí Minh đối với một số nghề liên quan đến kinh tế và thương mạiMỞ ĐẦU 1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Thế giới ngày càng biến chuyển về mọi mặt trong đó có nền kinh tế biến chuyển khá rõ rệt, nền kinh tế các nước đều theo một trào lưu đó là hoà nhập vào nền kinh tế thế giới. Việt Nam cũng không ngoại lệ, ngày 07/11/2006 Việt Nam đã chính thức gia nhập vào nền kinh tế thương mại thế giới (WTO) đưa nền kinh...
78 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2378 | Lượt tải: 5
Luận văn Kỹ năng sống của trẻ lớp mẫu giáo lớn trường mầm non thực hành TP. Hồ Chí MinhPHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Vào đầu thập kỷ 90 các tổ chức của Liên Hiệp Quốc như tổ chức Y tế thế giới, Quỹ cứu trợ nhi đồng, Tổ chức giáo dục văn hóa và khoa học và các nhà giáo dục thế giới đã cùng tìm cách giáo dục để tạo cho trẻ năng lực tâm lý xã hội, nhằm ứng phó với những yêu cầu và thách thức của cuộc sống hàng ngày. Đó là kỹ ...
140 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2602 | Lượt tải: 1
Luận văn So sánh một số khái niệm trong tâm lý học và duy thức học1. Lý do chọn đề tài Trong các trường Phật học, ở nước ta, hiện nay, vừa có dạy Tâm lý học đại cương vừa có dạy Duy thức học. Nhưng hai môn đó được dạy mà không có sự liên hệ và so sánh với nhau. Nhiều vị tăng ni hiện nay được đào tạo trong các trường đại học thế tục lẫn các trường Phật học, do đó, họ được học cả hai môn nói trên. Trong quá t...
67 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2897 | Lượt tải: 1
Luận văn Trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên với giảng viên ở một số trường Đại học tại Thành phố Hồ Chí MinhMỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 1.1. Không ai có thể phủ nhận: Giao tiếp là một điều kiện không thể thiếu trong hoạt động của con người. Nhờ có giao tiếp mà con người tồn tại và thông qua giao tiếp, nhân cách con người được hình thành và phát triển. Giao tiếp là hình thức đặc trưng cho mối quan hệ giữa người với người và mức độ hình thành nhân các...
108 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 4867 | Lượt tải: 2
