Thư viện tài liệu, ebook tham khảo dành cho học sinh, sinh viên

Sự phát triển của môn Võ cổ truyền Bình Định so với sự phát triển một số môn thể thao khác thuộc các môn trọng điểm của tỉnh Bình Định Để thấy rõ hơn sự phát triển của môn Võ cổ truyền Bình Định sau khi áp dụng các giải pháp, chúng tôi so sánh với sự phát triển một số môn thể thao khác thuộc các môn trọng điểm của tỉnh Bình Định. Qua bảng ...

7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 605 | Lượt tải: 0

So sánh sự khác biệt kết quả kiểm tra trình độ thể lực của nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15-16 Hà Tĩnh Trước khi tiến hành xây dựng tiêu chuẩn phân loại và bảng điểm đánh giá trình độ thể lực cho VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15-16 Hà Tĩnh, bài viết tiến hành kiểm tra tính đại diện của số trung bình cho tổng thể và phân bố chuẩn của mẫu, đồng t...

8 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 635 | Lượt tải: 0

Từ kết quả nghiên cứu của đề tài cho thấy, các môn thể thao mà các em lựa chọn hiện nay đáp ứng nhu cầu, sở thích, giới tính, dân tộc của SV cũng như điều kiện CSVC, sân bãi và chuyên môn của đội ngũ GV, HDV. Đặc biệt, đối với môn bóng chuyền, bóng rổ, điền kinh, cầu lông, cờ là các môn thể thao mà Bộ GD&ĐT khuyến khích động viên HSSV sử dụ...

6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 670 | Lượt tải: 0

4 Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá tổng hợp kỹ thuật và thể lực của nữ VĐV cầu lông 14-15 tuổi Đồng Nai Bài viết tiến hành xây dựng tiêu chuẩn đánh giá tổng hợp kỹ thuật và thể lực của nữ VĐV cầu lông 14-15 tuổi Đồng Nai theo thang điểm 140, với 5 mức độ: Tốt, khá, trung bình, kém và rất kém, kết quả trình bày tại Bảng 4. Bảng tiêu chuẩn này, c...

6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 635 | Lượt tải: 0

3. Kiểm chứng lý thuyết các biện pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị tâm lý cho VĐV Cờ vua đẳng cấp cao Việt Nam Chúng tôi xác định tính khả thi thông qua phỏng vấn 30 chuyên gia và HLV Cờ vua. Các biện pháp được khảo sát với thang điểm ở 3 mức độ: Rất khả thi = 2 điểm; Khả thi = 1 điểm; Không khả thi = 0 điểm. Nguyên tắc lựa chọn: Các biện phá...

6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 659 | Lượt tải: 0

Đánh giá hiệu quả thực nghiệm Trước và sau thực nghiệm, chúng tôi sử dụng 04 test lựa chọn để kiểm tra trình độ thể lực của sinh viên năm thứ hai chuyên sâu Taekwondo khóa 52, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, đồng thời so sánh sự khác biệt kết quả kiểm tra các test. Kết quả cụ thể được trình bày tại bảng 1. * Đánh giá hiệu quả thực nghiệm - Trư...

5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 677 | Lượt tải: 0

Phỏng vấn lựa chọn bài tập nâng cao khả năng thực hiện đòn đánh Ippon (3 điểm) cho sinh viên chuyên ngành Karate ngành HLTT Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Để xác định bài tập nâng cao khả năng thực hiện đòn đánh Ippon (3 điểm) cho sinh viên chuyên ngành Karate ngành HLTT Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, đề tài tiến hành phỏng vấn các giảng viên,...

5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 658 | Lượt tải: 0

Kiến nghị - Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch cần tăng cường các giải pháp về cơ chế, chính sách đối với hoạt động về môi trường trong lĩnh vực VHTTDL; - Tăng cường về công tác kiểm tra và giám sát đánh giá về BĐKH. - Tăng cường nguồn lực tài chính thích đáng cho hoạt động nghiên cứu và ứng phó với môi trường và BDKH. - Tuyên truyền, phổ bi...

7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 661 | Lượt tải: 0

Tất cả những phân tích trên chứng tỏ rằng, việc áp dụng hệ thống các bài tập của IAAF vào tập luyện ở đối tượng nghiên cứu đã phản ánh tính hiệu quả rõ rệt. Điều này có nghĩa là những bài tập chúng tôi lựa chọn phù hợp với khách thể nghiên cứu. Với đối tượng nữ học sinh khối 9: Xét về nhịp độ tăng trưởng của thành tích Bật xa tại chỗ, Nằm n...

6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 611 | Lượt tải: 0

Kết quả thực nghiệm. Trước khi tiến hành thực nghiệm chúng tôi tiến hành kiểm tra SMTĐ của VĐV bằng các test đã lựa chọn nhằm đánh giá mức độ đồng đều giữa 2 nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng, kết quả kiểm tra ở hầu hết các test lựa chọn giữa 2 nhóm thực nghiệm và đối chứng không có khác biệt về trình độ SMTĐ, (P > 0.05). Sau thời gian th...

5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 631 | Lượt tải: 0