Tài liệu Văn Học

Năng khiếu và thói quen Vào những ngày thật rét, ở những khu tập thể chung quanh Hà Nội người ta thường vẫn bắt gặp những đám trẻ ngồi lẩn mẩn bẻ từng mẩu củi khô cho vào những cái ống bơ rồi gầy lửa và cầm sợi dây đã buộc hai đầu vào miệng ống bơ, quay lên nhiều vòng cho cháy thành ngọn lửa để sưởi. Ở nông thôn cảnh trẻ lúi húi bên đám lửa càng ha...

17 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2073 | Lượt tải: 1

THOI XA VANG – LE LUU MỤC LỤC Nhà văn Lê Lựu: Khi nhân vật .“bật” lại tác giả 1 Nhân vật chính của cuốn tiểu thuyết là nhân vật Sài 3 Chân Dung và đối thoại 10 Bài 5 10 lê lựu 10 Cái nhìn mới về người lính và sự thay đổi quan niệm về đề tài của tiểu thuyết Việt Nam sau 1975 22 Cái Lê Lựu có mà Sài không có 25 Lê Lựu, người thế nào thì văn như th...

41 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 4527 | Lượt tải: 5

Contents VHVN sau 1975 Dân chủ hóa - một trong những thành tựu của văn học thời kỳ đổi mới 2 Sự đa dạng về bút pháp nghệ thuật trong tiểu thuyết Việt Nam thời kỳ đổi mới 8 1. Bút pháp tả thực mới 9 2. Bút pháp phúng dụ, huyền thoại 11 3. Bút pháp trào lộng, giễu nhại 11 4. Bút pháp tượng trưng 12 Thơ Việt nam sau 1975 - từ cái nhìn toàn cảnh 13 1. ...

131 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 4806 | Lượt tải: 4

Mục lục Về nhân vật Phương, người phụ nữ Hà Nội, và chủ đề văn học trong Nỗi buồn chiến tranh 2 Nỗi buồn chiến tranh viết về chiến tranh thời hậu chiến, Từ chủ nghĩa anh hùng đến nhu cầu đổi mới bút pháp 7 1. Từ những thách thức của lối viết. 9 2. Những mạch ngầm văn bản. 10 3. Thế giới nhân vật - biểu tượng và ý nghĩa. 12 4. Cái nhìn mới về hiệ...

50 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 5051 | Lượt tải: 3

Cá nhân không làm ra lịch sử. Song có những giờ phút, những lúc, những thời kì mà hành động của một cá nhân có thể ảnh hưởng quyết định đến hướng phát triển của thời cuộc, đến vận mệnh của một dân tộc, mở ra một trang mới, một kỉ nguyên mới trong lịch sử đất nước như Hồ Chủ Tịch Bác Hồ, một con người mà trái tim cháy rực nhiệt tình cách mạng, con n...

27 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 4880 | Lượt tải: 2

MỤC LỤC A. PHẦN MỞ ĐẦU 2 B. PHẦN NỘI DUNG 3 I. Một số khái niệm cơ bản của đề tài 3 1. Khái niệm quản lý 4 2. Khái niệm giáo viên chủ nhiệm lớp (GVCN) 5 II. Tổng quan về lý luận giáo dục quy định vai trò, nhiệm vụ của một người giáo viên chủ nhiệm (GVCN) tại trường phổ thông 5 1. Vai trò của người GVCN lớp 5 2. Nhiệm vụ giáo dục của một người GV, ...

46 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2337 | Lượt tải: 4

ĐÂY THÔN VĨ DẠ - Hàn Mặc Tử- Người soạn: . Khóa học: 2005-2009. Giáo viên hướng dẫn: Ngày dự giờ: 10/02/2009. Tại lớp: 11B2. _Trường THPT Trần Phú. I. Mục tiêu cần đạt: 1. Mục tiêu kiến thức: - Giúp học sinh cảm nhận được bài thơ là bức tranh phong cảnh và cũng là tâm cảnh, thể hiện nỗi buồn cô đơn của nhà thơ trong một mối tình xa xăm, vô v...

13 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 16506 | Lượt tải: 4

PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Nước Nam ta có một người vốn chưa từng đỗ Trạng nguyên mà tài năng khí phách lại lừng danh hiển hách ở đời, từng được phong là “lưỡng quốc trạng nguyên”, được người đời xếp vào hạng “nhân vật đệ nhất trong nước” (Đỗ Uông), được triều đình nhà Lê phong là “trung nghĩa nội luỹ, Kiệt tiết tuyên lực công thần, Kim tử vi...

67 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2279 | Lượt tải: 0

HỒI TRỐNG CỔ THÀNH (Trích hồi 28 - Tam quốc diễn nghĩa –La Quán Trung). Người soạn: Sa Thị Hằng Nga. GVHD: Nguyễn Thị Hậu. C2. Tiết 2 (Dạy tiết 4 thứ 2 ngày 16/03/2009 tại lớp 10C4). I. Ổn định lớp: Học sinh trật tự. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh. II. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra phần tóm tắt đoạn trích trong vở soạn của 3 học sinh. III. Giới thiệu bà...

8 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 15517 | Lượt tải: 3

I. PHẦN MỞ ĐẦU Đứng về mặt tư duy thể loại mà xét, giọng điệu trong thơ khác với giọng điệu trong tiểu thuyết. Nếu thơ ca là tiếng nói “độc bạch” thì tiếng nói trong văn xuôi đa dạng hơn. Đó là thứ giọng điệu mà theo G.N Pospelov, mang tính khách quan, lạnh lùng. Bản chất của thể loại tự sự đòi hỏi nhà văn phải có cái nhìn tỉnh táo hơn về đời sống ...

9 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 08/06/2013 | Lượt xem: 2237 | Lượt tải: 1