• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Trợ giúp

Thư viện tài liệu, ebook tham khảo dành cho học sinh, sinh viên

Thư viện tài liệu trực tuyến miễn phí dành cho các bạn học sinh, sinh viên

Tai lieu
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Tài liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Khoa Học Tự Nhiên
  • Chưa Phân Loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Nguy cơ và ảnh hưởng của ô nhiễm không khí trên địa bàn thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh đến hoạt động của trường Đại học Thể dục thể thao Bắc NinhNguy cơ và ảnh hưởng của ô nhiễm không khí trên địa bàn thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh đến hoạt động của trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh

    Để làm rõ hơn mối tương quan giữa việc nhiễm các bệnh do ÔNKK và chỉ số chất lượng không khí AQI, chúng tôi đã sử dụng phần mềm R để tính tương quan. Kết quả cho thấy độ tin cậy của số liệu đạt mức p-value dao động từ 0.00310 đến 8.803e-07, và mối tương quan r giữa 3 đối tượng giao động ở mức 0.77441 đến 0.95872 đạt độ tương quan mạnh đến rấ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 656 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập huấn luyện sức nhanh cho đội tuyển bóng đá Futsal nam sinh viên trường Đại học Tiền GiangNghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập huấn luyện sức nhanh cho đội tuyển bóng đá Futsal nam sinh viên trường Đại học Tiền Giang

    KẾT LUẬN Bài viết đã xác định được 7 test kiểm tra sức nhanh cho VĐV bóng đá Futsal Nam trường Đại học Tiền Giang gồm: Chạy 30m xuất phát cao (s), Chạy 3m con thoi (s), Chạy luồn cọc 20m (s), Chạy T test (s), Dẫn bóng luồn cọc sút cầu môn cự ly 20m qua 4 cọc (s), Sút cầu môn cách khung thành 6m (lần), Sút cầu môn cách khung thành 9m (lần). ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 670 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu lựa chọn tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho nam vận động viên bóng đá trẻ lứa tuổi 15-16 câu lạc bộ bóng đá An GiangNghiên cứu lựa chọn tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho nam vận động viên bóng đá trẻ lứa tuổi 15-16 câu lạc bộ bóng đá An Giang

    KẾT LUẬN Việc đánh giá trình độ tập luyện thể lực cho VĐV bóng đá trẻ lứa tuổi 15-16, CLB Bóng đá An Giang còn nhiều bất cập, việc xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho VĐV bóng đá trẻ lứa tuổi 15-16, CLB Bóng đá An Giang là vấn đề cần thiết và cấp thiết, góp phần nâng cao chất lượng công tác huấn luyện VĐV. Bài viết đã lựa chọn...

    pdf7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 569 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu lựa chọn bài tập nâng cao trình độ khai cuộc cờ vua cho sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trình độ Cao đẳng trường Đại học Tiền GiangNghiên cứu lựa chọn bài tập nâng cao trình độ khai cuộc cờ vua cho sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trình độ Cao đẳng trường Đại học Tiền Giang

    4. KẾT LUẬN 4.1 Thực trạng huấn luyện Khai cuộc cho sinh viên chuyên ngành GDTC tại Trường Đại học Tiền Giang còn nhiều hạn chế: - Bài tập được sử dụng chủ yếu là thuộc hệ thống Khai cuộc thoáng và nửa thoáng, số lượng các bài tập thuộc hệ thống Khai cuộc kín còn hạn chế; - Số lượng sai lầm trong giai đoạn Khai cuộc của sinh viên là rất ca...

    pdf8 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 697 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu các test đánh giá thể lực chuyên môn của nam vận động viên quần vợt 15-17 tuổi thành phố Châu Đốc, tỉnh An GiangNghiên cứu các test đánh giá thể lực chuyên môn của nam vận động viên quần vợt 15-17 tuổi thành phố Châu Đốc, tỉnh An Giang

    Hoạt động thi đấu quần vợt là hoạt động không có chu kì, chịu nhiều áp lực di chuyển để phòng thủ, phản công hoặc tấn công. Để khả năng đạt được sự tăng tốc cao phụ thuộc vào sức mạnh các nhóm cơ chi dưới. Tốc độ chạy hay sự tăng tốc phụ thuộc vào sức mạnh và sức nhanh của sự co cơ để tay, chân đạt đến tần số bước chạy lớn nhất, thời gian ch...

    pdf6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 596 | Lượt tải: 0

  • Nâng cao hứng thú với hoạt động giáo dục thể chất và thể thao cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thái NguyênNâng cao hứng thú với hoạt động giáo dục thể chất và thể thao cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

    KEÁT LUAÄN Qua nghiên cứu lý luận, thực tiễn và tham khảo ý kiến chuyên gia, đề tài đề xuất 5 biện pháp mang tính định hướng nhằm nâng cao hứng thú của SV gồm: Biện pháp 1: Đa dạng hóa phương thức giáo dục về sức khỏe và luyện tập thể thao. Biện pháp 2: Thực hiện tốt công tác khen thưởng trong GDTC và thể thao. Biện pháp 3: Vận dụng tốt qu...

    pdf7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 678 | Lượt tải: 0

  • Một số nhân tố ảnh hưởng đến thành tích nhảy cao úp bụng của nam sinh viên ngành giáo dục thể chất trường Đại học An GiangMột số nhân tố ảnh hưởng đến thành tích nhảy cao úp bụng của nam sinh viên ngành giáo dục thể chất trường Đại học An Giang

    KẾT LUẬN Trong số 13 chỉ số hình thái, thể lực được khảo sát thì chỉ có 12 chỉ số hình thái và thể lực có mối tương quan với thành tích nhảy cao úp bụng của nam sinh viên ngành giáo dục thể chất trường Đại học An Giang nhưng mức độ có khác nhau. Trong 6 chỉ số hình thái thì có 5 chỉ số ảnh hưởng đến thành tích nhảy cao úp bụng của nam sinh...

    pdf10 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 629 | Lượt tải: 0

  • Mô hình phát triển thể dục thể thao quần chúng cấp xã, phường, thị trấn miền núi gắn với văn hóa truyền thốngMô hình phát triển thể dục thể thao quần chúng cấp xã, phường, thị trấn miền núi gắn với văn hóa truyền thống

    Kiểm chứng lý thuyết mô hình phát triển TDTT quần chúng cấp xã, phường, thị trấn miền núi gắn với văn hóa truyền thống Trên cơ sở mô hình đã xây dựng, do vấn đề kiểm chứng mô hình trong thực tế đòi hỏi rất nhiều thời gian, trong khuôn khổ nghiên cứu đề tài, chúng tôi tiến hành kiểm chứng lý thuyết mô hình phát triển TDTT quần chúng ở miền nú...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 572 | Lượt tải: 0

  • Giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất 2Giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất 2

    2.3.2.3. về sư phạm: - Phong thái và nghệ thuật giang dạy: + Tư thế, tác phong chừng chạc; + Diễn đạt rõ ràng, trình bày hợp lý, khoa học (hệ thống bài giảng.); + Dặt và chuyền tiếp vấn đề sinh động; + Bao quát và điều khiến được lớp học. - Phương pháp hướng dần: + Dộng tác mầu chính xác; quy trình hướng dần khoa học, khá thi, tối ưu; + Lựa...

    pdf42 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 609 | Lượt tải: 0

  • Giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất 1Giáo trình Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất 1

    6.2.3.3. Dặc điếm các phương pháp giảng dạy - Phương pháp tập luyện lặp lại ổn định và lặp lại biến đổi là chu đạo, tùy thuộc vào đặc điểm kỳ thuật động tác học. - Tăng cường phương pháp vận động tư duy. - Tăng cường và kết hợp với các phương pháp giáo dục các tố chất thồ lực. - Dan xen các phương pháp tập luyện bình thường với các phương pháp ...

    pdf64 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 767 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 775
  • 776
  • 777
  • 778
  • 779
  • 780
  • 781
  • 782
  • 783
  • 784
  • 785
  • ...
  • 6864
  • ►

Copyright © 2025 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi

Chia sẻ: Tai-Lieu.com on Facebook Follow @Tai-Lieu.com