MỞ ĐẦU Lý do chọn đề tài NỘI DUNG NGHIÊN CỨU I. Khái niệm học sinh trung học phổ thông II. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý lứa tuổi 1. Yếu tố sinh học 2. Yếu tố xã hội III. Đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông 1. Hoạt động học tập và sự phát triển trí tuệ 1.1. Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi học sinh THPT 1.2. Đặc điểm ...
39 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 3813 | Lượt tải: 1
ĐẶT VẤN ĐỀ Suy giáp trạng bẩm sinh (SGTBS) là một bệnh nội tiết do rối loạn sản xuất hormone giáp trạng không đầy đủ để đáp ứng cho nhu cầu chuyển hóa và quá trình sinh trưởng của cơ thể. SGTBS là một trong những bệnh nội tiết hay gặp nhất ở trẻ em với tỉ lệ mắc mới khoảng 1/4000 trẻ sơ sinh [26,40,41]. Tại Viện Nhi Trung Ương, trong 10 năm ( 1992 ...
46 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2160 | Lượt tải: 0
MỤC LỤC Đặt vấn đề 1. Giới thiệu vấn đề nghiên cứu. 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 1. Mục tiêu tổng quát 2 2. Mục tiêu cụ thể. 2 Chương I: Tổng quan 3 1.1. Khái niệm về sức khoẻ . 3 1.2. Lứa tuổi vị thành niên . 3 1.3. Tình trạng dinh dưỡng lứa tuổi vị thành niên . 4 1.3.1. Tình trạng thiếu dinh dưỡng. 5 1.3.2. Tình trạng thừa cân và béo phì. 7 1.4. C...
44 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2112 | Lượt tải: 0
Mục lục Mở Đầu 1 Nội Dung 2 1.LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA LIỆU PHÁP TÂM LÝ NÓI CHUNG VÀ LIỆU PHÁP HÀNH VI NÓI RIÊNG 2 2. KHÁI NIỆM LIỆU PHÁP TÂM LÝ 5 3. LÝ THUYẾT NỀN TẢNG CỦA LIỆU PHÁP HÀNH VI 6 4.MỘT SỐ VẤN ĐỀ THUỘC TRỊ LIỆU TÂM LÝ HÀNH VI 10 5. CÁC KĨ THUẬT SỬ DỤNG TRONG LIỆU PHÁP TÂM LÝ HÀNH V12 6. ĐÁNH GIÁ LIỆU PHÁP HÀNH VI TRONG TRỊ LIỆU TÂM LÝ 21...
30 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 3898 | Lượt tải: 5
PHẦN NỘI DUNG. Ranh giới tìm hiểu, phân chia truyền thống và hiện đại đ¬ược chúng tôi lấy mốc là : truyền thống là từ khi n¬ước ta giành đ¬ợc độc lập, thoát khỏi sự đô hộ hàng nghìn năm Bắc thuộc, cho tới khi n¬ớc ta tiếp xúc với văn minh ph¬ương Tây, những giá trị truyền thống – hệ t¬ư t¬ưởng Nho giáo bị phủ định ( ta có thể lấy cái mốc bãi bỏ t...
33 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2994 | Lượt tải: 2
Mục Lục PHẦN I - PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 PHẦN II : PHẦN NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 4 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 4 1.1. Lịch sử phát triển trắc nghiệm tâm lý 4 1.2. Sử dụng các trắc nghiệm trên thế giới. 4 1.3. Sử dụng trắc nghiệm tâm lý ở Việt Nam. 5 1.4. Các khái niệm có liên quan 6 1.4.1. Khái niệm về trắc nghiệm tâm lý 6 CHƯƠNG 2 -...
63 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2756 | Lượt tải: 4
Mục lục PHẦN I: 2 MỘT SỐ NGUYÊN NHÂN DẪN TỚI SỰ BẤT HOÀ CỦA CHA MẸ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CON CÁI 2 Lý do chọn đề tài : 2 PHẦN II 3 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 3 I. Một số khái niệm. 3 1. Khái niệm gia đình. 3 2. Bất hoà gia đình. 3 II. Lịch sử nghiên cứu 3 III. Một số nguyên nhân dẫn đến bất hoà trong gia đình : 5 PHẤN III: 14 KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ 14 1. KẾT LUẬN. ...
22 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2393 | Lượt tải: 3
Mục lục Lời mở đầu 1 I. Phương pháp thuyết trình nêu vấn đề : 2 1. Phương pháp giảng dạy : 2 2.Phương pháp học tập : 3 3.Cơ sở tâm lý : 3 II. Phương pháp thuyết trình từng phần của bài học kết hợp với việc đặt câu hỏi kiểm tra khả năng nhận thức của học sinh ( TT+CH ) : 5 1.Phương pháp giảng dạy : 5 2. Phương pháp học tập : 6 3.Cơ sở tâm lý : 6 II...
13 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2431 | Lượt tải: 3
Mục lục PHẦN I : MỞ ĐẦU 2 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. 2 II. MỤC ĐÍCH. 2 PHẦN II : NỘI DUNG 3 I. Những biến đổi tâm sinh lý của trẻ vị thành niên. 3 1.Thay đổi về mặt sinh lý. 3 2. Những thay đổi mặt xã hội: 4 3. Những biến đổi tâm lý trẻ VTN: 5 II. Những rối nhiễu tâm lý VTN : 9 1. Nguyên nhân của rối nhiễu tâm lý : 9 2. Các rối nhiễu tâm lý : 10 III. M...
27 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2932 | Lượt tải: 2
MỤC LỤC Lời cảm ơn PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU IV. KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU V. PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1. Không gian nghiên cứu 2. Thời gian nghiên cứu VI. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1. Phương pháp phân tích tài liệu 2. Phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi 3. Phương pháp quan sát 4. Phương pháp phỏng...
88 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 07/06/2013 | Lượt xem: 2157 | Lượt tải: 2
Copyright © 2025 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi