• Triết học và tính công dânTriết học và tính công dân

    Trên cơ sở phân tích hiện trạng giảng dạy triết học ở Cộng hoà Pháp, tác giả đề xuất một số hướng nghiên cứu xuất phát từ quan điểm tái kiến thiết triết học với tư cách triết học công dân. Theo tác giả, trong bối cảnh hiện đại, để tham gia đối thoại một cách sáng tạo, nhà triết học phải biết lắng nghe và hiểu về người khác; coi sự tái sáng tạo đạo ...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 2021 | Lượt tải: 0

  • Triết học nghệ thuật của SelinhTriết học nghệ thuật của Selinh

    Trong bài viết này, tác giả đã đưa ra và phân tích quá trình hình thành và phát triển tư tưởng của Selinh về nghệ thuật qua các giai đoạn: triết học tự nhiên, triết học tiên nghiệm, triết học đồng nhất, triết học tự do và mặc khải. Trên bình diện triết học nghệ thuật, Selinh không chỉ là một mắt xích, một vòng khâu trong tiến trình phát triển của t...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 2151 | Lượt tải: 0

  • Thế nào là một bài viết có tình triết họcThế nào là một bài viết có tình triết học

    Thông qua bài viết này, tác giả đưa ra những ý kiến trao đổi xoay quanh vấn đề đánh giá tính triết học của một bài viết. Sau khi phân tích một số điểm cần có sự thống nhất, tác giả đã luận giải để làm rõ rằng, một bài viết được coi là có tính triết học phải thể hiện được ít nhất một trong những nội dung sau: 1) Đề cập đến những vấn đề triết học chu...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 1823 | Lượt tải: 0

  • Phương pháp tiếp cận của triết học so sánh Đông - Tây: Lịch sử vấn đề và triển vọngPhương pháp tiếp cận của triết học so sánh Đông - Tây: Lịch sử vấn đề và triển vọng

    Triết học so sánh Đông – Tây với tư cách lĩnh vực chuyên ngành tập trung chủ yếu vào nghiên cứu so sánh giữa các nền triết học phương Đông và phương Tây xuất hiện vào những năm 20 của thế kỷ XIX ở châu Âu, sau đó là ở các quốc gia thuộc phương Đông. Kết quả chủ yếu mà triết học so sánh Đông – Tây đã đạt được là làm rõ những điểm tương đồng và dị bi...

    pdf13 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 2153 | Lượt tải: 2

  • Danh nhân triết học - B. Russell - Nhà triết học, nhà nhân văn học kiệt xuấtDanh nhân triết học - B. Russell - Nhà triết học, nhà nhân văn học kiệt xuất

    DANH NHÂN TRIẾT HỌC B. Russell - Nhà triết học, nhà nhân văn học kiệt xuất của thế kỷ XX B. Russell là nhà triết học, lôgíc học, toán học, xã hội học và chính luận kiệt xuất của thế kỷ XX, người đoạt giải thưởng Nobel về văn học. Ông là nhà tư tưởng luôn khát khao tìm kiếm chân lý, cố gắng sử dụng những thành tựu của các khoa học khác cho triết học...

    pdf19 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 1882 | Lượt tải: 1

  • Đề cương ôn tập môn Triết họcĐề cương ôn tập môn Triết học

    Câu 1: Phân tích những điều kiện ra đời của triết học Mác và nêu những giai đoạn chủ yếu trong sự hình thành và phát triển của triết học Mác – Lenin 1.1. Những điều kiện ra đời của triết học Mác Triết học Mác, cũng như các hệ thống triết học trước đó, đều ra đời dựa trên những điều kiện kinh tế-xã hội nhất định: 1. Điều kiện về kinh tế-xã hội - ...

    doc34 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 5910 | Lượt tải: 1

  • Tài liệu ôn tập môn Triết họcTài liệu ôn tập môn Triết học

    Câu 3:Trình bày nội dung cơ bản của quy luật từ những thay đổi về lượng dẫn đến thay đổi về chất và ngược lại?ý nghĩa phương pháp luận của những quy luật này K/N quy luật : Quy luật là những mối liên hệ bản chất tất nhiên phổ biến và lặp đi lặp lại của các sự vật và hiện tượng trong thế giới khách quan. Vị trí quy luật : Quy luật cơ bản thứ nhất...

    doc13 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 2560 | Lượt tải: 5

  • Giào trình lịch sử triết họcGiào trình lịch sử triết học

    Lịch sử Triết học là môn học mang lại cho người học những hiểu biết mang tính hệ thống về quá trình hình thành và phát triển tư duy triết học – cơ sở của tư duy lý luận nhân loại, qua đó làm phong phú đời sống tinh thần và nâng cao năng lực sử dụng tư duy vào việc giải quyết các vấn đề do nhận thức khoa học và thực tiễn cuộc sống đặt ra. Vì vậy, tr...

    doc101 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 2568 | Lượt tải: 3

  • Triết học liên văn hóa: Khái niệm và lịch sửTriết học liên văn hóa: Khái niệm và lịch sử

    Bài viết trình bày và phân tích sự hình thành, phát triển của một bộ môn triết học mới – Triết học liên văn hoá. Triết học liên văn hoá không phải là một chuyên ngành triết học, như Lôgíc học, Mỹ học, Đạo đức học Nó đề cập đến mọi chủ đề của triết học từ cái nhìn liên văn hoá. “Đối thoại” đóng vai trò một nguyên lý, một thành phần căn bản của triết...

    pdf22 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 2175 | Lượt tải: 0

  • Đại cương lịch sử Triết họcĐại cương lịch sử Triết học

    LỜI NGÕ Nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu của sinh viên trường Đại học Y Khoa Huế về “Đại cương Lịch sử triết học”, theo sự phân công của Bộ môn Triết học, Khoa Mác - Lênin, Trường Đại học Khoa học Huế, từ tháng 10/2001 chúng tôi biên soạn và cho ra mắt các cuốn “Đại cương Lịch sử Triết học Phương Đông và Việt Nam”. Cuốn “Đại cương Lịch ...

    doc72 trang | Chia sẻ: thanhnguyen | Ngày: 12/10/2013 | Lượt xem: 2246 | Lượt tải: 2