Tổng hợp tài liệu Khoa Học Xã Hội tham khảo cho học sinh, sinh viên.
1. Lý do chọn đề tài Năm 1941, trên báo Thanh Nghị , Đinh Gia Trinh đã kết thúc bài tiểu luận bàn về tính cách văn chương thời kì Âu hoá như sau: “ Văn chương Việt Nam xưa biểu hiện cho một tinh thần của một Á Đông chưa đem đời sống của nó hoà nhịp với đời sống của Tây Phương và của hoàn cầu. Trong khoảng non một thế kỉ này , trong sự sống chu...
123 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2418 | Lượt tải: 4
APPLYING COOPERATIVE TEACHING METHOD FOR BIOLOGY 11th GRADE 1. Lí do chọn đề tài Bước sang thế kỷ XXI cùng với sự phát triển của xã hội là sự bùng nổ của cách mạng khoa học – công nghệ đã đặt ra một yêu cầu cấp thiết đối với sự nghiệp giáo dục đào tạo là phải đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục. Nghị quyết TW 2 khoá VIII (12/199...
105 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2451 | Lượt tải: 1
1. Lý do chọn đề tài 1.1. Xuất phát từ nhiệm vụ đổi mới PPDH ở trường phổ thông Định hướng đổi mới PPDH đã được khẳng định trong “Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X” của Đảng Cộng Sản Việt Nam là: “Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới tổ chức cơ cấu, cơ chế quản lý, nội dung, phương pháp dạy và học thực hiện chuẩn hóa, hi...
79 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2012 | Lượt tải: 0
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Loài người đang đứng trước thềm thế kỷ XXI với tư tưởng xây dựng một xã hội học tập, lấy việc học là động lực quyết định hàng đầu để đưa xã hội tiến lên. Trong xã hội mới, giáo dục có vị trí rất quan trọng, vấn đề con người, vấn đề giáo dục nổi lên hàng đầu. Ủy ban giáo dục thế giới nêu lên một cột trụ của giáo dục thế kỷ ...
85 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 1784 | Lượt tải: 0
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Xuất phát từ những lý do cơ bản dưới đây: 1.1. Tăng cường ứng dụng các thành tựu của khoa học công nghệ thông tin trong dạy học đã được Đảng và Nhà nước ta đặc biệt chú ý trong những năm gần đây đã được ghi rõ và nhấn mạnh trong nhiều văn bản có tính pháp lí cao. Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương Đả...
87 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2088 | Lượt tải: 0
1. Lý do chọn đề tài 1.1. Chỉ thị 58-CT/TW của Bộ Chính trị ngày 17/10/2000 đã chỉ rõ nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục là: “ .đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giáo dục và đào tạo ở mọi cấp học, bậc học và ngành học”. 1.2. Do hệ thống kênh hình của SGK chỉ có những kênh hình “tĩnh” không đáp ứng được yêu cầu tìm hiểu nh...
119 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2187 | Lượt tải: 3
ĐỊA LÝ CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP I. Mục tiêu bài học Sau bài học, HS cần: - Hiểu và trình bày được vai trò, cơ cấu, tình hình sản xuất và phân bố của ngành năng lượng, khai thác than, khai thác dầu và công nghiệp điện lực. - Hiểu và trình bày được vai trò, tình hình sản xuất của ngành công nghiệp luyện kim. - Xác định được trên bản đồ những kh...
142 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 3245 | Lượt tải: 2
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. 1.1.Xuất phát từ yêu cầu GDHN ở trường phổ thông nói chung: Giáo dục hướng nghiệp (GDHN) là một nhiệm vụ quan trọng trong nhà trường phổ thông, thực hiện chức năng tạo cơ sở cho việc phân luồng học sinh sau khi tốt nghiệp THC S. Văn kiện đại hội Đảng X đã khẳng định “Đổi mới mạnh mẽ giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông....
109 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2440 | Lượt tải: 4
1. Mộc Châu là một vùng đất có tiềm năng phát triển cây thức ăn gia súc, đặc biệt là cỏ và điều kiện khí hậu thuận lợi đã tạo điều kiện cho việc phát triển ngành chăn nuôi bò sữa 2. Tổ hợp các loài cỏ tự nhiên và cỏ trồng tại Mộc Châu khá phong phú. Nhiều giống cỏ có năng suất cao, chất lượng tốt được sử dụng vào làm thức ăn gia súc. Tổng ...
97 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2954 | Lượt tải: 1
I. LÝ DO CH ỌN ĐỀ TÀI Bước vào thế kỷ 21 - thế kỷ mà tri thức và kĩ năng của con người được coi như là yếu tố quyết định sự phát triển xã hội. Trong xã hội tương lai - xã hội dựa vào tri thức, nền giáo dục phải đào tạo ra những con người thông minh, có trí tu ệ phát triển, giàu tính sáng t ạo và tính nhân văn. " Giáo dục phải là ở hàng đầ...
144 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 12/06/2013 | Lượt xem: 2731 | Lượt tải: 1
Copyright © 2024 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi