Trong bài viết này, tác giả đã luận chứng để làm sáng tỏ quan niệm triết học về sự phát triển mang tính văn hoá. Vấn đề được tác giả tập trung vào ba khía cạnh: một là, quan niệm về phát triển nói chung và phát triển mang tính văn hoá; hai là, về đạo đức và nội lực (quyền năng) – những vấn đề đặt ra với các nền văn hoá; ba là, những vấn đề phổ quát...
10 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 2241 | Lượt tải: 0
Trong bài viết này, tác giả đã phân tích những nội dung cơ bản của việc rèn luyện phương pháp biện chứng cho sinh viên qua chương trình môn triết học Mác – Lênin. Trên cơ sở đó, tác giả đề xuất quy trình và những phương pháp dạy học nhằm góp phần nâng cao hiệu quả của việc giáo dục, bồi dưỡng, rèn luyện phương pháp biện chứng cho sinh viên. Có thể ...
10 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 2471 | Lượt tải: 0
Dưới góc độ triết học, tác giả tiếp cận ba vấn đề về nền kinh tế nông nghiệp từ tự cấp, tự túc chuyển lên sản xuất hàng hoá. Thứ nhất, phân tích bản chất và hạn chế của nền kinh tế nông nghiệp tự cấp, tự túc. Thứ hai, bàn về bản chất và tính ưu việt của nền kinh tế nông nghiệp sản xuất hàng hoá. Thứ ba, làm rõ việc chuyển kinh tế nông nghiệp từ tự ...
12 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 2090 | Lượt tải: 0
Bài viết này đưa ra một số vấn đề liên quan đến triết học, được thể hiện ra qua những nỗ lực thoả mãn nhu cầu khiến cho Liên hợp quốc phải ra tuyên bố về Thập niên thế giới phát triển văn hoá. Đây là những vấn đề đang tác động trực tiếp tới thực tiễn.Khi đặt ra những vấn đề như vậy để các triết gia thế giới giải đáp, bài viết này mong muốn giúp cho...
15 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 1848 | Lượt tải: 0
Trong bài viết này, chúng tôi trình bày và phân tích tư tưởng triết học của các sử gia Việt Nam thế kỷ XV – XVII qua tác phẩm Đại Việt sử ký toàn thư. Đó là các tư tưởng về sự vận động xã hội là do trời định; về vấn đề dân tộc, đất nước; về vai trò của nhân dân trong lịch sử; về quy luật xây dựng một xã hội thanh bình, thịnh trị. Theo đó, những tư ...
13 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 1929 | Lượt tải: 0
Một trong những nhiệm vụ quan trọng hiện nay của giáo dục là xây dựng và thúc đẩy sự thông hiểu lẫn nhau cũng như lòng khoan dung với tính đa dạng có trong học sinh. Nhằm bày tỏ sự ủng hộ và hơn thế, góp phần tìm kiếm những giải pháp cho việc thực hiện cam kết đó, trong bài viết này, tác giả đã luận giải vai trò, vị thế của triết học trong đối thoạ...
20 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 1991 | Lượt tải: 0
Dựa trên quan điểm của học thuyết Mác về hình thái kinh tế - xã hội nói chung, về phát triển lực lượng sản xuất nói riêng, trong bài viết này, tác giả đã làm rõ một số nguyên tắc, phương châm cơ bản trong việc vận dụng quan điểm của C.Mác nhằm phát triển và hoàn thiện các yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất ở Việt Nam hiện nay. 1. Quan niệm duy vật...
11 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 2553 | Lượt tải: 0
Trong bài viết này, tác giả đã tập trung phân tích nhằm làm sáng tỏ những suy tư triết học của Đặng Tiểu Bình trong việc xác lập lại đường lối tư tưởng chủ nghĩa Mác ở Trung Quốc. Theo tác giả, những cống hiến lý luận quan trọng của Đặng Tiểu Bình thể hiện chủ yếu ở: 1/ Phân tích tư tưởng Mao Trạch Đông trên cơ sở mối quan hệ giữa toàn thể và bộ p...
18 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 1944 | Lượt tải: 0
Lý luận của Mác - Lênin về KTTT theo định hướng XHCN & sự vận dụng ở VN MỤC LỤC A/ Lời nói đầu B/ Nội dung I/ Sự hình thành và phát triển của kinh tế thị trường 1/ Quá trình phát triển từ kinh tế tự nhiên sang kinh tế hàng hoá 1.1/ Một số khái niệm về kinh tế tự nhiên và kinh tế hàng hoá 1.2/ Những tiền đề của quá trình chuyển từ nền kinh tế tự nh...
19 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 2014 | Lượt tải: 1
Phân tích luận điểm của Mác “Tôi coi sự phát triển của hình thái kinh tế-xã hội là quá trình lịch sử tự nhiên” I - LỜI MỞ ĐẦUHiện nay, có rất nhiều người và thậm chí cả sinh viên - những người mà đang được trang bị một cách khá đầy đủ kiến thức về kinh tế, văn hoá, xã hội vẫn không hiểu rõ một cách chính xác bản chất hình thái Kinh tế - Xã hội (KT...
11 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 15/10/2013 | Lượt xem: 2398 | Lượt tải: 1
Copyright © 2025 Tai-Lieu.com - Hướng dẫn học sinh giải bài tập trong SGK, Thư viện sáng kiến kinh nghiệm hay, Thư viện đề thi