Tài liệu Giáo Dục - Đào Tạo

Địa điểm tham gia tập luyện TTGT của SV trường ĐHLN Kết quả khảo sát về địa điểm tập luyện TTGT của SV trường ĐHLN được trình bày tại bảng 5. Qua bảng 5 cho thấy địa điểm tập luyện TTGT của SV ở ngoài trường chiếm tỷ lệ cao là 45.90% và trong khu thể thao của trường chiếm 40.19%, còn lại chỉ rất ít SV tham gia tập tại ký túc xá của nhà trườn...

5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 349 | Lượt tải: 0

Nhóm bài tập phát triển khả năng phối hợp vận động (06 bài tập): - Bài tập 20: di chuyển nhặt đổi cầu 4 lần 6 điểm trên sân x 3 tổ Yêu cầu: 80-85 % cường độ tối đa, nghỉ giữa các tổ 3 phút, nghỉ ngơi tích cực. - Bài tập 21: di chuyển đánh cầu 1 phút các điểm trên sân có người phục vụ x 3 tổ Yêu cầu: 80-85 % cường độ tối đa, nghỉ giữa các t...

5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 355 | Lượt tải: 0

KẾT LUẬN Đến cuối năm 2013 tỉnh Hải Dương đã có 20 trường tiểu học được tỉnh cấp kinh phí và huy động kinh phí địa phương với tinh thần xã hội hóa hoàn thành việc xây bể bơi với kích thước khác nhau và nguồn nước khác nhau tùy thực tiễn ở từng nơi. Mặc dù có 20 bể bơi được xây dựng nhưng chính thức mới có 16 bể bơi tổ chức dạy bơi cho HS. Hầ...

5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 397 | Lượt tải: 0

KẾT LUẬN - Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 03 test đánh giá trình độ KTCBCTTM trước mặt bằng hai tay cho đối tượng nghiên cứu có đủ độ tin cậy và tính thông báo sử dụng. Test 1: CBCTTM bằng hai tay qua lưới, rơi vào vòng tròn (đường kính vòng tròn 3m) 10 quả (điểm) Test 2: CBCTTM bằng hai tay vào vòng tròn trên tường 20s (số lần) Test ...

5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 340 | Lượt tải: 0

KẾT LUẬN Về thực trạng thái độ học tập môn Thể dục của HS: 42,40% HS nam và 43,54% HS nữ yêu thích môn học Thể dục; 12,8% HS nam và 15,48% HS nữ không yêu thích học thể dục. Trung bình có 15,04% HS có thái độ rất tích cực, 27,88% tích cực, 43,06% bình thường và 14,02% không tích cực trong môn học Thể dục. Đề tài đã lựa chọn được 02 nhóm giả...

5 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 406 | Lượt tải: 0

Trong chương trình đào tạo của Trường Đại học Phú Yên, rèn luyện NVSP là một bộ phận nòng cốt trong quá trình rèn luyện tay nghề của sinh viên, mang t nh thường xuyên, liên tục ở mọi lúc, mọi nơi. Rèn luyện NVSP được xem là chiếc cầu nối liền lý luận với thực tiễn. Đây là dịp sinh viên đem những hiểu biết của mình về lý luận vào thực tiễn g...

7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 408 | Lượt tải: 0

+ Test nằm ngửa gập bụng (lần): Thành tích trung bình đạt ở lần 1 là X = 20,18 (lần), độ lệch chuẩn 3,46, hệ số biến sai 10%

6 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 278 | Lượt tải: 0

KẾT LUẬN Bài viết đã lựa chọn được 8 test đánh giá sức mạnh tốc độ cho nam sinh viên đội tuyển bóng chuyền nam tại trường Đại học Tiền Giang bao gồm: Chống đẩy 10s (sl); Giật tạ 20kg 10s (sl); Chạy 30m xuất phát cao (s); Chạy 93639 (s); Đứng lên ngồi xuống 20s (sl); Gập bụng 10s (sl); Lộn xuôi 10s (sl); Bật cao có đà (cm). Quá trình nghiên...

7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 317 | Lượt tải: 0

KẾT LUẬN 1. Thực trạng thể lực nam sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Phạm Văn Đồng tốt hơn TBTCVN nam 19 tuổi ở sức nhanh, độ dẻo và khéo léo; kém hơn ở sức mạnh chân, sức mạnh nhóm cơ lưng và sức bền chung. 2. Thực trạng thể lực nữ sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Phạm Văn Đồng tốt hơn TBTCVN nữ 19 tuổi ở sức nhanh, sức mạnh, độ ...

9 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 297 | Lượt tải: 0

Qua kết quả Bảng 3 bài viết thấy, hầu hết các chỉ số về chức năng hô hấp và tim mạch giữa hai nhóm môn thể thao không có chu kỳ và môn thể thao trí tuệ sau một năm học tâp, luyện tập tại trường đã có sự khác nhau, nhưng sự khác nhau này không có ý nghĩa thống kê với t < 1,96 ở ngưỡng xác xuất p > 0,05. Điều đó chứng tỏ rằng các chỉ số chức n...

7 trang | Chia sẻ: hachi492 | Ngày: 11/01/2022 | Lượt xem: 305 | Lượt tải: 0