Lựa chọn test đánh giá trình độ thể lực cho nam vận động viên Pencak silat lứa tuổi 15-16 Hà TĩnhSo sánh sự khác biệt kết quả kiểm tra trình độ thể lực của nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15-16 Hà Tĩnh Trước khi tiến hành xây dựng tiêu chuẩn phân loại và bảng điểm đánh giá trình độ thể lực cho VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15-16 Hà Tĩnh, bài viết tiến hành kiểm tra tính đại diện của số trung bình cho tổng thể và phân bố chuẩn của mẫu, đồng t...
8 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 392 | Lượt tải: 0
Lựa chọn nội dung hoạt động thể thao ngoại khóa cho sinh viên các trường Cao đẳng tỉnh Sóc TrăngTừ kết quả nghiên cứu của đề tài cho thấy, các môn thể thao mà các em lựa chọn hiện nay đáp ứng nhu cầu, sở thích, giới tính, dân tộc của SV cũng như điều kiện CSVC, sân bãi và chuyên môn của đội ngũ GV, HDV. Đặc biệt, đối với môn bóng chuyền, bóng rổ, điền kinh, cầu lông, cờ là các môn thể thao mà Bộ GD&ĐT khuyến khích động viên HSSV sử dụ...
6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 339 | Lượt tải: 0
Lựa chọn bài tập phát triển thể lực của nam sinh viên chuyên ngành Taekwondo học kỳ 1 năm thứ 2 ngành giáo dục thể chất trường Đại học Thể dục thể thao Bắc NinhĐánh giá hiệu quả thực nghiệm Trước và sau thực nghiệm, chúng tôi sử dụng 04 test lựa chọn để kiểm tra trình độ thể lực của sinh viên năm thứ hai chuyên sâu Taekwondo khóa 52, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, đồng thời so sánh sự khác biệt kết quả kiểm tra các test. Kết quả cụ thể được trình bày tại bảng 1. * Đánh giá hiệu quả thực nghiệm - Trư...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 366 | Lượt tải: 0
Lựa chọn bài tập nâng cao khả năng thực hiện đòn đánh ippon (3 điểm) trong thi đấu kumite cho sinh viên chuyên ngành karate ngành huấn luyện thể thao trường Đại học Thể dục thể thao Bắc NinhPhỏng vấn lựa chọn bài tập nâng cao khả năng thực hiện đòn đánh Ippon (3 điểm) cho sinh viên chuyên ngành Karate ngành HLTT Trường Đại học TDTT Bắc Ninh Để xác định bài tập nâng cao khả năng thực hiện đòn đánh Ippon (3 điểm) cho sinh viên chuyên ngành Karate ngành HLTT Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, đề tài tiến hành phỏng vấn các giảng viên,...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 361 | Lượt tải: 0
Hiệu quả ứng dụng các bài tập điền kinh cho trẻ em của liên đoàn điền kinh thế giới trong việc phát triển thể lực cho học sinh Trung học Cơ sơTất cả những phân tích trên chứng tỏ rằng, việc áp dụng hệ thống các bài tập của IAAF vào tập luyện ở đối tượng nghiên cứu đã phản ánh tính hiệu quả rõ rệt. Điều này có nghĩa là những bài tập chúng tôi lựa chọn phù hợp với khách thể nghiên cứu. Với đối tượng nữ học sinh khối 9: Xét về nhịp độ tăng trưởng của thành tích Bật xa tại chỗ, Nằm n...
6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 318 | Lượt tải: 0
Giáo trình môn học Giáo dục thể chấtNội dung thi hết môn bóng chuyền 2.7.1. Nội dung thi thực hành. - Kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt: + Đối chuyền qua lưới: 10-15 lần. Yêu cầu đúng kỹ thuật, đủ lực, đẹp. + Thực hiện chuyền hai từ vị trí số 3 ra vị trí số 4 và số 2 để đập bóng. - Kỹ thuật chuyền bóng thấp tay: + Đối chuyền qua lưới: 10-15 lần. Yêu cầu đúng kỹ thuật,...
87 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 325 | Lượt tải: 0
Giải pháp thích ứng với biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường trong dạy và học môn học giáo dục thể chất ở trường Đại học Nông lâm Thái NguyênKEÁT LUAÄN Biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường đang ảnh hưởng nghiêm trọng đến quá trình học tập cũng như tập luyện thể dục và học tập thể thao tại các trường học. Số tiết học bị bỏ dở ngày càng nhiêu, chất lượng học tập của sinh viên suy giảm. Trên cơ sở đánh giá thực trạng và quá trình đào tạo tại trường, đề tài đã lựa chọn được 3 giải...
6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 355 | Lượt tải: 0
Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn bóng bàn cho sinh viên ngành huấn luyện thể thao đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường Đại học Thể dục thể thao Bắc NinhGiải pháp 4: Tăng cường quản lý hình thức tự học của sinh viên Bóng bàn Ngành HLTT Mục đích: Phối kết hợp đồng bộ giữa các bộ phận chức năng hướng tới hoạt động tự học của sinh viên là một giải pháp then chốt, đảm bảo cho quá trình quản lý được thông suốt, phục vụ được tiến hành trật tự theo đúng trình tự xác định, dựa trên các quy phạm đảm ...
7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 441 | Lượt tải: 1
Ứng dụng các bài tập bổ trợ sức mạnh cơ đồng vận- Đối vận nhằm giảm nguy cơ chấn thương dây chằng chéo trước thông qua hệ thống tính lỗi bật nhảy cho sinh viên câu lạc bộ bóng đá trường Đại học Sài Gònf. Cần chú trọng hơn trong việc duy tu, bảo trì sân bãi và các điều kiện đảm bảo khác. Mặc dù đã được nhà trường tạo điều kiện và quan tâm như chi phí cho công tác GDTC đều tăng 10% theo từng năm (Tô Thái Hà và cộng sự, 2017) song hầu như chỉ tập trung trong việc mua sắm dụng cụ học tập (bóng đá, lưới cầu môn ) song chưa đầu tư đúng mức cho...
11 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 357 | Lượt tải: 0
Thực trạng phổ cập bơi cho học sinh 9-11 tuổi tại thành phố Hà Nội theo đánh giá của giáo viên dạy bơiKEÁT LUAÄN 1. Còn một tỷ lệ không nhỏ HLV dạy bơi theo kinh nghiệm, thường lạm dụng các phương tiện hỗ trợ như phao lưng, phao đeo tay trong quá trình dạy bơi. Học sinh biết bơi rất nhanh, từ 9- 12 buổi. Vì muốn người học biết bơi càng nhanh càng tốt, vì vậy thường dạy kiểu bơi ếch trước và bỏ qua các kỹ năng làm quen nước. 2. Chương trình ...
5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 12/01/2022 | Lượt xem: 374 | Lượt tải: 0
