Lựa chọn và đánh giá hiệu quả bài tập phát triển thể lực chuyên môn chạy 100m cho nam sinh viên chuyên ngành điền kinh năm thứ ba ngành huấn luyện thể thao trường Đại học thể dục thể thao Bắc NinhKEÁT LUAÄN Từ những kết quả nghiên cứu trên, cho phép đi đến một số kết luận sau: 1. Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 05 test và 18 bài tập (10 bài tập phát triển sức mạnh, 5 bài tập phát triển tốc độ, 3 bài tập phát triển sức bền) phát triển thể lực chuyên môn chạy 100m cho nam sinh viên chuyên Ngành Điền kinh năm thứ ba ngành HLTT Trườ...
6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 419 | Lượt tải: 0
Nhu cầu và thái độ của sinh viên đại học Đà Nẵng đối với hoạt động thể dục thể thaoThái độ đối với môn học GDTC Kết qủa nghiên cứu ở bảng 5 cho thấy: Mức độ ưa thích môn học của SV chỉ đạt mức bình thường, chiếm 46,95% ở nam và 52,26% ở nữ. Mức độ rất thích chỉ đạt tỷ lệ thấp cả ở nam và nữ; mức độ thích cũng chiếm tỷ lệ ở nam là 30,35% và ở nữ 23,37%. Như vậy thực tiễn có sự mâu thuẫn giữa nhu cầu, sự yêu thích tham gia ...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 408 | Lượt tải: 0
Lựa chọn, ứng dụng xác định hiệu quả bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam sinh viên chuyên ngành bóng chuyền khoa giáo dục thể chất - Đại học HuếKết quả kiểm tra sau 08 tháng thực nghiệm Sau thời gian thực nghiệm 08 tháng, các đối tượng nghiên cứu đã được trang bị một cách tương đối đầy đủ về năng lực chuyên môn, kỹ - chiến thuật, thể lực cũng như tâm lý và phát triển tố chất thể lực chuyên môn trong chương trình giảng dạy - huấn luyện môn học Bóng chuyền (của năm học thứ hai), nghi...
8 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 399 | Lượt tải: 0
Đánh giá thực trạng tình hình học tập nhóm cho sinh viên ngành giáo dục thể chất tại trường Đại học thể dục thể thao Đà NẵngKết quả điều tra mức độ quan tâm của giảng viên tới việc rèn luyện các kỹ năng học tập theo nhóm trong sinh viên Các thầy cô giáo cũng chưa thường xuyên trao đổi, hướng dẫn, cung cấp cho SV những kỹ năng và phương pháp học tập nhóm cho SV. SV chỉ biết nhận nhiệm vụ là hoàn thành bài tập bằng cách học tập nhóm mà chưa biết phải làm việc nhóm...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 523 | Lượt tải: 0
Thực trạng kỹ thuật đánh bóng xoáy lên thuận tay của sinh viên chuyên sâu quần vợt năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm thể dục thể thao Hà NộiThực trạng kỹ thuật đánh bóng xoáy lên thuận tay của nam sinh viên chuyên ngành Quần vợt, trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội Xác định thực trạng nam sinh viên chuyên sâu Quần vợt trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội: Sau khi lựa chọn được 4 test đủ khả năng đánh giá trình độ kỹ thuật đánh bóng xoáy lên thuận tay của nam sinh viên chuyên sâu ...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 378 | Lượt tải: 0
Sử dụng mô hình swot nhằm đưa ra giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học cờ vua cho sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Tiền GiangKết luận Bằng việc sử dụng mô hình SWOT kết hợp với các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đồng thời dựa trên cơ sở mục tiêu của chương trình đào tạo và môn học; yêu c u và kỳ vọng vào quá trình đổi mới phương pháp dạy và học môn học Cờ vua; kết quả nghiên cứu thực trạng tổ chức dạy và học môn học Cờ vua, nguyên tắc xây dựng giải ...
7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 430 | Lượt tải: 0
Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động cho các câu lạc bộ thể dục thể thao trường Đại học kinh tế và quản trị kinh doanh - Đại học Thái NguyênKết luận Bằng cơ sở l luận và thực tiễn đề tài đã lựa chọn được 07 biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động cho các CLB TDTT trong trường ĐH KT&QTKD - ĐHTN bao gồm: Giải pháp 1: Tăng cường công tác tuyên truyền đến tất cả mọi người về hoạt động của các CLB TDTT. Giải pháp 2: Nghiên cứu lựa chọn các phương tiện chuyên môn phù hợp nhằm phát huy...
7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 417 | Lượt tải: 0
Những đổi mới trong công tác giáo dục thể chất tại trường Đại học Sài GònCông tác Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Sài Gòn đã thu được những kết quả đáng khích lệ: - Được sự quan tâm thường xuyên và tin tưởng của Đảng bộ, Ban Giám hiệu nhà trường công tác giáo dục thể chất có điều kiện phát triển mạnh, mức độ nhận thức của cán bộ, giảng viên và sinh viên về xã hội hóa TDTT bước đầu rất thuận lợi. - Cùng với...
11 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 585 | Lượt tải: 0
Bước đầu nghiên cứu các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy giáo dục thể chất tại Trường Đại học Sài GònCác nhóm giải pháp phát triển thể chất sinh viên. Nhóm giải pháp 1: Các nhóm giải pháp giáo dục, thông tin tuyên truyền. Nhóm giải pháp 2: Các nhóm giải pháp tăng cường cơ sở vật chất và khai thác tối đa cơ sở vật chất cho công tác GDTC. Nhóm giải pháp 3: Các nhóm giải pháp phát triển, nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ, giảng viên G...
10 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 378 | Lượt tải: 1
Các bài tập nâng cao kĩ thuật cơ bản bóng bàn cho sinh viên học giáo dục thể chất ở trường Đại học Sài GònKết quả ứng dụng các bài tập đã lựa chọn thể hiện tính hiệu quả của sự phát triển kĩ thuật giao bóng, gò bóng và líp bóng trong môn bóng bàn cho sinh viên Trường Đại học Sài Gòn. Cụ thể, nhóm thực nghiệm có sự tăng trưởng tốt hơn nhóm đối chứng. Các bài tập nêu trên phù hợp với đối tượng nghiên cứu và có tác dụng nâng cao hiệu quả cho các k...
10 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 421 | Lượt tải: 0
