Lựa chọn bài tập phát triển thể lực của nam sinh viên chuyên ngành Taekwondo học kỳ 1 năm thứ 2 ngành giáo dục thể chất trường Đại học Thể dục thể thao Bắc NinhĐánh giá hiệu quả thực nghiệm Trước và sau thực nghiệm, chúng tôi sử dụng 04 test lựa chọn để kiểm tra trình độ thể lực của sinh viên năm thứ hai chuyên sâu Taekwondo khóa 52, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, đồng thời so sánh sự khác biệt kết quả kiểm tra các test. Kết quả cụ thể được trình bày tại bảng 1. * Đánh giá hiệu quả thực nghiệm - Trư...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 375 | Lượt tải: 0
Lựa chọn bài tập nâng cao khả năng thực hiện đòn đánh ippon (3 điểm) trong thi đấu kumite cho sinh viên chuyên ngành karate ngành huấn luyện thể thao trường Đại học Thể dục thể thao Bắc NinhPhỏng vấn lựa chọn bài tập nâng cao khả năng thực hiện đòn đánh Ippon (3 điểm) cho sinh viên chuyên ngành Karate ngành HLTT Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Để xác định bài tập nâng cao khả năng thực hiện đòn đánh Ippon (3 điểm) cho sinh viên chuyên ngành Karate ngành HLTT Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, đề tài tiến hành phỏng vấn các giảng viên,...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 370 | Lượt tải: 0
Giáo trình môn học Giáo dục thể chấtNội dung thi hết môn bóng chuyền 2.7.1. Nội dung thi thực hành. - Kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt: + Đối chuyền qua lưới: 10-15 lần. Yêu cầu đúng kỹ thuật, đủ lực, đẹp. + Thực hiện chuyền hai từ vị trí số 3 ra vị trí số 4 và số 2 để đập bóng. - Kỹ thuật chuyền bóng thấp tay: + Đối chuyền qua lưới: 10-15 lần. Yêu cầu đúng kỹ thuật,...
87 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 336 | Lượt tải: 0
Giải pháp thích ứng với biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường trong dạy và học môn học giáo dục thể chất ở trường Đại học Nông lâm Thái NguyênKEÁT LUAÄN Biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường đang ảnh hưởng nghiêm trọng đến quá trình học tập cũng như tập luyện thể dục và học tập thể thao tại các trường học. Số tiết học bị bỏ dở ngày càng nhiêu, chất lượng học tập của sinh viên suy giảm. Trên cơ sở đánh giá thực trạng và quá trình đào tạo tại trường, đề tài đã lựa chọn được 3 giải...
6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 367 | Lượt tải: 0
Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn bóng bàn cho sinh viên ngành huấn luyện thể thao đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường Đại học Thể dục thể thao Bắc NinhGiải pháp 4: Tăng cường quản lý hình thức tự học của sinh viên Bóng bàn Ngành HLTT Mục đích: Phối kết hợp đồng bộ giữa các bộ phận chức năng hướng tới hoạt động tự học của sinh viên là một giải pháp then chốt, đảm bảo cho quá trình quản lý được thông suốt, phục vụ được tiến hành trật tự theo đúng trình tự xác định, dựa trên các quy phạm đảm ...
7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 453 | Lượt tải: 1
Ứng dụng các bài tập bổ trợ sức mạnh cơ đồng vận- Đối vận nhằm giảm nguy cơ chấn thương dây chằng chéo trước thông qua hệ thống tính lỗi bật nhảy cho sinh viên câu lạc bộ bóng đá trường Đại học Sài Gònf. Cần chú trọng hơn trong việc duy tu, bảo trì sân bãi và các điều kiện đảm bảo khác. Mặc dù đã được nhà trường tạo điều kiện và quan tâm như chi phí cho công tác GDTC đều tăng 10% theo từng năm (Tô Thái Hà và cộng sự, 2017) song hầu như chỉ tập trung trong việc mua sắm dụng cụ học tập (bóng đá, lưới cầu môn ) song chưa đầu tư đúng mức cho...
11 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 373 | Lượt tải: 0
Đánh giá hiệu quả các biện pháp nâng cao tính tự giác tích cực trong giờ học giáo dục thể chất cho sinh viên Học viện An ninh nhân dân sau 1 năm học thực nghiệmKết quả kiểm tra trình độ thể lực Kết quả kiểm tra thể lực của đối tượng thực nghiệm thời điểm trước và sau thực nghiệm dựa vào tiêu chuẩn rèn luyện thân thể trong lực lượng CAND theo tiêu chuẩn “Chiến sỹ Công an khỏe” được trình bày tại bảng 3. Qua bảng 3 cho thấy: sau một học kỳ thực nghiệm, kết quả kiểm tra trình độ thể lực của đối tượng...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 440 | Lượt tải: 0
Đánh giá các mối quan hệ và ảnh hưởng của tự chấp nhận trong giáo dục thể chất Đại họcDo giới hạn NC, các mối quan hệ giữa các đối tượng chủ thể với kết quả học tập PE của đối tượng khách thể chưa được đánh giá, do đó mối quan hệ giữa lý luận và hiệu quả thực tiễn cần được mở rộng NC; 2) kết quả NC cũng cho thấy, bản thân các mục tiêu cũng tồn tại các biến không đồng nhất, vì vậy sự phân chia trong các nhóm mục tiêu cũng có t...
7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 357 | Lượt tải: 0
Các biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học giáo dục thể chất của sinh viên Học viện An ninh nhân dânTổ chức cho SV tham gia cuộc thi tìm hiểu về TDTT, phổ biến kiến thức khoa học về TDTT thông qua các buổi hội thảo, tọa đàm. Thông qua bài giảng trên lớp, giáo viên TDTT phải có nhiệm vụ liên hệ với thực tế giúp SV hiểu rõ vai trò, ý nghĩa, tác dụng và lợi ích của luyện tập TDTT. Tăng cường thông tin đại chúng về bản tin TDTT trong nước và ...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 452 | Lượt tải: 0
Giáo trình Võ Vovinam, Việt võ đạo2.7.2. Phương pháp giảng dạy phản dao căn bản từ 1 đến 5 - Nêu rõ muc đ ̣ ích ý nghĩa, tác dụng việc tập phản dao căn bản từ 1 đến 5 - Thi ph ̣ aṃ kỹ thuật phản dao căn bản từ 1 đến 5 - Phân tích nguyên lý kỹ thuâṭ phản dao căn bản từ 1 đến 5 - Phương pháp tập luyện phản dao căn bản từ 1 đến 5 + Tập cả lớp: Tập đòn lẽ, bên phản đòn, the...
46 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 538 | Lượt tải: 0
