• Đề tài Cơ cấu tổ chức và hoạt động tuyên truyền Nghệ Tĩnh trong cao trào 1930 – 1931Đề tài Cơ cấu tổ chức và hoạt động tuyên truyền Nghệ Tĩnh trong cao trào 1930 – 1931

    Vừa mới ra đời, Đảng đã phát động được một phong trào cách mạng rộng lớn dẫn đến đỉnh cao thành lập chính quyền Xô Viết ở hai tỉnh Nghệ An, Hà Tĩnh. Tuy bị khủng bố song thành quả mà Đảng dành được qua cao trào này là điều mà địch không xoá bỏ nổi. Cao trào 1930 – 1931 là bước đi đầu tiên có ý nghĩa quyết định đối với tiến trình cách mạng nước ta s...

    doc13 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1707 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Tại sao nhà Nguyễn mất nước?Đề tài Tại sao nhà Nguyễn mất nước?

    MỤC LỤC A. Dẫn luận B. Triều đại không có lòng dân 1. Lỗi lầm của cầu viện 2. Sự đáp trả của triều đình 3. Những quyết đinh sai lầm 4. Lời biện hộ cho cái “không thể khác” C. Đất nước “không thể cải cách” 1. Nông nghiệp- nỗi băn khoăn của Đại Nam 2. Thương nghiệp-nỗi vô vọng của nền kinh tế 2.1. Tiểu thủ công nghiệp hạn chế-Th...

    doc24 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1852 | Lượt tải: 3

  • Tiểu luận Văn Miếu Quốc Tử Giám gắn với chế độ học hành thi cử thời Lê trong khoảng thời gian từ 1428 - 1788Tiểu luận Văn Miếu Quốc Tử Giám gắn với chế độ học hành thi cử thời Lê trong khoảng thời gian từ 1428 - 1788

    MỤC LỤC KHÁI QUÁT CHUNG I. VĂN MIẾU - QUỐC TỬ GIÁM HÀ NỘI II. ĐỂ HIỂU RÕ HƠN VỀ NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN CHÚNG TA TÌM HIỂU SƠ QUA MỤC LỤC CỦA BẢN LUẬN VĂN III. ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ CÁC NGUỒN SỬ LIỆU 1. Sử liệu vật thực 2. Sử liệu hình ảnh 3. Sử liệu truyền miệng 4. Sử liệu chữ viết CỤ THỂ I. Chương I: Bối cảnh thời Lê II. Chương 2: Văn...

    doc14 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 2984 | Lượt tải: 5

  • Niên luận Tìm hiểu tư duy thẩm mỹ của chủ nhân di chỉ khảo cổ học lũng hoà qua đồ trang sức của họNiên luận Tìm hiểu tư duy thẩm mỹ của chủ nhân di chỉ khảo cổ học lũng hoà qua đồ trang sức của họ

    MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG TƯ DUY THẨM MỸ CỦA CHỦ NHÂN DI CHỈ KHẢO CỔ HỌC LŨNG HOÀ 1. Vài nét về di chỉ khảo cổ học Lũng Hoà 2. Tư duy thẩm mỹ 2.1. Số lượng đồ trang sức 2.2. Loại hình đồ trang sức 2.2.1. Vòng 2.2.2. Hạt chuỗi 2.2.3. Hoa tai 2.3. Màu sắc đồ trang sức 2.4. Nguồn gốc của tư duy thẩm mỹ KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM ...

    doc16 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1575 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Ruộng đất tư hữu dưới triều NguyễnĐề tài Ruộng đất tư hữu dưới triều Nguyễn

    MỤC LỤC MỞ ĐẦU I. Thiết chế pháp lý của ruộng đất tư hữu II. Thuế tô ruộng đất tư hữu 1. Trường hợp được miễn 1 năm 2. Trường hợp được miễn thuế dưới 3 năm 3. Trường hợp miễn tô thuế với thời hạn không xác định trước III. Cách sử dụng ruộng đất tư hữu IV. Sự phát triển của ruộng đất tư hữu và vị tí, tác dụng của nó TÀI LIỆU...

    doc19 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1952 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Ruộng đất công làng xã dưới triều Nguyễn trong thời gian nửa đầu thế kỷ XIXĐề tài Ruộng đất công làng xã dưới triều Nguyễn trong thời gian nửa đầu thế kỷ XIX

    MỤC LỤC MỞ ĐẦU I. Chính sách của nhà Nguyễn đối với ruộng đất công làng xã II. Tô thuế ruộng đất công làng xã III. Tình hình ruộng đất công làng xã IV. Sự suy giảm của “công điền công thổ” là một tất yếu của lịch sử KẾT LUẬN PHỤ LỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [/B]

    doc26 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1764 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Công lao của Trần Hưng Đạo đối với ba lần kháng chiến chống Nguyên - MôngĐề tài Công lao của Trần Hưng Đạo đối với ba lần kháng chiến chống Nguyên - Mông

    MỞ ĐẦU NỘI DUNG 1. BỐI CẢNH LỊCH SỬ NẢY SINH VAI TRÒ CỦA TRẦN HƯNG ĐẠO 2. TIỂU SỬ 3. VAI TRÒ CUA TRẦN HƯNG ĐẠO 3.1. Có ý chí quyết tâm đánh giặc, đứng ra đảm đương sứ mệnh lịch sử lãnh đạo nhân dân Đại việt làm nên những chiến công hiển hách đánh bại ba lần xâm lược của nhà Nguyên – Mông bảo vệ vững chắc nền độc lập dân tộc 3.2. Ông...

    doc13 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 2547 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Nguồn gốc loài nguờiĐề tài Nguồn gốc loài nguời

    MỤC LỤC DẪN LUẬN NỘI DUNG I. Quá trình chuyển biến từ vượn thành người trên thế giới 1. vượn cổ 2. Vượn người 3. Người vượn II.Quá trình chuyển biến từ vượn thành người ở Việt Nam KẾT LUẬN

    doc14 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 2057 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Từ thực trạng giáo dục khoa cử thời Lê Trung Hưng, góp thêm lời bàn về giáo dục khoa cử thời nay ở nước taĐề tài Từ thực trạng giáo dục khoa cử thời Lê Trung Hưng, góp thêm lời bàn về giáo dục khoa cử thời nay ở nước ta

    MỤC LỤC PHẦN I: GIÁO DỤC KHOA CỬ THỜI LÊ TRUNG HƯNG 1. Bối cảnh lịch sử văn hoá 2. Chế độ giáo dục - khoa cử PHẦN II: CÁC MỐI TỆ TRONG THI CỬ VÀ CÁC ĐỀ XUẤT CỦA QUẦN THẦN THỜI LÊ TRUNG HƯNG 1. Các mối tệ trong thi cử 2. Những đề xuất cải cách giáo dục dưới thời Lê Trung Hưng PHẦN III. BÀN VỀ GIÁO DỤC NGÀY NAY 1. Bối cảnh, thực trạng...

    doc29 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1818 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Tại sao cải cách của Hồ Quý Ly lại thất bại?Đề tài Tại sao cải cách của Hồ Quý Ly lại thất bại?

    Trong lịch sử việt nam từ khi dựng nước cho đến nay đã có rất nhiều cuộc cải cách, đổi mới nhằm hoàn thiện hơn bộ máy nhà nước và các chính sách cai trị. Đặc biệt là từ thế kỷ X đến đầu thế kỷ XV, qua năm thế kỷ phát triển từ các phương thức sản xuất tiền phong kiến sang phong kiến không phải trải qua một cuộc cách mạng vũ trang nào, nhưng lại qua ...

    doc9 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 05/06/2013 | Lượt xem: 1984 | Lượt tải: 1