Tổng hợp tài liệu Khối Ngành Xã Hội tham khảo cho học sinh, sinh viên.
Kỹ năng lập kế hoạch - Cách lập lộ trình đi đến Thành Công Khi được hỏi: “Bạn dự định sau này sẽ làm gì?”, các bạn trẻ thường trả lời: “Tôi sẽ làm chủ một doanh nghiệp, sẽ làm một diễn giả, muốn thành đạt, muốn cống hiến ”. Nhưng đa phần các bạn lại chưa hề có một kế hoạch rành mạch để hiện thực hóa dự định đó. Các bạn đang cần kỹ năng lập kế hoạ...
22 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 8988 | Lượt tải: 1
LỜI GIỚI THIỆU Nhiều người chúng ta dành phần lớn thời gian trong đời cho công việc, vì vậy mà môi trường làm việc có ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng cuộc sống của chúng ta, tác động đến nhiều khía cạnh khác trong đời mỗi người. Bên cạnh năng lực và sự yêu thích công việc là những yếu tố không thể thiếu thì việc bày trí không gian làm việc một c...
21 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2241 | Lượt tải: 1
MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Trang Chương 1 Khái quát về vấn đề nghèo đói 1 1.1. Một số khái niệm về nghèo đói 1 1.2. Những quan điểm về nghèo đói 1 Chương 2 Vấn đề nghèo đói và xóa đói giảm nghèo ở Việt Nam 3 2.1. Tình trạng nghèo đói ở Việt Nam hiện nay 3 2.2. Việc xóa đói giảm nghèo ở Việt Nam hiện nay 7 Chương 3 Giải pháp và kiến nghị 9 3.1. ...
21 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 7803 | Lượt tải: 1
Mục lục Nội dung Trang Phần mở đầu 3 1. Cơ sở khoa học của đề tài 1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 5 1.2. Lý luận chung về hoạt động dạy tự học 10 2 Triển khai quá trình dạy- tự học ở Trường Đại học Vinh 24 2.1. Những khó khăn cơ bản trong quá trình triển khai dạy học lấy người học làm trung tâm ở Trường ĐH Vinh 25 2.2. Giáo trình bài giản...
33 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 3390 | Lượt tải: 2
Mở Đầu Lý do chọn đề tài: Chúng ta đang sống trong thời đại bùng nổ thông tin mà ở đó khối lượng tri thức của loài người tăng lên với tốc độ cực kỳ nhanh chóng. Người ta tính được sau 10 năm thì lượng tri thức tăng lên gấp đôi. Đứng trước thực tế này, GD nhà trường đã có những thay đổi căn bản: từ quan niệm học tập chỉ trong một thời gian nhất đị...
41 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 1911 | Lượt tải: 1
MỤC LỤC BIÊN BẢN HỌP NHÓM 3 TIẾN ĐỘ CÔNG VIỆC 4 PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC 4 KẾT QUẢ THU THẬP 5 THÔNG TIN 5 1. Phân loại các báo theo tiêu chí xã hội 5 2. Kết quả quan sát sạp báo 6 3. Tính tích cực chính trị của công chúng với báo chí 12 4.Tài liệu viết tiểu luận cá nhân 24
24 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 1958 | Lượt tải: 0
MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU . 1 1. Tính cấp thiết của đề tài 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 3 2.1. Mục tiêu chung . 3 2.2. Mục tiêu cụ thể . 3 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . 3 3.1. Đối tượng nghiên cứu . 3 3.2. Phạm vi nghiên cứu của đề tài . 3 4. Đóng góp mới của luận vănCung cấp luận văn cách ngành 4 5. Bố cục của luận văn 4 Chương I: TỔNG QUA...
11 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2004 | Lượt tải: 1
Xây dựng xã hội học tập (XHHT) vừa là một nhiệm vụ cấp bách, vừa là một yêu cầu chiến lược, nhiệm vụ cơ bản, lâu dài của nền giáo dục nước nhà, quyết định thành công của sự nghiệp CNH, HÐH ở nước ta, của quá trình đưa nền kinh tế Việt Nam thành một nền kinh tế tri thức, đưa dân tộc Việt Nam trở thành một dân tộc thông thái như Bác Hồ hằng mong muốn...
38 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2058 | Lượt tải: 1
MỞ ĐẦU Bước sang thế kỷ XXI, đói nghèo vẫn là vấn đề có tính toàn cầu. Một bức tranh tổng thể là thế giới với gần một nửa số dân sống dưới 2USD*/ngày và cứ 8 trong số 100 trẻ em không sống được đến 5 tuổi. Vì vậy một phong trào sôi nổi và rộng khắp trên thế giới là phải làm như thế nào để đẩy lùi nghèo đói. Còn Việt Nam thì sao? Trong những năm gầ...
40 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2449 | Lượt tải: 4
MỤC LỤC I. MỤC TIÊU 2 II. NỘI DUNG 3 1. Thực trạng giao thông tại thành phố Hồ Chí Minh hiện nay. 3 2. Thực trạng các hành vi ứng xử khi tham gia giao thông đô thị hiện nay: 5 3. Tiến trình dư luận xã hội 6 3.1. Các cá nhân, các nhóm xã hội tiếp xúc với các hiện tượng xã hội, các sự kiện xã hội tạo nên cảm giác, cảm nghĩ ban đầu. 6 3.2. Trao...
16 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2032 | Lượt tải: 0
Copyright © 2024 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi