• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Trợ giúp

Tài liệu Lịch Sử

Tổng hợp tài liệu Lịch Sử tham khảo cho học sinh, sinh viên.

Tai lieu
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Tài liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
    • Báo Chí
    • Dân Tộc Học
    • Địa Lý
    • Đông Phương Học
    • Hành Chính
    • Lao Động
    • Lịch Sử
    • Luật Học
    • Ngôn Ngữ Học
    • Quan Hệ Quốc Tế
    • Tâm Lý Học
    • Văn Hóa
    • Văn Học
    • Xã Hội Học
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Khoa Học Tự Nhiên
  • Chưa Phân Loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Khóa luận Khai thác nội dung lịch sử trong các tác phẩm của Hồ Chí Minh phục vụ dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954 (lớp 12 ban cơ bản)Khóa luận Khai thác nội dung lịch sử trong các tác phẩm của Hồ Chí Minh phục vụ dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954 (lớp 12 ban cơ bản)

    MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đại hội đảng lần thứ VII (1991) nhất trí thông qua nghị quyết lấy “ chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm kim chỉ nam cho hành động”. Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả sự vận dụng sáng tạo của chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta . Thực hiện nghị quyết của đảng, việc giáo dục tư tưởng Hồ Chí ...

    pdf91 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 2061 | Lượt tải: 4

  • Khóa luận Tìm hiểu phong trào đấu tranh của học sinh, sinh viên ở Sài Gòn – Gia Định 1965 – 1968Khóa luận Tìm hiểu phong trào đấu tranh của học sinh, sinh viên ở Sài Gòn – Gia Định 1965 – 1968

    PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Lý do khoa học Học sinh, sinh viên là thành phần quan trọng trong tầng lớp trí thức tiểu tư sản. Ngay từ khi ra đời, họ đã có những đóng góp xuất sắc trong phong trào giải phóng dân tộc. Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, để giành được thắng lợi cuối cùng, bảo vệ được độc lập tự do cho dân tộc, toàn Đảng, t...

    pdf154 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 2075 | Lượt tải: 2

  • Khóa luận Nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn Lịch sử ở trường THPT qua việc tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về lịch sửKhóa luận Nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn Lịch sử ở trường THPT qua việc tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về lịch sử

    MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài Trong đời sống xã hội, lịch sử đóng một vai trò vô cùng quan trọng, nó vừa là một công cụ của công tác sư phạm, lại có tác dụng giáo dục trí tuệ và tình cảm. Tri thức lịch sử là một trong những bộ phận quan trọng nhất của nền văn hóa chung của nhân loại và không có bộ phận quan trọng này thì không thể coi việc giáo dục...

    pdf84 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1948 | Lượt tải: 3

  • Khóa luận Sưu tầm - Vận dụng để biên soạn bài dạy lịch sử địa phương, góp phần nâng cao chất lượng bộ môn ở trường THPTKhóa luận Sưu tầm - Vận dụng để biên soạn bài dạy lịch sử địa phương, góp phần nâng cao chất lượng bộ môn ở trường THPT

    PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài. Mỗi bộ môn ở từng lớp, từng cấp học trong nhà trường, căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ và đặc trưng của mình đã xác định phần đóng góp tích cực vào mục tiêu của đất nước, của sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Bộ môn lịch sử ở trường THPT, nhất là chương trình lịch sử dân tộc, có nhiều ưu thế trong việc thực hiện nhiệm v...

    pdf82 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 2081 | Lượt tải: 1

  • Khóa luận Nước Nga dưới sự trị vì của V.Putin (2000-2004)Khóa luận Nước Nga dưới sự trị vì của V.Putin (2000-2004)

    MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Sau khi Liên Xô sụp đổ, nước Nga nổi lên như một thừa kế xứng đáng của đất nước Xô Viết hùng mạnh ngày nào. Cả thế giới đã từng thán phục một dân tộc Nga vĩ đại với những loại vũ khí tối tân đủ sức đối đầu với Mỹ, là đối trọng đáng nể nhất của Mỹ trên trường quốc tế. Lãnh đạo nước Nga trong gần 10 năm với cương vị Tổng t...

    pdf108 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 2376 | Lượt tải: 5

  • Khóa luận Xây dựng thư viện điện tử hỗ trợ dạy học lịch sử Việt Nam ( chương trình lớp 11 – 12)Khóa luận Xây dựng thư viện điện tử hỗ trợ dạy học lịch sử Việt Nam ( chương trình lớp 11 – 12)

    PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Hiện nay cả thế giới đang bị cuốn sâu vào nền kinh tế thị trường với quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, toàn cầu hóa với mục tiêu chung là cùng hòa nhập, cùng phát triển. Một xã hội phát triển không ngừng có tính chất chóng mặt như thế nhất là trong lĩnh vực khoa học kĩ thuật thì lại càng phát triển như vũ ...

    pdf132 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1898 | Lượt tải: 1

  • Khóa luận Những thành tựu văn hoá tinh thần của Ả Rập thời kì Văn minh Hồi giáo (thế kỉ VII – XV)Khóa luận Những thành tựu văn hoá tinh thần của Ả Rập thời kì Văn minh Hồi giáo (thế kỉ VII – XV)

    MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Hồi giáo là một trong 3 tôn giáo lớn nhất thế giới. Tuy ra đời muộn nhưng nó được coi là một hiện tượng tôn giáo bởi số lượng tín đồ tăng lên một cách nhanh chóng. Hồi giáo xuất phát từ Ả Rập, do đó khi nói tới tôn giáo này người ta thường nghĩ ngay tới vùng đất “Nghìn lẻ một đêm”. Người Ả Rập chỉ chia sẻ một nền văn h...

    pdf86 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 4407 | Lượt tải: 2

  • Khóa luận Mối quan hệ kinh tế và giao lưu văn hoá Việt – Thái trong lịch sửKhóa luận Mối quan hệ kinh tế và giao lưu văn hoá Việt – Thái trong lịch sử

    MỞ ĐẦU I. Lí do chọn đề tài: Việt Nam và Thái Lan vốn có quan hệ láng giềng với nhau từ lâu. Nhưng chỉ đến khi Rama I (1782- 1809) làm vua Xiêm và Gia Long (1802-1819) làm vua ở Việt Nam thì quan hệ ngoại giao giữa hai triều đại, hai nhà nước phong kiến mới chính thức được thiết lập. Trong lịch sử hiện đại, mối quan hệ đó ngày càng phát triển mạn...

    pdf125 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 2025 | Lượt tải: 1

  • Khóa luận Kiểm tra đánh giá bằng hình thức trắc nghiệm khách quan trong dạy học lịch sử ở THPTKhóa luận Kiểm tra đánh giá bằng hình thức trắc nghiệm khách quan trong dạy học lịch sử ở THPT

    PHẦN MỞ ĐẦU I/ Lý do chọn đề tài Ý nghĩa khoa học Trong việc dạy và học, cũng như trong việc tiến hành kiểm tra, đánh giá lịch sử hiện nay có nhiều vấn đề hết bất cập mà ta cần nhìn nhận lại. Bất cập ở đây được thể hiện hầu hết các mặt: cả việc dạy của giáo viên, việc học của học sinh và vấn đề đánh giá kiểm tra kết quả học tập của học sinh tron...

    pdf109 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1961 | Lượt tải: 1

  • Khóa luận Chiến cuộc Đông Xuân 1953 - 1954 và chiến dịch Điện Biên Phủ trong tiến trình quân sự cuộc kháng chiến chống thực dân PhápKhóa luận Chiến cuộc Đông Xuân 1953 - 1954 và chiến dịch Điện Biên Phủ trong tiến trình quân sự cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp

    PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài Chiến thắng Điện Biên Phủ 7/5/1954 đã kết thúc vẻ vang cuộc kháng chiến chống Thực dân Pháp gần một thế kỷ của nhân dân ta. Điện Biên Phủ là một biểu tượng cao cả cuả chân lý, niềm tin, sức mạnh, lòng yêu nước, ý chí độc lập, tự chủ của cuộc đấu tranh đầy thử thách trong thế giới còn lắm áp bức, bất công, phi lý. ...

    pdf152 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 10301 | Lượt tải: 1

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • ...
  • 29
  • ►

Copyright © 2025 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi

Chia sẻ: Tai-Lieu.com on Facebook Follow @Tai-Lieu.com