• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Trợ giúp

Tài liệu Khối Ngành Xã Hội

Tổng hợp tài liệu Khối Ngành Xã Hội tham khảo cho học sinh, sinh viên.

Tai lieu
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Tài liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
    • Báo Chí
    • Dân Tộc Học
    • Địa Lý
    • Đông Phương Học
    • Hành Chính
    • Lao Động
    • Lịch Sử
    • Luật Học
    • Ngôn Ngữ Học
    • Quan Hệ Quốc Tế
    • Tâm Lý Học
    • Văn Hóa
    • Văn Học
    • Xã Hội Học
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Khoa Học Tự Nhiên
  • Chưa Phân Loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Đề tài Phương pháp thực hiện cuộc vận động Thiếu nhi Việt Nam thi đua học tập tốt 5 điều Bác Hồ dạyĐề tài Phương pháp thực hiện cuộc vận động Thiếu nhi Việt Nam thi đua học tập tốt 5 điều Bác Hồ dạy

    I. ĐẶT VẤN ĐỀ: 1. Lý do chọn đề tài: Từ năm học 2005-2006 Trung Ương Đoàn TTNCS Hồ Chí Minh triển khai cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”. Đây là cuộc vận động lớn, được triển khai rộng rãi cho Thiếu niên nhi đồng cả nước cùng với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, các em th...

    doc14 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 2669 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Thực hiện các nguyên tắc tổ chức hoạt động trong cơ quan phòng giáo dục và đào tạo huyện Eakar, tỉnh Đắklắk, thực trạng và giải phápĐề tài Thực hiện các nguyên tắc tổ chức hoạt động trong cơ quan phòng giáo dục và đào tạo huyện Eakar, tỉnh Đắklắk, thực trạng và giải pháp

    A – ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài: Nhân loại đang đi vào thế kỷ mới với những lo âu và những điều hy vọng. Ở mọi quốc gia, dù là quốc gia phát triển hay đang phát triển giáo dục luôn luôn ở vị trí tiêu điểm của sự phát triển. Chính sách giáo dục được coi là chính sách ưu tiên Quốc gia nhằm tạo gia tốc cho sự phát triển. Nó là chìa khoá để đất...

    doc44 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 2765 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Tổ chức tiết hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo phương pháp đổi mới nhằm nâng cao chất lượngĐề tài Tổ chức tiết hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo phương pháp đổi mới nhằm nâng cao chất lượng

    I . ĐẶT VẤN ĐỀ II. NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN : 2. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HĐGDNGLL 3. CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 3.1. Những yêu cầu khi thực hiện 3.2. Phương pháp thực hiện 3.3 .Cách tổ chức thực hiện a) Lập kế hoạch b) Soạn nội dung chương trình c) Cách thực hiện d) Tiến hành thực hiện 3.4. Hiệu quả của sáng kiến k...

    doc14 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 4887 | Lượt tải: 3

  • Đề tài Vận dụng những bài toán phương trình và hệ phương trình không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học cho học sinh giỏi bậc trung học cơ sởĐề tài Vận dụng những bài toán phương trình và hệ phương trình không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học cho học sinh giỏi bậc trung học cơ sở

    PHẦN A : MỞ ĐẦU Trong thời kỳ phát triển và hội nhập, cộng với việc gia nhập tổ chức WTO đã mở cho đất nước ta rất nhiều cơ hội lớn nhưng cũng không ít những thách thức lớn. Trước một thực tại như vậy , nước ta lại phải cùng một lúc giải quyết ba nhiệm vụ : Thoát khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu của nền kinh tế nông nghiệp ; đẩy mạnh công nghi...

    doc28 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 3928 | Lượt tải: 4

  • Đề tài Xây dựng kế hoạch giúp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở trường trung học cơ sởĐề tài Xây dựng kế hoạch giúp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở

    A/Đặt vấn đề I/ Lý do chọn đề tài Giải một bài toán, tiếp thu một kiến thức mới tức là học sinh đã trải qua các thao tác tư duy: phân tích, tổng hợp, trừu tượng hóa, cụ thể hóa. Do đó trong quá trình học toán học sinh luôn luôn phải suy nghĩ để hành động tìm ra giải pháp nhằm giải quyết những vấn đề chiếm lĩnh kiến thức mới. Quá trình đó đã rèn l...

    doc58 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 2679 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Một số kinh nghiệm về bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử THCSĐề tài Một số kinh nghiệm về bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử THCS

    MỤC LỤC Lời giới thiệu A - PHẦN MỞ ĐẦU I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI. 1) Lí do khách quan. 2) Lí do chủ quan. II. NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ. 1) Thuận lợi 2) Khó khăn. III. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU . IV. TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU . B - NỘI DUNG CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI . I. CÁCH TUYỂN CHỌN ĐỐI TƯỢNG ÔN THI. II. PHƯƠNG PHÁP ÔN LUYỆN HỌC SINH GIỎI BỘ ...

    doc38 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 9427 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sửĐề tài Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử

    I.Lí do chọn đề tài: Bác để tình thương cho chúng con Một đời thanh bạch, chẳng vàng son Mong manh áo vải hồn muôn trượng Hơn tượng đồng phơi những lối mòn Tố Hữu Chủ tịch Hồ Chí Minh người con ưu tú của dân tộc, là danh nhân văn hóa của thế giới. Người là kết tinh của tư tưởng “Đại nhân, Đại nghĩa” Người để lại cho dân tộc ta một tư tưởng ...

    doc13 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 3291 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Khai thác chương trình Crocodile Physics vào thiết kế thí nghiệm Vật lý ở trường THCSĐề tài Khai thác chương trình Crocodile Physics vào thiết kế thí nghiệm Vật lý ở trường THCS

    Phần mở đầu Bộ GDDT nước ta đã và đang tiến hành cải cách nội dung và phương pháp giảng dạy trong nhà trường ở mọi cấp học, mọi ngành học. Bên cạnh việc đổi mới nội dung, đổi mới về phương pháp giảng dạy, việc hỗ trợ của công nghệ giáo dục đặc biệt là công nghệ thông tin là rất quan trọng. Giáo viên có thể làm cho bài giảng của mình hay hơn, trực ...

    doc36 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 3621 | Lượt tải: 5

  • Đề tài Một số kinh nghiệm hình thành khái niệm về chất ở môn Hóa học lớp 8 theo phương pháp mớiĐề tài Một số kinh nghiệm hình thành khái niệm về chất ở môn Hóa học lớp 8 theo phương pháp mới

    A. PHẦN MỞ ĐẦU I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Môn hóa học trong trường THCS có vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển trí dục của học sinh. Ở chương trình THCS đến lớp 8 học sinh mới bắt đầu làm quen với môn hóa học. Mặc dù mới học môn hóa học nhưng thực tế không dễ tí nào, học sinh phải tiếp thu hàng loạt các khái niệm trừu tượng như ng...

    doc15 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 2487 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lýĐề tài Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý

    I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1. Lý do khách quan: Môi trường là không gian sinh sống của con người và sinh vật, là nơi chứa đựng các nguồn tài nguyên cần thiết cho đời sống và sản xuất của con người và cũng là nơi phân hủy các chất thải do con người tạo ra . Không chỉ thế, môi trường còn là nơi tồn tại, sinh trưởng và phát triển, lao động và nghỉ ngơi, ...

    doc26 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/06/2013 | Lượt xem: 3485 | Lượt tải: 1

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 250
  • 251
  • 252
  • 253
  • 254
  • 255
  • 256
  • 257
  • 258
  • 259
  • 260
  • ...
  • 541
  • ►

Copyright © 2025 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi

Chia sẻ: Tai-Lieu.com on Facebook Follow @Tai-Lieu.com