Luận văn Thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS tỉnh Tuyên QuangTHỰC HIỆN CHưƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRưỜNG THCS TỈNH TUYÊN QUANG Chuyên ngành: GIÁO DỤC HỌC Mã số: 60 14 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC 1. Lý do chọn đề tài Giáo dục có vai trò đặc biệt quan trọng trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Đó là nhân tố quyết định sự phát triển kinh tế của đất nước, là phương sác...
143 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2524 | Lượt tải: 1
Luận văn Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng (vật lí 12 nâng cao) theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinhXÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CÁC THUYẾT VỀ ÁNH SÁNG (VẬT LÍ 12 NÂNG CAO) THEO HưỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Tư DUY CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC I. Lý do chọn đề tài Chúng ta đang sống ở thế kỉ XXI, thế kỷ của tri thức khoa học và công nghệ cao. Điều đó đòi hỏi nền giáo dục nước ta phải đổi mới mạnh mẽ, sâu sắc và toàn diện....
126 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2102 | Lượt tải: 5
Luận văn Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 THPT tỉnh Thái Nguyên theo hướng tích cựcPHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC I. Lí do chọn đề tài Để đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp công nghiêp hóa, hiện đại hóa đất nước, tiếp cận trình độ giáo dục phổ thông các nước trong khu vực và trên thế giới, từ nhi...
115 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2937 | Lượt tải: 2
Luận văn Quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề cơ khí I Hà NộiQUẢN LÍ DẠY HỌC TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TRưỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ KHÍ I HÀ NỘI Chuyên ngành : QUẢN LÍ GIÁO DỤC Mã số : 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đất nước ta hiện nay đang thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong xu thế hội nhập quốc tế và toàn cầu hóa. Muốn đi đến xã hội hiện đại hơn thì...
127 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2171 | Lượt tải: 0
Luận văn Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triển tư duy vật lý cho học sinh miền núiPHỐI HỢP SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM VÀ PHưƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM PHÁT TRIỂN Tư DUY VẬT LÍ CHO HỌC SINH MIỀN NÚI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC I. Lí do chọn đề tài Phương pháp dạy học (PPDH) là một trong những yếu tố quan trọng nhất của quá trình dạy học. Cù...
135 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2735 | Lượt tải: 4
Luận văn Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học sinh thái học (sinh học 12)XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC (SINH HỌC 12) LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn sinh học 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1. Xuất phát từ việc đổi mới phương pháp dạy học Sinh học ở trường phổ thông Trong thời đại ngày nay khoa học, kỹ thuật phát triển như vũ bão, lượng t...
102 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 5752 | Lượt tải: 5
Luận văn Quản lí đào tạo dựa vào kiểm định chất lượng theo tiêu chuẩn kỹ năng nghề ở trường trung cấp nghề tỉnh Điện BiênQUẢN LÍ ĐÀO TẠO DỰA VÀO KIỂM ĐỊNH CHẤT LưỢNG THEO TIÊU CHUẨN KỸ NĂNG NGHỀ Ở TRưỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH ĐIỆN BIÊN LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÍ GIÁO DỤC 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong tiến trình hội nhập quốc tế của nước ta hiện nay, dạy nghề là lĩnh vực được chú ý trong phát triển nguồn nhân lực kĩ thuật vì nó góp phần nâng cao sức cạnh tranh củ...
121 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 1974 | Lượt tải: 2
Luận văn Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tới tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh Thái Nguyên1- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ý thức, chính trị là sự phản ánh các quan hệ kinh tế - xã hội, phản ánh những lợi ích căn bản và địa vị của các giai cấp và mối quan hệ giữa các giai cấp đó. Giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức là giáo dục cho người học có ý thức về chính trị, ý thức về pháp luật, ý thức đạo đức. Đây là hoạt động có tổ chức có mục đích có kế ...
109 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2062 | Lượt tải: 1
Luận văn Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số1. Lý do chọn đề tài Đứng trước sự biến đổi của xã hội, của hội nhập quốc tế, mục tiêu của giáo dục Việt nam phải hướng tới 4 trụ cột: “học để biết, học để làm, học để cùng chung sống và học để làm người”. Nay những nhu cầu đa dạng, phong phú của xã hội đặt ra cho giáo dục nhiệm vụ không chỉ cung cấp tri thức, rèn luyện kỹ năng các môn học mà ...
128 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 1907 | Lượt tải: 2
Luận văn Nghiên cứu cập nhật hệ thống chỉ tiêu phát triển dân cư, xã hội theo vùng và vận dụng trong dạy học Địa lí 91. Lí do chọn đề tài Vùng là một bộ phận của lãnh thổ quốc gia hoạt động như một hệ thống các mối quan hệ tương tác giữa các thành phần cấu tạo nên trong không gian và thời gian. Với quan niệm đó, vùng là một hệ thống các mối liên hệ của các bộ phận cấu thành với các dạng liên hệ dân cư, xã hội bên trong cũng như bên ngoài hệ thống. Vùng tồn ...
127 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 1909 | Lượt tải: 0
