Thư viện tài liệu trực tuyến miễn phí dành cho các bạn học sinh, sinh viên
Nội dung thi hết môn bóng chuyền 2.7.1. Nội dung thi thực hành. - Kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt: + Đối chuyền qua lưới: 10-15 lần. Yêu cầu đúng kỹ thuật, đủ lực, đẹp. + Thực hiện chuyền hai từ vị trí số 3 ra vị trí số 4 và số 2 để đập bóng. - Kỹ thuật chuyền bóng thấp tay: + Đối chuyền qua lưới: 10-15 lần. Yêu cầu đúng kỹ thuật,...
87 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 601 | Lượt tải: 0
KEÁT LUAÄN Biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường đang ảnh hưởng nghiêm trọng đến quá trình học tập cũng như tập luyện thể dục và học tập thể thao tại các trường học. Số tiết học bị bỏ dở ngày càng nhiêu, chất lượng học tập của sinh viên suy giảm. Trên cơ sở đánh giá thực trạng và quá trình đào tạo tại trường, đề tài đã lựa chọn được 3 giải...
6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 690 | Lượt tải: 0
Giải pháp 4: Tăng cường quản lý hình thức tự học của sinh viên Bóng bàn Ngành HLTT Mục đích: Phối kết hợp đồng bộ giữa các bộ phận chức năng hướng tới hoạt động tự học của sinh viên là một giải pháp then chốt, đảm bảo cho quá trình quản lý được thông suốt, phục vụ được tiến hành trật tự theo đúng trình tự xác định, dựa trên các quy phạm đảm ...
7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 730 | Lượt tải: 1
Trong khi đó chủng V. cholerae N16961 đã được chứng minh có sự di truyền gen đa kháng thuốc mã hóa cho gen EmrD-3 (Smith, 2009, Floyd, 2013). Các chủng phân lập ở Thái Lan từ năm 2003 đến năm 2004 cũng cho thấy 100% acid amin tương đồng với các acid amin chủng N16961. Tuy nhiên, gen TCPA của V. cholerae O1 ET chủng trong năm 2007 và sau đó đ...
9 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 658 | Lượt tải: 0
f. Cần chú trọng hơn trong việc duy tu, bảo trì sân bãi và các điều kiện đảm bảo khác. Mặc dù đã được nhà trường tạo điều kiện và quan tâm như chi phí cho công tác GDTC đều tăng 10% theo từng năm (Tô Thái Hà và cộng sự, 2017) song hầu như chỉ tập trung trong việc mua sắm dụng cụ học tập (bóng đá, lưới cầu môn ) song chưa đầu tư đúng mức cho...
11 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 597 | Lượt tải: 0
KẾT LUẬN - Qua nghiên cứu đã lựa chọn được 1 Test kiểm tra diễn biến tốc độ các đoạn trong chạy cự ly 100m của nam VĐV lứa tuổi 16-18 đội Điền kinh, Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu Thể thao tỉnh Đắk Lắk trong chu kỳ huấn luyện năm gồm các giai đoạn: 30m đầu sau xuất phát, 50m giữa quãng, 20m cuối cùng. - Căn cứ vào nội dung kế hoạch và sự p...
6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 593 | Lượt tải: 0
KEÁT LUAÄN 1. Còn một tỷ lệ không nhỏ HLV dạy bơi theo kinh nghiệm, thường lạm dụng các phương tiện hỗ trợ như phao lưng, phao đeo tay trong quá trình dạy bơi. Học sinh biết bơi rất nhanh, từ 9- 12 buổi. Vì muốn người học biết bơi càng nhanh càng tốt, vì vậy thường dạy kiểu bơi ếch trước và bỏ qua các kỹ năng làm quen nước. 2. Chương trình ...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 591 | Lượt tải: 0
Giải pháp 3. Triển khai các đề xuất ứng phó với BĐKH của ngành, lĩnh vực và địa phương Dựa trên các đánh giá về diễn biến khí hậu, tác động và khả năng tổn thương theo các kịch bản BĐKH, các hoạt động ứng phó với BĐKH đã được định hướng, Sở TDTT và các địa phương xây dựng cụ thể các hoạt động liên quan để ứng phó với BĐKH. Hàng năm, phải có ...
6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 528 | Lượt tải: 0
KÉT LUẬN Thực trạng sức mạnh đắng động của nam VĐV Karate đội tuyển tie Quốc gia có thể nhận thấy ở 4 test đánh giá sức mạnh đẳng động là gập duỗi khớp gối 607s và gập duỗi klióp kliủy 607s các giá trị của tập họp mẫu đều cỏ mức đánh giá tương đối thấp và tiling bình. Mặt khác, sức mạnh đẳng động gập klióp gối 607s tương đối tốt, nhưng vẫn thấp hơ...
6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 531 | Lượt tải: 0
Kết quả test tấn công (lần): Giá trị trung bình x1 = 7±1.28; x2 = 8.08±0.90 kết quả trung bình ban đầu và sau một năm có sự thay đổi với độ tăng trưởng W% =14.36%; với t= 3.021>t0.05, p=0.012 có sự khác biệt giữa 2 giá trị trung bình mang ý nghĩa thống kê. Kết quả test phát cầu (lần): Giá trị trung bình x1 = 6.50±1.0; x2 = 7.83±0.83 kết quả ...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 556 | Lượt tải: 0
Copyright © 2025 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi